当前位置:文档之家› XX-暨南大学联合研发中心共建协议

XX-暨南大学联合研发中心共建协议

XX-暨南大学联合研发中心共建协议

甲方:XX有限公司

地址:广州市天河区

邮编:

联系人:

电话:传真:

电子邮件:

乙方:暨南大学

地址:广州市黄埔大道西601号

邮编: 510632

联系人:

电话:传真:

电子邮件:

为建立全方位的产学研合作关系,发挥高等院校在科学技术研究和专业技术人才培养方面的优势,借助高等院校的科研条件、创新团队、成果优势,依托企业丰富的市场拓展能力与产品开发能力,XX有限公司(以下简称甲方)与暨南大学(以下简称乙方)协议共同组建“XX-暨南大学联合研发中心”(以下简称“联合研发中心”),以此促进企业技术革新,推动企业占领产品前沿和获得更大经济效益,提升企业及其品牌的影响力和知名度,帮助企业在所经营领域取得更高的

市场地位。同时,为企业培养具有开拓精神和创新意识的科技人才,共同为优秀人才提供一个施展才华的舞台,在充分锻炼学生、激发学生科技创新意识的同时,以项目带动研发、研发促进应用、应用推动产业发展的产学研模式,实现校企资源共享,共同攻关、实现行业关键核心技术的突破。借助乙方在相关技术和技术标准方面的经验和资源,结合甲方的产业化能力,创造合作双赢的成果。

甲方和乙方依照《中华人民共和国合同法》等法律法规,经双方充分协商,就共同创办“XX-暨南大学联合研发中心”的有关事宜,特签定如下协议:

一、合作内容

1.联合研发中心的建设内容主要包括技术开发研究及人才培养。

(1)技术开发包括:生物医药类新产品,具体内容由双方协商确定。

(2)人才培养包括:通过本联合研发中心发挥高校人才培养优势,结合甲方对创新性人才的专业与综合素质需求,采取联合办学、学术会议、技术讲座、科技竞赛等多种形式交流与学习,共同培养高素质、专业素养成熟的企业管理和技术人员。

2.为跟踪国际技术发展动态,此联合研发中心将积极开展与国内外生物医药行业专家与研究开发人员交流与合作,通过举办学术会议、学术讲座等多种方式,在各种生物医药产品应用开发等方面与国内外学术研究和科技前沿保持同步,获得最新国际发展动态。

二、合作期限

联合研发中心建设以每五年为一个阶段,在每一阶段结束后经双方友好协商可续签合约。联合研发中心第一建设阶段时间为2017年1月-2021年12月,合同到期后,双方可另行签订协议。

三、合作费用

1.甲方应在在第一建设阶段期间向乙方提供总额100万元人民币的建设经费,按2017-2012年分别投入50万元、15万元、15万元、15万元和5万元,用于联合研发中心软硬件开发平台的投入,具体包括:组织和参加各类学术会议、

奖励教师和学生相关研究成果,购置实验设备、原料、消耗品、劳务和差旅支出。

2.甲方建设经费应在每年的2月28日前汇款到乙方指定的银行帐户。乙方收款账户资料如下:

开户银行:广州工行暨南大学支行

户名:暨南大学

银行帐号:

四、甲方权利与义务

1.甲方应按本合同第三条的约定按时向乙方支付建设费用。

2.甲方应积极推进与乙方科技项目合作和各类科研项目申报。

3.甲方应提供适合乙方师生参与的前沿研究、产品开发等项目。

4.甲方应积极与乙方联合举办定期或不定期的学术会议、技术培训、学术讲座。

5.甲方享有免费使用联合研发中心科研成果进行演示和出版的权利(不涉及技术细节)。

6.甲方拥有宣传联合研发中心名字、标牌图标和实验条件的权利。

五、乙方权利与义务

1.暨南大学XX教授团队作为乙方与甲方共建“联合研发中心”的承担主体,具体安排校内工作场所,场地所有权不变,并负责联合研发中心的组织管理工作。

2.乙方保证甲方投资建设的该研发中心为XX教授负责的研究团队使用,该建设经费用途和支付为专项专款使用,不得挪为它用;该建设经费使用范围包括:学术会议费、科研项目研发材料费、差旅费、聘用临时工和研究生助研劳务费、专家咨询费、国际合作交流费、研究生奖学金;上述使用范围不设限具体金额,保证由XX教授研究团队自行调配使用。

3.乙方应积极推进与甲方的科技项目合作,支持联合申报各级科研项目。

4.乙方应以联合研发中心为主体,组织各类学术活动和技术培训,发布甲方的动态新闻,在校园内宣传甲方公司,提高甲方知名度和美誉度。

5.乙方应选拔和推荐优秀师生参与甲方所提供的实践与技术研发项目。

六、知识产权与科研项目申报

1.在合作期间,各方独立完成的项目知识产权归各自所有;由双方共同完成且使用联合研发中心经费完成的项目知识产权归双方共同所有。双方共同拥有知识产权的项目成果转让,须在双方同意的前提下进行,任何一方不得私自转让或许可实施。

2.在合作期间,由双方联合申报的科技项目,经费分配及费用承担由双方另行约定。

七、保密责任

1.双方应相互尊重,承担保密责任。一方在进行对外交流时,涉及另一方研究内容的披露,须征得另一方同意。

2.若因为项目研究等合理需要,双方共同或征得另一方同意向第三方披露与本项目有关的保密信息,须要求第三方也同样承担保密义务。

3.对于披露方向接收方提供的保密信息,接收方负有保密义务。未经披露方事先书面同意,接收方不得以任何形式向任何第三方披露。接收方仅应为履行本协议的目的使用保密信息。接收方同时应采取必要合理的措施保护披露方的保密信息。

4.前述的保密信息并不适用于下列信息:

(1)非接收方过错,在披露时候,是公众领域内,或随后变成公众领域内的一部分;

(2)由第三方披露给接收方,第三方没有从遵守保密规定的披露方间接或直接得到信息;

(3)通过同时期书面记录证明,由接收方独立开发的内容;

(4)由披露方清楚地书面认定;

(5)由法律、法院指令、政府机关或证券交易所要求披露,此披露要求保密信息的接收方一旦知晓前述强制性要求,立即将此种情形书面通知保密信息披露方。

八、违约责任

1.一方不履行本合同约定的义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。

2.一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定,给对方造成损失的,损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同可能造成的损失。

3.甲方如未按约向乙方支付建设费用,则每延期一日,应向乙方支付建设费用总额的万分之五作为违约金。

九、其他

1. 双方在生产和经营等活动中应遵纪守法,如一方有发生影响另一方声誉的事件,另一方有权为维护自身社会声誉而中止合作协议,并不承担任何违约责任。本合作仅限于技术合作,不包括相关品牌合作,不涉及相关注册商标的授权使用等。任何一方在市场营销和产品包装等商业活动中,不得使用对方商标、标识和名称或其他权益的等。学校商标和名称等包括学校logo、校名及校名简称(中英文)、校徽、校训、标志性建筑图形等。

2.本协议经双方签字并盖章后方可生效。

3.本协议一经签字盖章后,双方须遵守协议书各条款,如一方需要变更内容时,应及时通知另一方,另一方应及时给予答复,并以书面形式确认。协议中未尽事宜,双方将在友好协商的基础上进一步完善。

4.本协议双方都有责任保证遵守协议条款,如发现双方中无论是甲方或乙方出现违反协议中条款的行为时,双方应以友好的态度协商解决。协商不成的,由

乙方所在地人民法院管辖。

5.本协议一式肆份,甲乙双方各执两份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):XX有限公司乙方(盖章):暨南大学

法定代表人/授权代表:法定代表人/授权代表:年月日年月日

1. 双方在经营活动中应遵纪守法,如一方有发生影响另一方声誉的事件,另一方有权为维护自身社会声誉而中止合作协议,并不承担任何违约责任。任何一方在市场营销和产品包装等商业活动中,不得使用对方商标、标识和名称等。学校商标和名称等包括学校logo、校名及校名简称(中英文)、校徽、校训、标志性建筑图形等。

校企共建研发中心合同模版

合同编号: 关于建立“xx中心”合同 项目名称:xx中心 甲方: 乙方: 厦门大学 签订时间:201年月日 签订地点:厦门 有效期限:201年月日~201 年月日 中华人民共和国科学技术部印制

关于建立“xx中心”合同 甲方: 住所地: 法定代表人: 项目联系人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱: 乙方:厦门大学 住所地:厦门市思明区思明南路422号 法定代表人:朱崇实 项目负责人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱:

为了促进企业科技进步,加快高校科技成果产业化,推进产、学、研结合,xx公司(以下简称甲方)和厦门大学(以下简称乙方)本着友好合作、共同发展的原则,甲乙双方经协商,就合作成立“xx研发中心”(以下简称“研发中心”)达成如下协议: 第一条:组织机构 1、研发中心的组织框架 该中心实行机构负责人负责制,并接受厦门大学管理监督。中心设主任一名,为本中心机构负责人(由厦门大学xx学院xx老师担任,联系方式:);副主任一名(由xx公司xx担任,联系方式:)。代表双方负责督促、监督和管理双方的合作研发工作,以及日常管理工作和双方的联络与协调。 2、本中心不具备法人资格,但可在遵守厦门大学有关规章制度的前提下,以本中心为平台加强研究团队建设,独立承担科研项目,开展科研活动等。并应制定相应的管理制度,由双方确认后共同遵守。 3、甲乙双方基于本协议签订的具体项目研发协议作为本合同的附件,受本协议条款的约束。 第二条:研发中心的职责 (1)研发中心的研发领域:

(2)负责随时了解甲方的产业需求计划,并根据甲方的产业需求,组织甲乙双方讨论并确认科研课题。 (3)负责组织人员,以甲乙方名义联合申请国家和省市各级科技纵向项目,完成各类科研开发项目的立项工作。 (4)根据甲方需求,负责为甲方培训有关的技术研发人员。 (5)其他与合作相关的事宜。 第三条:双方职责 甲方: (1)甲方承诺,在甲乙双方以本中心为依托的合作期内,(校级平台:以实际到账为准,每年向乙方提供不少于人民币贰佰伍拾万圆整(¥2,500,000.00)的科研经费。院级平台:以实际到账为准,在本协议生效后三年内向乙方提供不少于人民币捌拾万圆整(¥800,000.00)的科研经费。)具体支付方式为:合同生效后x个工作日内支付首笔款xx万圆整(¥xx),后续支付方式为xx。 (2)为研发中心的研发人员在甲方工作期间提供办公、研发场所及中试车间等条件。 (3)在项目研发期间,提供必需的技术支持,并为乙方人员到甲方现场工作提供必要的后勤保障。 (4)协助办理其它有关事宜。 乙方: (1)根据信息技术的发展趋势,协助甲方制定相应的技术发展规划,对关键的前沿技术提出攻关计划和方案。 (2)根据甲方的技术需求和产业发展计划,负责组织队伍研发双方确认的研究课题和获准立项的各类科研项目。 (3)协助办理其它有关事宜。 第四条知识产权分配

校企共建协议书

校企共建协议书 甲方:内蒙古科技大学信息工程学院团总支 乙方:包钢西创房地产公司团委 为深入贯彻党的十七大和团的十六届二中全会精神,学习实践科学发展观,发挥共青团组织服务社会、服务青年的职能,搭建校企共建平台,内蒙古科技大学信息工程学院团总支与包钢西创房地产公司团委本着“友好相处、资源共享、优势互补、相互协作、共同发展”的原则,经协商,特制订本协议。具体内容如下: 一、甲方的责任与义务 1、甲方以学院大学生青年志愿者现有能力为乙方解决实际问题; 2、甲方根据实际情况,应提前向乙方提交活动计划及参与活动的学生情况(如学生人数、活动时间、活动内容等); 3、活动期间,甲方应努力为乙方做好生产生活等信息的宣传推广; 4、活动期间,由甲方委派责任心强、有实践经验的人员带队,负责学生的组织协调、安全管理及其它相关工作,由于学生个人原因引起的安全问题,由甲方负责; 5、活动期间,必须遵守相关法规及条例,听从乙方安排管理,不得擅自从事无关的活动,保守乙方的生产和经营管理秘密; 6、活动时间集中在每年的3-5月、9-11月份,确保每年两次; 7、针对乙方提出的服务意向,甲方可根据自己的实际情况给予答复与服务。

二、乙方的责任与义务 1、乙方因工作需要,有急、难、重突击任务时,有权向甲方提出要求进行志愿者活动的权利; 2、在乙方接到甲方活动计划书两周内,乙方应给甲方是否同意本次活动安排的答复; 3、在不影响其工作正常运转的情况下,乙方针对甲方提出的活动计划应给予积极支持; 4、乙方应委派具有丰富工作经验的人员进行指导,并协助甲方完成计划内的活动内容; 5、根据乙方实际情况,为甲方提供必要的实践观摩条件; 6、对参加志愿者活动的学生进行必要的安全、操作规程以及遵纪守法的教育。 三、甲、乙双方需经常交流,协商解决活动过程中出现的问题。 四、为巩固共建成果,双方决定:兹即日起,在包钢社区阿尔丁1#街坊建立青年志愿者活动共建基地,并在包钢西创房地产公司惠新管区办公楼悬挂“青年志愿者活动共建基地”匾牌。 五、本协议长期有效,未尽事宜,由双方共同协商解决。 六、本协议一式两份,自签定之日起生效。 甲方(盖章):乙方(盖章): 年 月 日年 月 日

(完整版)校企共建合作协议

校企共建合作协议书 甲方: 乙方: 签署日期:二零壹伍年月日

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规之规定,双方本着自愿平等、合作共赢、诚实信用的原则,就(专业或方向)共建事宜,签订本协议。 一、合作背景 甲方作为颇具实力的高等院校每年为社会培养大量人才。乙方着力于科技人才培养、专业教学资源建设和大学生实习就业服务。适应行业、产业结构调整、社会发展和人才需求的变化,统筹学科专业规划,巩固基础学科,加强国家急需的应用学科建设,积极培育、发展新兴学科、交叉学科,从实际出发,探索多种形式办学,开展公办学校联合办学、委托管理等试验,提高办学水平。双方在专业建设方面进行校企合作,不断增强专业办学实力,为学生提供高质量的教学和就业服务。 二、合作内容 甲乙双方进行校企合作,将乙方的专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校,合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等工作。 本次合作从年级至年级共届学生,每届合作的学生单专业人数不低于人。 三、合作期限 本协议首次合作有效期为年届学生,自本协议签署之日起计算,以最后一方所签署的日期为准。期限届满后,双方无异议,经甲乙双方共同书面确认后,该协议可延长五年。 四、运营机制 成立校企合作委员会,致力于推进学校与企业在人才培养、专业建设、课程建设、顶岗实习、实习就业、实训基地建设、订单式培养,产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作;创新办学模式、探索产学一体化的校企合作平台。通过定期会议、参观考察、高层会商的方式,加强委员单位间的联系,增进相互了解。 五、双方的权利与义务 (一)甲方的权利与义务 1、甲方负责提供共建专业相关的教学场地设施、学生住宿及办公场地,需要更换办学、

校企共建研发中心合同模版

校企共建研发中心合同模版 (总6页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

合同编号: 关于建立“xx中心”合同 项目名称:xx中心 甲方: 乙方: 厦门大学 签订时间: 201年月日 签订地点:厦门 有效期限: 201年月日~201 年月日 中华人民共和国科学技术部印制

关于建立“xx中心”合同 甲方: 住所地: 法定代表人: 项目联系人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱: 乙方:厦门大学 住所地:厦门市思明区思明南路422号 法定代表人:朱崇实 项目负责人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱:

为了促进企业科技进步,加快高校科技成果产业化,推进产、学、研结合,xx公司(以下简称甲方)和厦门大学(以下简称乙方)本着友好合作、共同发展的原则,甲乙双方经协商,就合作成立“xx研发中心”(以下简称“研发中心”)达成如下协议: 第一条:组织机构 1、研发中心的组织框架 该中心实行机构负责人负责制,并接受厦门大学管理监督。中心设主任一名,为本中心机构负责人(由厦门大学xx学院xx老师担任,联系方式:);副主任一名(由xx公司xx担任,联系方式:)。代表双方负责督促、监督和管理双方的合作研发工作,以及日常管理工作和双方的联络与协调。 2、本中心不具备法人资格,但可在遵守厦门大学有关规章制度的前提下,以本中心为平台加强研究团队建设,独立承担科研项目,开展科研活动等。并应制定相应的管理制度,由双方确认后共同遵守。 3、甲乙双方基于本协议签订的具体项目研发协议作为本合同的附件,受本协议条款的约束。 第二条:研发中心的职责 (1)研发中心的研发领域: (2)负责随时了解甲方的产业需求计划,并根据甲方的产业需求,组织甲乙双方讨论并确认科研课题。 (3)负责组织人员,以甲乙方名义联合申请国家和省市各级科技纵向项目,完成各类科研开发项目的立项工作。 (4)根据甲方需求,负责为甲方培训有关的技术研发人员。 (5)其他与合作相关的事宜。 第三条:双方职责 甲方: (1)甲方承诺,在甲乙双方以本中心为依托的合作期内,(校级平台:以实际到账为准,每年向乙方提供不少于人民币贰佰伍拾万圆整(¥2,500,000.00)的科研经费。院级平台:以实际到账为准,在本协议生效后三年内向乙方提供不少于人民币捌拾万圆整(¥800,000.00)的科研经费。)具体支付方式为:合同生效后x个工作日内支付首笔款xx万圆整(¥xx),后续支付方式为xx。 (2)为研发中心的研发人员在甲方工作期间提供办公、研发场所及中试车间等条件。

产教融合校企合作框架协议书

产教融合校企合作框架协议书 甲方:常州机电职业技术学院 乙方: 为落实《关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017)95号)、 《职业学校校企合作办法》(教职成(2018) 1号)以及《省政府办公厅关于深化产教融合的实施意见》(苏政办发(2018) 48号)、《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019) 4号)和《江苏省职业教育校企合作促进条例》(省人大(2019〕18号)等文件精神,推动双方资源统筹与共享、技术创新与服务、人才交流与培养、学生就业与创业、文化传承与发展、党团建设等方而开展产教深度融合和校企合作。实现校企“产、学、研、用”协同发展,经双方友好协商,达成如下合作意向: 一、合仔念则 优势互补、资源共享、产学共贏、协同发展 二、合仔境? (一)共建共享校企共同体基地 合作双方可根据双方合作的深度和广度选择共建校内外(包括跨境)实习实训基地、就业基地、培训中心、企业(产业)学院和创新创业中心/基地等,为校企协同培养学生、企业员工培训和服务社会提供实践场所。 (二)共建共享产学研合作平台

根据企业发展需求,利用双方资源,校企共建技能大师工作室、 工程技术研发中心、(重点)实验室、傅士工作站等产学研合作平台,校企合作开发产品,服务企业发展,共建产教融合型示范企业,提高双方的社会美誉度。 (三)共建混编教科研团队 通过高层次人才互聘(产业教授进学校,教授、博士进企业等方式)共建混编教科研团队,联合开发教学资源和科研项目,共同培养具有工匠精神的创新型技术技能型人才。 (四)推进学徒制人才培养 根据企业需求和产业发展方向,校企合作设置专业、研究制定专 业标准,开展专业建设。根据企业工作岗位需求,开展学徒制培养合作,联合招收学员,按照工学结合模式,实行联合培养,共同申报国家校企协同育人项目。 (五)优先推荐、优先录用优秀毕业生 基于校企双方投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。在尊重学生本人意愿的前提下,企业有优先选择优秀毕业生的权利,学校有优先向企业推荐优秀毕业生的义务,优秀学生有优先选择高端就业岗位的机会,实现校、企、生三方共贏。 三、取方的权钊知文.务 甲乙双方根据实际情况选择相应的项目进行合作,具体合作以本协议的《附加协议书》形式进行约定。 (一)甲方

校企合作协议书最终版

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 校企合作协议书最终版 甲方:___________________

乙方:___________________ 日期:___________________

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

校企合作协议书 甲方: 乙方: 一、合作宗旨 双方本着优势互补、资源共享,以提升企业创新能力和科技水平,尽快将科研成果转化为经济效益,同时提高学校的教学质量和科研水平,在实践中培养高素质的科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成此合作协议。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容按照以下条款执行,未尽之处, 可另做补充。 (一)共建“技术研发中心”(简称研发中心) 研发中心将以国家战略与市场需求为导向,重点开展新等关键技术的研究和相关产品开发。 1、研发中心性质 研发中心为非法人机构,由甲乙双方共同负责管理和运营,并在乙方设立研发中心挂牌。 2、研发中心职责

研发中心以解决企业在产品研发过程中设计、制造、检测等问题 为主要任务,并根据甲方的具体需求开展技术开发、技术服务、技术咨询等;研发中心负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新产品进行上线培训等;研发中心将以甲乙双方的名义申报相关科研项目,可向政府各主管部门申请相应的科技研究经费。 3、研发中心人员构成 研发中心人员根据甲乙方的需要灵活组成,可以是跨学院,多学科,多层次的组合形式,也可吸纳其他科研院校的高水平人才。 4、研发中心经费 研发中心成立费用由甲方承担;乙方负责组织日常研发工作和相关专业研发人员的配备。关于科技成果的使用及项目收益、对专家的奖励等由双方另行协商解决。 (二)科技项目合作 甲方根据白身发展和市场需求,可委托乙方对实际生产、设计中的关键技术、核心问题以科研课题形势进行研发,甲方承担研发经费。具体合作项目及细节双方可签订专项协议。 (三)顶岗实习、工学结合 为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素 质、高技能的应用型人才,乙方可按照双方商定的名额派遣学生赴甲方进行相关专业的实习。

校企共建研发中心合同协议书模版

校企共建研发中心合同 协议书模版 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

合同编号: 关于建立“xx中心”合同 项目名称:xx中心 甲方: 乙方: 厦门大学 签订时间: 201年月日 签订地点:厦门 有效期限: 201年月日~201 年月日 中华人民共和国科学技术部印制

关于建立“xx中心”合同 甲方: 住所地: 法定代表人: 项目联系人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱: 乙方:厦门大学 住所地:厦门市思明区思明南路422号法定代表人:朱崇实 项目负责人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱:

为了促进企业科技进步,加快高校科技成果产业化,推进产、学、研结合,xx公司(以下简称甲方)和厦门大学(以下简称乙方)本着友好合作、共同发展的原则,甲乙双方经协商,就合作成立“xx研发中心”(以下简称“研发中心”)达成如下协议: 第一条:组织机构 1、研发中心的组织框架 该中心实行机构负责人负责制,并接受厦门大学管理监督。中心设主任一名,为本中心机构负责人(由厦门大学xx学院xx老师担任,联系方 式:);副主任一名(由xx公司xx担任,联系方 式:)。代表双方负责督促、监督和管理双方的合作研发工作,以及日常管理工作和双方的联络与协调。 2、本中心不具备法人资格,但可在遵守厦门大学有关规章制度的前提下,以本中心为平台加强研究团队建设,独立承担科研项目,开展科研活动等。并应制定相应的管理制度,由双方确认后共同遵守。 3、甲乙双方基于本协议签订的具体项目研发协议作为本合同的附件,受本协议条款的约束。 第二条:研发中心的职责 (1)研发中心的研发领域: (2)负责随时了解甲方的产业需求计划,并根据甲方的产业需求,组织甲乙双方讨论并确认科研课题。 (3)负责组织人员,以甲乙方名义联合申请国家和省市各级科技纵向项目,完成各类科研开发项目的立项工作。 (4)根据甲方需求,负责为甲方培训有关的技术研发人员。 (5)其他与合作相关的事宜。 第三条:双方职责 甲方: (1)甲方承诺,在甲乙双方以本中心为依托的合作期内,(校级平台:以实际到账为准,每年向乙方提供不少于人民币贰佰伍拾万圆整(¥2,500,)的科研经费。院级平台:以实际到账为准,在本协议生效后三年内向乙方提供不少

校企共建研发中心合同模版

校企合作协议书合同编号: 关于建立“xx中心”合同 项目名称:xx中心 甲方: 乙方: 厦门大学 签订时间:201年月日 签订地点:厦门 有效期限:201年月日~201 年月日 中华人民共和国科学技术部印制

关于建立“xx中心”合同 甲方: 住所地: 法定代表人: 项目联系人: 通讯地址: 电话:传真:电子信箱: 乙方:厦门大学 住所地:厦门市思明区思明南路422号 法定代表人:朱崇实 项目负责人: 通讯地址: 电话:传真: 电子信箱:

为了促进企业科技进步,加快高校科技成果产业化,推进产、学、研结合,xx公司(以下简称甲方)和厦门大学(以下简称乙方)本着友好合作、共同发展的原则,甲乙双方经协商,就合作成立“xx研发中心”(以下简称“研发中心”)达成如下协议: 第一条:组织机构 1、研发中心的组织框架 该中心实行机构负责人负责制,并接受厦门大学管理监督。中心设主任一名,为本中心机构负责人(由厦门大学xx学院xx老师担任,联系方式:);副主任一名(由xx公司xx担任,联系方式:)。代表双方负责督促、监督和管理双方的合作研发工作,以及日常管理工作和双方的联络与协调。 2、本中心不具备法人资格,但可在遵守厦门大学有关规章制度的前提下,以本中心为平台加强研究团队建设,独立承担科研项目,开展科研活动等。并应制定相应的管理制度,由双方确认后共同遵守。 3、甲乙双方基于本协议签订的具体项目研发协议作为本合同的附件,受本协议条款的约束。 第二条:研发中心的职责 (1)研发中心的研发领域: (2)负责随时了解甲方的产业需求计划,并根据甲方的产业需求,组织甲乙双方讨论并确认科研课题。 (3)负责组织人员,以甲乙方名义联合申请国家和省市各级科技纵向项目,完成各类科研开发项目的立项工作。 (4)根据甲方需求,负责为甲方培训有关的技术研发人员。 (5)其他与合作相关的事宜。

校企共建合作协议书

甲方: 乙方: 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规之规定,双方本着自愿平等、合作共赢、诚实信用的原则,就(专业或方向)共建事宜,签订本协议。 一、合作背景 甲方作为颇具实力的高等院校每年为社会培养大量人才。乙方着力于科技人才培养、专业教学资源建设和大学生实习就业服务。适应行业、产业结构调整、社会发展和人才需求的变化,统筹学科专业规划,巩固基础学科,加强国家急需的应用学科建设,积极培育、发展新兴学科、交叉学科,从实际出发,探索多种形式办学,开展公办学校联合办学、委托管理等试验,提高办学水平。双方在专业建设方面进行校企合作,不断增强专业办学实力,为学生提供高质量的教学和就业服务。 二、合作内容 甲乙双方进行校企合作,将乙方的专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校,合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等工作。 本次合作从年级至年级共届学生,每届合作的学生单专业人数不低于人。 三、合作期限 本协议首次合作有效期为年届学生,自本协议签署之日起计算,以最

后一方所签署的日期为准。期限届满后,双方无异议,经甲乙双方共同书面确认后,该协议可延长五年。 四、运营机制 成立校企合作委员会,致力于推进学校与企业在人才培养、专业建设、课程建设、顶岗实习、实习就业、实训基地建设、订单式培养,产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作;创新办学模式、探索产学一体化的校企合作平台。通过定期会议、参观考察、高层会商的方式,加强委员单位间的联系,增进相互了解。 五、双方的权利与义务 (一)甲方的权利与义务 1、甲方负责提供共建专业相关的教学场地设施、学生住宿及办公场地,需要更换办学、学生住宿及办公场地时,不得另外增加乙方的任何费用。 2、共建专业的设置根据市场的需求来确定,培养方案由双方协商提出,学院报批后实施。培养方案要求支持学生创新活动和教育改革、全面贴近市场需求。共建专业由甲方负责向上级主管教育部门进行申报,乙方有义务协助申报。 3、甲方有权对乙方的教学及实训计划提出合理意见和建议,协商确定适合本校的教学计划。甲方有权对合作专业课程的教学情况进行监督和评估,并有权要求乙方针对所出现的教学质量问题及时进行整改。 4、甲方负责对学生进行日常管理,并为教学班级配备专职辅导员,负责在校期间的学生教育、教学、安全等管理工作并定期通报给乙方。 5、甲方负责就合作专业招生实施前,根据教育主管部门相关政策文件,将合作专业情况在招生目录及学校网站上进行公示说明和宣传。 6、按照批准的培养方案和教学计划安排,甲方将提供师资力量负责基础及公共课程的

相关主题