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He spoke at the meeting. （vi.）
动词
动词分类
特征
例词
例句
表示动作或状态。有完整的
行为动词
词义。能独立作谓语。按其 带不带宾语、分为及物动词
vt./vi. （带宾语）和不及物动词
（不带宾语）
help帮助（vt.） see看见（vt.） go去（vi.） fly飞（vi.）
If it should rain
tomorrow, we
would not go
camping.
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2020/1/7
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Do you have a bro身有一定词义，但不完整。 不能独立作谓语，只能和行 为动词一起构成谓语，表示 说话人的态度
can; could;may; must; need; dare; will; would; shall; should
She can speak a little English.
He is an English teacher.
They look the same.
助动词 v. aux.
本身无词义，不能独立作谓 语，只能和实义动词一起构 be; have; do; will; 成谓语。可用来表示否定， shall 疑问、时态、语态、语气等。
He doesn't speak English.
动词原形 不带to的动词不定式形式（也就是词典中一般给予的形式）
过去式与过 去分词（规 则变化）
现在分词
1．在动词原形后加-ed 2．以辅音字母+y结尾的动词，先将y变为i再加-ed 3．以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音 字母再加-ed
1．在动词原形后加-ing 2．以不发音的e结尾的动词，去掉e再加-ing 3．以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音 字母再加-ing 4．少数几个以ie结尾的动词要变ie为y，再加-ing
主句动词： should/would/could/might＋ have＋过去分词
If I had been free yesterday, I would have visited you.
从句动词：过去式/should＋ 动词原形/were＋不定式
主句动词： should/would/could/might＋ 动词原形
He often helps me. I can see a bird in the tree. Planes can fly.
连 系 动 词 本身有词义，但不能独立作 link v. 谓语，必须和表语一起构成 谓语（名词性合成谓语）
be是 look看起来 seem似乎 get变得 become变成，成为
May I come in?
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We must go now.
动词的另一种分类
另外，动词按其在句中能否作谓语，又可 分为两大类： 谓语动词（finite verb） 非谓语动词（non-finite verb）
说明： 谓语动词又称限定动词，非谓语动词 又称非限定动词。
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2．动词的基本形式
英语动词有五种基本形式，即动词原形、过去式、过去 分词、现在分词和第三人称单数形式。 如：work—worked—worked—working—works。 它们的构成及形式详见下表。 说明： 1）词尾-ed在清辅音后读[t]；在浊辅音和元音后读[d]；在[t]
和[d]后读[id]。 2）词尾-es或-s在[s ]、[z]、[t ]、[d ]后面读[iz]；在清辅音
后读[s]；在浊辅音及元音后读[z]；在[t]，[d]后读[ts]、 [dz]。 3）不规则动词的过去式与过去分词则要根据不规则动词表 逐渐记住。
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动词的五种基本形式
形式
构成
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IF引导的虚拟语气
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If虚拟语气
类别
与现在 事实相
反
if引 导的 条件 从句
与过去 事实相
反
与将来 事实相
反
用法
例句
从句动词：过去式(be用were)
主句动词：
If he were here,
should/would/could/might＋ he would help us.
动词原形
从句动词：had＋过去分词
动词的分类和基本形式
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动词的种类
动词按其词义和在句中的作用可以分为： 行为动词（或称实义动词）、 连系动词 助动词 情态动词。
注意： 1）行为动词又可分为及物动词（vt.）和不及物动词（vi.）两 种。及物动词作谓语，后面必须跟宾语意思才完整。不及物动 词作谓语，后面不能跟宾语，只有加上介词后才可接宾语。 2）英语中有些动词常常是既作及物动词又作不及物动词；既 作连系动词工作及物动词。 例如： He speaks English very well. (vt.)
第三人称单 数形式
1．在动词原形后加-s 2．以ch, sh, s, o, x结尾的动词后加-es 3．以辅音字母+y结尾的动词，先将y变为i，再加-es 4．以元音字母+y结尾的动词后加-s
例词 be, have, do, come
work→worked carry→carried stop→stopped
read→reading write→writing swim→swimming die→dying
run→runs teach→teaches wash→washes go→goes pass→passes try→tries stay→stays 7
说明： 1）词尾-ed在清辅音后读[t]；在浊辅音和元音后读[d]； 在[t]和[d]后读[id]。 2）词尾-es或-s在[s ]、[z]、[t ]、[d ]后面读[iz]；在清辅 音后读[s]；在浊辅音及元音后读[z]；在[t]，[d]后读[ts]、 [dz]。 3）不规则动词的过去式与过去分词则要根据不规则动词 表逐渐记住。