小结：6÷2=3有两个含义，它既能表示把6平均 分成2份，每份3个；又能表示把6按照每2个分 一份，能分成3份。
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三.巩固练习
1.看图列出除法算式，并说说它的意义。
除法算式：10÷2=5 表示：有10个三角形，平均分成2份， 每份5个。
除法算式：10÷2=5 表示：有10个三角形，每2个一份，能 分成5份。
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三.巩固练习
2.想一想，做一做 （1）一共有8面小红旗，平均分给4 个小朋友，每人分2面。 除法算式： 8÷4=2 意义: 把8面红旗平均分成4份，每份 2个 。
（2）一共有12个梨，每2个分成一 份，能分成6份。 除法算式:12÷2=6 意义：有12个梨，每2个分成一份 ，能分成6份。
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四.小结
总结：一个除法算式能表示两种意义。
10÷2=5 12÷4=3
8÷2=4 15÷3=5
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四.小结 你能说说你生活中有哪些事例 是运用到了除法的吗？并说说它 们的含义是什么？
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一.看图表达
• 1先分一分，再连一连。
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解题思路： 第一幅图是把8个苹果平均放在2个盘里，求每个盘里几个苹果。 列式应为8÷2＝4。
第二幅图是把8个苹果平均放在4个盘里，求每个盘里几个苹果。 列式应为8÷4＝2。
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2.
1.说说这副图表示的含义？ 2.除法算式： 12÷4=3 。 3.说说这个除法算式表达的 意义是什么？
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二.作比较
除法算式：6÷2=3 表示：把6个萝卜平均分成2：有6个萝卜，每2个一份，能分成3份。
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二.作比较
第一题除法算式：6÷2=3 表示：把6个萝卜平均分成2份，每份3个
第二题：除法算式：6÷2=3 表示：有6个萝卜，每2个分一份，能分成3份。