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部分的能量，只有10％-20％的能量传递给次级消费者， 所以a3＜a2；
（5）从生态系统能量传递效率上看，一个
营养级的能量，流到下一个营养级只
有_10_％__－_2_0％因此，一个食物链一般不
能超过_五_个__营_养_级
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生态系统的功能
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引言：
作为生物与环境组成的统一整体，生 态系统不仅具有一定的结构，而且具有一 定的功能。生态系统的主要功能一是生态 系统的能量流动，二是生态系统的物质循 环，首先学习讨论生态系统的能量流动。20Fra bibliotek0年10月2日
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❖生态系统的能量流动
（1）生态系统中能量流动的起点是从什
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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能量流动的起点：从生产者固定太阳能开始 流经生态系统的总能
能量流动的数量 是生产者所固定的全部太阳能
能量流动的途径：太阳能→第一营养级→第二营 养级→‥‥‥第五营养级
单向流动不循环 能量流动的特点
逐级递减传递率为10％～20％ 设法调整能量流动关系 研究的目的 使能量流向对人类最有益的部分
么地方开始的？能不能从动物开始
为什么？
①生态系统的能量流动是从生产者所固
定的太阳能开始的。 ②生态系统的能量流动起点能不能从动
物开始？不能。
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（2）能量流动的数量及作用：
生态系统的生产者——绿色植物通过
光合作用，把太阳光能转化为化学能，储
存在它们制造的有机物中。生产者所固定
的全部太阳能，就是流经生态系统的总能
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所以， 食物链一般不超过五个营养级， 到第五营养级时，可利用的能量已减少到 不能维持其生存的程度了。 因为能量每流 经一级都要丢失一大部分，所以食物链越 长，流量流失就越多。缩短食物链，如以 吃生产者为主，就可使有限的土地供养较 多人口。
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生态系统的 能量流动
（1）将A、B、C、D各营养级的名称依次
写在图中：
A．生__产__者__ B．初__级__消_费_ 者
C202．0年次10_月级2_日_消__费_ 者D．三__级__消__费者
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（2）图中a1代表 生产者所固定的太阳能
（3）图中a2代表从第一营养级流动到第二营养级的能量
（4）a3＜a2的原因是 初级消费者呼吸作用消耗了大
量。能量流经生态系统后，就是一切生物
生命活动的动力，也是生态系统存在和发
展的动力。
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（3）生态系统的能量流动全过程
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①能量流动的起点： 从生产者固定的全部太阳能开始
②生态系统能量流动的数量： 流经生态系统的总能量，是生产者所
固定的全部太阳光能。 ③生态系统能量流动的途径：
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（5）研究生态系统能量流动的目的 问：能不能改变生态系统能量流动的规律？
不能，人们虽然不能改变能量流动的
客观规律，但可设法调整能量流动方向，
使能量流向对人类最有益的部分。例如，
在森林中，最好使能量多储存在木材中；
在草原牧场上，则最好使能量多流向到牛
、羊等牲畜体内，获得更多的毛、肉、皮
、奶等畜产品。
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思维训练
1．为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？
如D鱼体重增加1kg，所需 浮游植物 1000kg 等。
根据林德曼能量流动的“十分之一定律”
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2、下图是草原生态系统中的一条食物链 及能量流动图解，回答问题。
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呼吸
呼吸
呼吸
呼吸
生产者
初级消费者
次级消费者
三级消费者
（植物） （植食动物） （肉食动物） （肉食动物）
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分解者 呼吸
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（4）生态系统能量流动的特点：
第一、能量流动不是循环的而是单向的： 从生产者→初级消费者→次级消费者→
三级消费者→……。 第二、能量流动是逐级递减的： 传递率为10％～20％
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①图中D表示_太__阳__能_。
②能量在逐级递减中，传递率按20％计算，
若狐获得的能量是8千焦，传递给狼的能
量为_1_._6___千焦，狼获得的能量中，草应
供给这条食物链的能量为_2_0_0___千焦。
③图中各营养级通过A__呼__吸__作用被消耗，
通过B_分__解__者_利用，而B又通过C_呼__吸_作__用
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课堂练习：
1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几
营养级（ B ）
A．第五 B．第二 C．第三 D．第四
2、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误
描述是（ D ）
A.水稻是生产者 B.鼠是初级消费者
C.蛇是次级消费者 D.鹰属于第三营养级
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识图作答：下图表示生态系统的能量流动， 请据图回答：
被消耗。
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总结
从能量传递过程看，流经生态系统的 能量就是绿色植物所固定的全部太阳能， 这些能量沿着食物链和食物网的各个营养 级传递，可见生产者是消费者和分解者获 得能量的源泉，是生态系统存在和发展的 基础。
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从能量传递的数量和效率看，能量流 经各营养级是逐级递减的，单向不循环的 ，传递率为10％－20％，因为大部分能量 用于各营养级自身的新陈代谢等生命活动 ，另一部分随遗体等被分解者所利用，真 正流入下一个营养级的能量只有10％－20 ％。