含义较深、富含哲理的句子等，看中心与标题的关系，如 紧扣中心、点明中心、深化中心、形象地表现中心等。
• 第四步，比较置换者优劣点。比较时主要从语言特点、技 巧、风格、中心联系的紧密与否、结构安排上的合理与否
上回答，当然，回答时不一定面面俱到。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
太”，你认为哪一个合适，谈谈你的看法。（5分）
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【类题点拨】
• “作者这样改好不好，为什么？”这类题的解答要注意答 题的严谨性，一般从确认、语言鉴赏、中心探究、比较阅 读四个层面解答。
• 第一步，确认回答题干。回答用语用“好” 或“不好”， “行”或“不行”。
• 第二步，分析语言特点及风格。语言特点，如准确、简练、 生动、形象等；语言风格，如幽默、辛辣、自然、简明、
含蓄、深沉等。
• 第三步，联系文章中心。采用抽出关键词句的方法获得信 息，找那些能集中体现作者写作意图和文章主旨的语句，
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• 隐形的翅膀（张韶涵） • 影片《隐形的翅膀》讲述15岁的花季少女志华不幸被高压
电击中，经医院奋力抢救，虽保住了性命，却失去了双臂； 影片以此为基础展开情节，塑造了自强不息、奋力拼搏的 残疾朋友的形象。这一形象首先带给人的是心灵的震颤， 人在灾害降临时，显得是那样的不堪一击；但影片如果仅 仅停留在对灾难的描写，意义是不大的；编导的高明之处 在于借助灾难这一瞬间降临的怪物带给人的打击，展示人 的顽强不屈的拼搏精神。 • 尽管这个过程会有很多痛苦和磨难，但人却必须勇敢地去 面对，直到永远。 • 北大校长许智宏先生2007年12月31日晚在北大百周年纪 念讲堂上为学生演唱了《隐形的翅膀》这首歌曲。
• 【参考答案】这一标题巧妙运用了对比的手 法，“人前”与“上贴吧”、“乖乖仔”与 “粗暴”形成鲜明的对比，高度概括了新闻 的重要内容，语言简练而且形象生动
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一、体会文章标题的艺术性
• 1、分析文章标题的表达技巧及其作用。
比喻、拟人
• 表达技巧主要指修辞手法及表现手法
夸张、双关 对偶、对比
象征、、、
• 2、分析文章标题对表达文章主题的作用。
• 3、分析文章标题对吸引读者的作用。
• 4、分析文章标题对表达作者观点和感情的作用。
• 5、分析文章标题对读者获取信息的作用。
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如何分析文章的标题
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• 阿莲
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• 6、分析文章标题在文章结构上的作用。
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题型示例
例1．人前我是乖乖仔 一上贴吧就爆粗
• 题目：新闻的标题被喻为新闻的“眼睛”， 标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的 阅读欲望。试析本文标题之妙处
• 命题角度四：更换标题好不好或哪一个合适
• “好不好”一类的题属于鉴赏评价题，一般针对 作品的语言出题，如词语、句子、段落的赏析与 评价。“这个标题好不好”就属于此类题。
• 【黄金例题】 • [例4] （2009年浙江卷）《魔盒》 • （《2011届现代文阅读本》P131） • 15．有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太
• 一、 对标题中个别字词含义的理解 • 2010年湖南卷《一朵午荷》第16题：纵观全文，谈谈标题“一朵午
荷”中“午”的含义。 • 参考答案： • 明指“我”欣赏池荷的时间；暗寓荷的生命状态，虽已由“喧哗”走
向“寥落”，“将谢而未谢” ，但它安静地等待来年再唱，在“我” 心中永远是“盛开的”。 • 二、 对标题含义的理解 • 2009年江西卷《木车的激情》第16题：“木车的激情”在文中的含 义是什么？” • 参考答案：孔子及其弟子在极其艰苦的条件下为思想而激动，为理念 而不知疲倦，终其一生为实现自己的理想而往复奔走的精神
• 例2：从苦难中崛起的歌唱家
•——记关牧村Fra bibliotek• 【参考答案】这一标题点明了人物、人物 的身份和文章的基本内容，告诉读者这是
一篇反映人物崛起的艰辛历程的文章。同
时在结构上有提纲挈领的作用。
• 例3：p22《目光》第4题。p98《天使》第3题
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【即时演练】
• 四、阅读《住在母亲的掌心》一文，回答 下面题目。
• 文章标题“住在母亲的掌心”换成 “母亲的爱”好不好，为什么？
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