这种矛盾鲜明地体现在巴金的人生成长历程和创作过程中, 幼年的巴金生活在温暖的封建大家庭环境中,是在“爱”的沐浴 中成长和长大的。
“是什么东西把我养育大的?我常常拿这个问题问我自 己,当我这样问的时候,最先在我的脑子里泛动的就是一 个——爱字。”
《我的幼年》
“我所憎恨的并不是个人,而是制度。在我所有的作品 里面我认为有罪的是制度,倘使有人问,是人坏还是制 度坏!我的回答自然是制度坏。”
这种情感上的矛盾否定的只是封建家族专制思想,而决不是作为社会 细胞的家的存在。他憎恶的只是封建家庭造成的兄弟之间的争斗疏 远,而不是否定家庭成员之间的亲情;他看不起封建大家庭的啃老族如 克定、克安,而对那些无辜的受害者充满的全是眷念之情。
《巴金美学思想论稿》
巴金对旧家庭的感情矛盾源于旧家庭本身所具有的两重性, 一方面,它是统治、保守、没人权的,是作者所憎恶的;另一方面, 它又包含着家族成员之间特有的血缘亲情,尊老爱幼的美德,和难 以割舍的情感对象。
回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。 进入校门的时候，有一位老师摸了摸 我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉 害，考了个全班第一！”我腼腆的笑
了笑。
“青春是美丽的东西”
我在写《家》的时候，我说过：“我不是一个说教者，所以我 不能明确指出一条路，但是读者可以在里面去找它。
——《“家”的寓言》
谢谢
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就像闪闪发光 的金子一样，到处都是暖洋洋的，我
的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热， 也不是因为我想出去玩，而是我们得
觉
儒长新
新
家房教 文长育
化孙下
的
青
年
高 高老太爷是封建制度的代表。一方面 ，他年轻时的荒唐、衰朽时的胡闹，
老 正体现了封建腐朽灵魂的全部德行与 特征；另一方面，他专制、冷酷，想
太 以他的意志来建构一个四世同堂的大 家庭，于是，酿成了一桩桩血泪故事
爷 。自然，作为大家庭的创业者，他也 有慈祥、温和、宽宏的一面，但这一 切最终也是为了维护和延续这个摇摇 欲坠的大家庭。
高公馆是一个深受传统文化浸渍的官僚 家庭，是“过去十多年生活的一幅图画
”。它具有家族文化价值。
“青春是美丽的东西”
➢“家”中文化
的牺牲品,最后终于得着灭亡的命运。还不说,我自己所身受到的痛 苦,那十几年里面我已经用眼泪埋葬了不少的尸体,那些都是不必要 的牺牲者,完全是被陈腐的封建道德、传统观念和两三个人的一时 任 留性恋杀。替几死”房了祖的人祖父。团父一我结,死继离家在续开一庭拿旧就起旧家变,礼企庭得教图,就更把在象黑表20甩暗面世了掉是纪。一把中新个表保的可面留专怕是封制的兄建压阴弟时迫影代,暗的的,中我代生是没表活仇有起方敌一来式的点代，
9.《家》
“青春是美丽的东西”
➢“家”中故事
家
中
梗我
故
概
最 爱
的
事
故 事
“青春是美丽的东西”
➢“家”中故事 ➢“家”中人物
家
中
人我 人
人
物最 物 图爱 之 谱的 比
物
人较 物
家
“门口是一对石狮守门，屋檐下挂着一对大的红纸灯笼
1 ，门墙上挂着副木对联，红漆上现出八个书墨字‘国 恩家庆，人寿年丰’。”
回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。 进入校门的时候，有一位老师摸了摸 我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉 害，考了个全班第一！”我腼腆的笑
了笑。
难忘的一天
今天，太阳照着大地，就像闪闪发光 的金子一样，到处都是暖洋洋的，我
的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热， 也不是因为我想出去玩，而是我们得
高 老 太 爷
“万恶淫为首,百善孝为先”
“我说是对的,哪个敢说不对?”
“我说要怎样做,就要怎样做。 但就”是这个阎王般的家长却也希望整个家族是和和美美的。除夕一
家子吃饭，他虽然严肃，但却要子孙们多吃酒，多吃菜，说说笑笑 ，不要拘束。他知道自己的威严让子孙感觉不自在，吃完年夜饭以 后，便回去了，把自由的天地留给了年轻人。他虽是封建大家族“ 君主”，立誓“拼此残年，极力卫道”，却也是把儿子送到日本留 学，也不要两个孙子在家读私塾，而是送到外国语学校去学外语， 这显见他也并不是一个十足古板的昏庸浅陋的知识分子。也在努力 地为家族着想。而在孙子们的叛逆面前，他也感到“失望和孤独” 。也许在他看来他所做的一切都是为了孩子们的幸福。在死之前， 对觉慧表现出的“温和”、“慈祥和亲切”，这些就比较容易地展 现出他的慈爱的那一面。
[3]59其实只是—重—复《着巴一金样—论的—创封《作建.巴》家金族选专集制》。
家族文化中的封建专制思想
从巴金的经历来看，其实封建大家庭带给小时候的巴金很多欢乐的 生活和温馨的亲情。父亲的宽厚仁慈、母亲的爱的教育、兄弟姐妹的 友好相处,这些是巴金无法磨灭的美好童年记忆,其实巴金的封建大家庭 是幸福温馨的。但到了自己创作小说时,家就成为了罪恶的源泉,这其实 与巴金自己真正的封建大家庭生活有一定的出入,主要是巴金受了当时 社会思潮的影响,对封建大家庭展开猛烈的批判。
“五四”运动的硝烟弥漫着整个街道，中国革命进入了无产阶级领 导的新民主主义革命的伟大的历史时代，人民大众顽强而英勇地与 帝国主义抗争着。然而帝国主义和北洋军阀不甘心退出历史舞台， 向革命力量进行猖狂反扑。封建势力和资产阶级怒买办相互勾结，
2 为了维护其反动统治，竭力提倡尊孔读经，拼命维护封建制度和封 建道德，继续以“三纲五常”“男尊女卑”等封建桎梏束缚，摧残 着广大青年男女。另一方面，由于苏联十月革命的影响，马克思主 义在中国的广泛传播，以具有初步共产主义思想的知识分子为核心 的革命知识界，对帝国主义、封建主义进行了彻底的不妥协的揭露 和斗争，促使长期在封建羁绊下生活的青年们不断觉醒。