朱耷一生经历坎坷，少年时应试得中诸生，19岁时遭国破家亡之痛，遂装哑不语，后削发为僧，36岁时回家乡南昌，据说经营青云谱道院，任道院住持，62岁离开青云谱。他满怀悲愤之情，誓不与清王朝合作，性格倔强，行为狂怪，常借诗文书画，发泄其内心积郁。朱耷善诗、书、画。诗的格调古怪而幽涩，充满神秘性和讽刺性。书法源于王義之、王献之、颜真卿、王宠、董其昌等人，而能以禿笔传达出傲岸不驯的情态和流畅秀健的风神，自创一格。绘画最负盛名，擅长花鸟、山水，其阔笔写意花鸟画，以象征寓意的手法、夸张奇特的形象、简朴豪放的笔墨、孤傲雄奇的格调，创造出前所未有的风貌，给后世以深远的影响。
(选自《中国大百科全书・美术卷》，中国大百科全书出版社
2．《墨梅图》
横幅卷轴画《墨梅图》似横空出世，呈一枝梅花于观者目前。蓓蕾初绽，英气飒飒。枝干甚长，以重墨绘出，蜿蜓于整个画面，舒展自然且极为挺秀。花朵颇清新，以淡墨轻染，仅花蕊处重墨加点。枝干与花朵浓淡对比较强，显出梅花丽质，又与挺秀的枝干一道创造了一种峭拔的视觉风格。画家在枝权间题诗道:“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”题诗既道出了该作意旨，挺劲的书法也烘托了整体风格，题诗的位置还与梅树枝权成开合之势，造成画面一定的稳重感。只可惜乾隆御笔横加于诗画之间，破坏了艺术家的匠心追求。
王冕，字元章，号老村，又号煮石山农，梅花屋主，诸暨人，贫苦农民出身。在民间传说与文学作品中，王冕被描写为孝顺母亲，勤奋好学之士。史家关于他的记载也颇有传奇色彩，说他“举进士不第，竟弃去，买舟下东吴，渡下江，入淮楚，历览名山大川，北游燕都”，最后隐居于家乡山中，过着“山中煮石乍归来，满树琼花顷刻开，仿佛暗香生卷里，夜寒明月与徘徊”的隐士生活。他不与统治者妥协，在诗画之中寄寓高情，所谓“冰花个个团如玉，羌笛朱元璋攻破婺州，请他作咨议参军，王冕未到任而卒。他的艺术，他的气节，他的人品，他的画品，可以算“留得清气满乾坤”
问题探究：
传统人物画是如何传达人物的神情意态的？
传统人物画中形与神是什么关系？
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1.朱耷(1626--1705?)
中国清代画家。清初四僧之一。江西南昌人，明宗室后裔，朱元璋十七子宁献王朱权的九世孙。一生字、号、别号特别多。清顺治五年落发为僧，法名传楽，字刃庵;康熙五年，取号雪个;后又有个山、驴、驴屋、人屋等号。康熙二十三年，始号八大山人，直至去世，以前字号皆弃而不用。据《青云谱净明忠孝宗谱》记载，他还曾弃僧入道，改名朱道朗，字良月，号破云樵者、净明、破云等，但这些道土名号，未见在书画上题过。他还有许多奇特的画押，如“三月十九日”“相如吃”“添鸥鹚”“拾得”“何园”，都富有较深的含义。署款“八大”，也常连缀成“哭之”“笑之”字样，以寄托其愤懣之情。
王冕画竹承杨无咎一派，用笔简练，墨色清淡，风格清绝。有《墨梅图》《梅花卷》《三竹图》等多件传世。此外，王冕诗书俱佳，并长于制印，据说是他首先奏刀于花乳石上，为后代文人效法。
(选自《中国书画鉴赏辞典》中国青年出版社)
他的花鸟画，大多缘物抒情，或表现自我，将物象人格化，以寄寓讽喻之意。晚年所做的鱼、鸟多呈“白眼向人”之状，鲜明地传达出画家傲兀不群、愤世嫉俗的性格。他的花鸟画，对象特征经过极度夸张，呈现出奇特的表情，加以险怪的构图、雄健酣畅的笔墨，形成一种光怪陆离、出人意表的艺术效果。这种率意而为、自由奔放的画法，进一步发展了明末徐渭的大写意花鸟画达到了笔简意赅、形神毕具的至境。所作题材比较广泛，有花卉、蔬果、虫鱼、禽鸟及畜兽等，以册页最为精微。其艺术发展可分为早、中、晚三个时期。50余岁以前为僧时属早期，多绘花卉、蔬果、松、梅，承续陈淳、徐渭传统，比较精细工致，劲挺有力。56--65岁为中期喜绘鱼鸟、草虫等动物题材，形象有所夸张，构图趋于险绝，笔墨变为简劲，好作扁方斫削的笔势。65岁以后属于晚期，艺术更趋成熟，造型极度夸张，物象特点和情感鲜明突出，构图更加简略奇突，用笔凝重清润，墨色淋漓流动，形成朴茂雄奇的格调
课程基本信息
课例编号
学科
美术
年级
高一
学期
第一学期
课题
画外之意——中国传统花鸟画、人物画
教科书
书名：美术鉴赏
出版社：人民教育出版社 出版日期： 2019年7月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
了解花鸟画缘物寄情托物言志的特点，以及写实与写意的关系，理解人物画形神兼备、以形写神的特点，提升对中国传统花鸟画、人物画的文化理解，提高人文素养。
课前学习任务
网上搜集本课感兴趣的作品，简单了解画家生平，为课上学习做铺垫。
课上学习任务
【学习任务一】通过品读传统花鸟画作品，探讨下列问题，得出结论
问题探究：
传统花鸟画的“写生”是对客观物象的简单呈现吗？
传统花鸟画是如何“缘物寄情”“托物言志”的？
传统花鸟画在写生技巧方面达到了怎样的高度？
【学习任务二】通过品读传统人物画作品，探讨下列问题，得出结论