【导与练】2015高考语文高校信息化课堂小题保分天天练18
(时间:30分钟分值:32分)
1.(2014杭州外国语学校高三月考)下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是(3分)( )
A.谥．号/关隘．蕨．类/一蹶．不振昵．称/泥．古不化
B.拜谒．/竭．尽白桦．/哗．众取宠磕．碰/阖．家欢乐
C.漂．白/剽．悍木槿．/谨．小慎微缱绻．/稳操胜券．
D.匮．乏/馈．赠帐．篷/通货膨胀．傧．相/摈．而不用
解析:B A项,shì/ài,jué,nì。
B项,yè/jié,huà/huá,kē/hé。
C项,piǎo/piāo,jǐn,quǎn/quàn。
D项,kuì, zhàng,bīn/bìn。
2.(2014嘉兴一中高三适应性考试)下列各句中,加点的词语运用无误的一项是(3分)( )
A.为了尽快丰富故宫博物院绘画馆的收藏,徐邦达经常往返各地,悉心查访
．．,短短几年时间,便收集到无数件古书画珍品,使该馆藏品初具规模。
B.我们必须看到,当代文化的这种转向,纵然
．．与电子传媒的兴起息息相关,但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。
C.4月4日苏州西山景区发生快艇撞船事故,该事故已造成4名大学生殒命太湖,清明节竟成了
孩子们的祭日,人们纷纷对此品头论足
．．．．。
D.内贾德跑到拉丁美洲访问,跟委内瑞拉的查韦斯称兄道弟,叫板美国,又到古巴跟卡斯特罗
密谈多时,如此纵横捭阖
．．．．,也算是一道风景。
解析:D A项,查访,调查打听案情,应用“察访”;B项,“纵然”表假设,应为“固然”;C项,“品头论足”为贬义词;D项,纵横捭阖,指在政治上、外交上运用手段进行联合或分化。
3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1)颜渊问仁。
子曰:“。
,天下归仁焉。
为仁由己,而由人乎哉?”(《论语·颜渊》)
(2)今两虎共斗, 。
吾所以为此者,。
[司马迁《廉颇蔺相如列传(节选)》]
(3)女娲炼石补天处, 。
梦入神山教神妪,。
(李贺《李凭箜篌引》)
(4)西当太白有鸟道, 。
,然后天梯石栈相钩连。
(李白《蜀道难》)
(5)在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
,。
(白居易《长恨歌》)
答案:(1)克己复礼为仁一日克己复礼(2)其势不俱生以先国家之急而后私仇也(3)石破天惊逗秋雨老鱼跳波瘦蛟舞(4)可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死(5)天长地久有时尽此恨绵绵无绝期
4.请根据上下文,补写画线处的内容。
要求:紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过10个字。
(5分)
积苦力学的经历给了曾国藩独特的启示。
他发现①。
笨拙的人没有智力资本,因此②。
笨拙的人③,因此抗打击能力特别强。
笨拙的人不懂取巧,遇到问题只知硬钻过去,因此不留死角。
相反,那些有小聪明的人不愿意下“困勉之功”, ④,基础打得松松垮垮。
所以, ⑤,其实却是最快的,因为这是扎扎实实的成功,不留遗弊。
①
②
③
④
⑤
解析:①“发现”的内容来自于上句“积苦力学”,况且是“独特的启示”,后文又频频提到“笨拙”一词,因此①句可填写“笨拙有笨拙的好处”;②句所填内容与“没有智力资本”有关,一个“因此”可知是因果关系,没有智力资本,就要虚心努力;③句所填内容与“抗打击能力特别强”有关,是“抗打击能力特别强”的结果,因此比别人多一些抗打击能力;④句所填内容与“不懂取巧”“硬钻过去”“相反”有关,有小聪明的人不是“硬钻过去”而是遇到困难绕着走;
⑤句与后面的“是最快”相反,可知拙是慢的。
答案:①笨拙有笨拙的好处②比别人更虚心③从小接受挫折教育④遇到困难绕着走
⑤“拙”看起来慢(每句1分)
5.阅读下面一段文字,请从四个方面概括“吐槽”的特点,总字数不得超过15个字。
(5分)
吐槽是对他人的言论或行为所作出的回应,主动地发起话题称不上是吐槽。
它一般也就一句话,不会太长,如路飞一大块肉一口吞,众人:“好快!”,短短两个音节,配合画面,路飞那淡定的表情,效果立现。
吐槽的内容一般是大家都知道的东西,掺杂了吐槽者个人的特殊经历,或者在逻辑理解上需要绕点弯的高端笑话,效果都不会太好。
虽然吐槽看起来很像讽刺挖苦,但它并不存在恶意,吐槽者应秉承娱乐至上的精神进行揶揄或者感叹,站在第三者的角度制造笑点。
解析:答题时要借助分析关键语句和结构层次来概括。
“吐槽”的特点可根据“主动地发起话题称不上是吐槽”“也就一句话”“内容一般是大家都知道的东西”“吐槽者应秉承娱乐至上的精神进行揶揄或者感叹,站在第三者的角度制造笑点”这些句子进行概括。
答案:被动性,简短性,通俗性,娱乐性。
6.(2014嘉兴一中高考适应性考试)阅读下面的文言文,完成后面的题目。
(10分)
(韦承庆)上疏谏,以“文明、垂拱后①,执政者未满岁,率以罪去,大抵皆恶逆不道。
夫构大厦,济巨川,必择文梓(良木)、艅艎(巨舰)。
若亟毁而败,则是庇朽木、乘胶船也。
臣谓陛下求贤之意切,而取人之路宽,故一言有合,而付大任。
夫以尧举舜,犹历试诸难,况庸庸者可超处辅相,以百揆万机畀小人哉?”书闻不报。
未几,复为舍人,掌选。
病免,改太子谕德。
历豫、虢二州刺史,有善政。
转天官侍郎,修国史。
凡三掌选,铨授平允,议者公之。
长安中,拜凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。
张易之诛,承庆以素附离,免冠待罪。
时议草赦令咸推承庆召使为之无桡色(桡色,难色)误辞援笔而就众叹其壮。
(节选自《新唐书·列传第四十一》,有删改)
【注】①文明:唐睿宗(李旦)年号;垂拱:唐武后(武曌)年号。
(1)用“/”给文中画波浪线的部分断句。
(3分)
时议草赦令咸推承庆召使为之无桡色误辞援笔而就众叹其壮。
答案:时议草赦令/咸推承庆/召使为之/无桡色误辞/援笔而就/众叹其壮。
(2)把文中画线的句子译成现代汉语。
(7分)
①夫构大厦,济巨川,必择文梓、艅艎。
若亟毁而败,则是庇朽木、乘胶船也。
(3分)
译文:
②夫以尧举舜,犹历试诸难,况庸庸者可超处辅相,以百揆万机畀小人哉?(4分)
译文:
答案:①至于要建大厦,渡大江,一定会选择有纹理的梓树(为良木美材)和大船(吴王大舰名)。
如果想马上毁坏失败,就可以用朽木、坐胶船。
②拿尧推举舜来说,还多次以各种困难考察,何况平庸之人怎么能担任宰相,能把各种政务交给小人吗?
参考译文:(韦承庆)上书进谏,“文明、垂拱(年号名)后,执政者没满一年,大都因罪离开,大抵都是恶逆不道之人。
至于要建大厦,渡大江,一定会选择有纹理的梓树(为良木美材)和大船(吴王大舰名)。
如果想马上毁坏失败,就可以用朽木、坐胶船。
臣认为陛下求贤能之人的心意急切,并且选人的途径很多,所以一句话合心意就托付大任,(臣以为不妥)。
拿尧推举舜来说,还多次以各种困难考察,何况平庸之人怎么能担任宰相,能把各种政务交给小人吗?”上书后没有得到回复。
没过多久,重新做了舍人,主持选拔举荐工作。
因病去职,改任太子谕德。
历任豫州、虢州刺史,有好的政绩。
转任天官侍郎,修撰国史。
凡是选拔任命官吏总能做到公平允当,谈论的人都认为他公平。
长安年间,担任凤阁侍郎、同凤阁鸾台平章事。
张易之被诛杀,承庆由于平常有所依附,被免职等待惩处。
当时讨论起草赦令(旧时君主发布的减免罪刑或赋役的命令),都推选承庆,征召来让他做这件事,没有为难之色和不对的言辞,一挥而就,众人都为他的壮观之举感叹。