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四、达标检测
初中物理课件
1、夏秋时节来到田野里，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣。青 蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在 振动 。我们根据 能分辨出鸟叫和蛙鸣。 2、弦乐器是靠弦的 振动 而发出声音，用二胡演奏时，演员 经常要调节弦的松紧程度，手指在弦上的位置不断变化，这 是为了改变琴声的____音__调_______。 3、声波生命探测仪是利用声波传递___信_息_____的一种救援装 备。它可以灵敏地接收到物体___振__动____时产生的微弱的声音， 以利尽早营救。
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四、达标检测
初中物理课件
4、声音是由物体 振动 产生的。噪声会影响人们的工作和生 活，因此控制噪声十分重要。在公路两旁植树造林，目的是在 传播中 （选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减 弱噪声。
5、抚仙湖是中国第二深的淡水湖，为了探测抚仙湖的深度， 科学家在探测船装有声呐探测仪器，从探测船发出的超声波信 号经过0.24s被探测仪器所接收，声音在抚仙湖海水中的传播 速度是1500m/s，则抚仙湖的深度是 180 m。
听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
3．人们以 分贝 (符号为 dB )为单位来表示声音强弱的等：
①在 声源
处减弱。如：摩托车上安装消声器。
②在 传播
过程中减弱 。如：在城市道路旁安装隔音板 。
③在 人耳
处减弱 。如：纺纱厂工人戴耳罩。
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四、达标检测
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6、如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音 叉周围溅起许多水花。这说明( A ) A．发出声音的音叉在振动 B．超声波具有能量 C．声音从空气传入水中响度会变大 D．声音从空气传入水中速度会变小
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四、达标检测
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解：t＝1/2×6s＝3s r＝vt＝340m/s×3s
＝1020m
d＝2r＝2×1020m
＝2040 m
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三、典型例题
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例5、下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是 (B ) A．临街房子的窗户装上双层玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．城市高架桥道路两旁建隔音墙 D．在高噪声环境下工作的人带有耳罩
二、解答方法
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1．用声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质的知识去 分析解答有关声现象的问题； 2．记住声音15 ℃的空气中传播速度为340m/s，并能运用公式 V=S/t计算声音传播的距离、时间； 3．用声音的三个特性音调、响度、音色去分析解答有关声现象 的问题； 4．用声音声能传递信息和能量去分析解答有关声现象的问题； 5．用控制噪声的三条途径去分析解答有关声现象的问题。
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一、知识考点：
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考点三 声的利用、噪声的危害和控制
1．声作为一种波，即可以传递 信息(如回声定位)，又可以传递 能量 (如
用超声波除去人体内的结石)。
2．从物理学的角度讲，发声体做 无规则 振动时会发出噪声。从环境保护 角度讲，凡是妨碍人们正常休息、 学习 和 工作 的声音，以及对人们要
三、典型例题
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例2 、如图所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻
璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会
发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的( A )
A．音调
B．振幅
C．音色
D．响度
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三、典型例题
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例3 、小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚， 老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”是指声音的 ( B) A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
7、如图是音叉和长笛发出的两列声波在同一示波器上显示的 波形，则这两列声波( C ) A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．音调、响度、音色均不同
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三、典型例题
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例1 、音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的___振__动_____产生 的，琴声是通过____空__气____传到台下观众处的。
解析：本题考查声音的产生、传播。优美的小提琴声是由琴弦的振动产 生的，琴声是通过空气传到台下观众耳中的。
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一、知识考点：
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考点二 声音的特性 1．声音的三个特性为 音调 、 响度 和 音色 。 2．音调是指声音的 高低 ，音调由发声体振动的 频率 来决定。声音的 频率越高，音调越 高 。人们把频率高于 20000 Hz的声音叫超声波；频 率低于 20 Hz的声音高叫次声波。 3．响度是指声音的 大小 ，响度由发声体振动的 振幅 来决定，还与距 离 发声体的远近有关。振幅越大，响度越 大 ；距离发声体越远，响度 越小 。 4．不同物体发出的声音，即使音调、响度相同，也能分辨它们，这是因为 它们的 音色 不同。不同发声体的 材料 、 结构 不同，发出声音的音 色就不同。
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声现象专题复习题（1课时）
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一、知识考点：
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考点一 声音的产生与传播 1．声音是由物体的 振动 产生的；一切正在发声的物体都在振动 ， 停止，发声也停止。 2．声音的传播需要 介质 ，声音在 真空 中不能传播。一切气体、液体、 固体都可以作为传播声音的 介。质声音以 声的波形式传播。 3．声音在不同介质中的传播速度不同，15 ℃时声音在空气中的传播速度 为 340 _m/s。一般情况下，声音在固体中的传播速度比在液体中 快 ， 在液体中的传播速度比在气体中 快 。 4．声音在传播过程中遇到障碍物被反射，反射回来的声音再进入人耳，这 个声音叫 回声 。利用回声和公式 S=Vt 可以计算发声体到障碍物的距 离。
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三、典型例题
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例4 、2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形
状如圆形平底锅，如图所示．小明在圆心A点大喊一声，经过
6 s听到回声．设空气中声速为340 m/s，圆形凹坑的直径为
( C) A．510 m B．1020 m C．2040 m D．4080 m