塑料尺在身上 摩擦后，能吸 起碎纸片
2、选择题 （1）关于静电，下列说法正确的是（ C ）。 A、静电只存在于非生物中，比如梳子、气球等。 B、静电只存在于生物中。 C、静电存在与所有的物质中，我们人身体上也带有静电。 (2) 物质中同时具有两种电荷：正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原 因是（ C ）。 A、因为静电不是电。 B、静电很弱小，人类感觉不到。 C、物体内的正、负电荷数量相等，相互抵消。 （3）电路是指由( B )等电器元件连接而形成的电流通路。
3．在图中用红笔画出电路的路 径，并标出电流的方向。
课堂练习 1．下图中哪些小灯泡会发光？在图下相应的括号里打上“√”
下图中哪些连接会产生短路？在图下相应的括号里打上“△”。
√
△
√
√
2.调查家中的用电器，把调查结果记录在下表中（“用什么电”一栏，请在
相应的空格中画“√”）。
用电器名称
电灯
电视机 手机
（3）C
5、导体与绝缘体
活动记录 我们的检测记录（用画“√”的方法表示检测结果）
略 课堂练习 判断题 （1）√ （2）√ （3） √（4） √（5） √
6、做个小开关
课堂练习 1、下图是小明设计的三种开关。请判断哪个开关可以用，哪个开关不能用？
（╳ ）
（√ ）
2．下面哪些材料能用来制做开关？哪些不能？
相同的地方
不同的地方
一般花都有蕊（雄蕊或雌蕊）的部分 有的是雌雄同株，有的是雌雄异株。
课堂练习 （1）萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊；不完全花。 （2）雌蕊。 （3）雌蕊、雄蕊、雄花、雌花。
3、花、果实和种子
活动记录 雄蕊的形状
雌蕊的形状
资料阅读 判断题。
（1）√
（2）×
（3）√ （4）√
4、把种子散播到远处
A、电源、开关、导线。B、电源、用电器、导线。C、电源、用电器、开关。
2、点亮小灯泡
活动记录 1．（1）观察小灯泡的构造，用直线连一连各部分的名称。
玻璃泡 灯丝 金属架 连接点 (2)猜测电流是怎样移动的，试着用铅笔画一画电流的路径。 图略 2.尝试用一段导线、一节干电池点亮小灯泡，把连接方法画在表中 （1）装置图略 （2）能使小灯泡发光的连接方式的共同特点是电池中的铜帽与锌壳以及小灯 泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接， 其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。
课堂练习 （1）B
串联 （2） B
并联
4、电路出故障了
活动记录 观察出了故障的电路，找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。
（1）小灯泡坏了； （2）灯座松了，没有连接上； （3）导线里面断了； （4）小开关的连接松了，没有连接上； （5）电池没有电了； （6）电池盒连接松了。
课堂练习 （1）B
（2）B
活动记录 植物名称
油菜花、凤仙花 苍耳、鬼针草、番茄
蒲公英、蓟、槭树 莲蓬、椰子
构造特点 果荚容易开裂 种子表面带刺或果实汁 多鲜美 小而轻，有毛或翅 种子表面不沾水
散播种子的方式 自体传播 动物传播
风传播 水传播
课堂练习 1．选择题。
（1）B （2）C 2．判断题。
（3）C
（1）√ （2）√ （3）√
小学科学四年级下册作业本参考答案 《电》单 元
1、生活中的静电现象
课堂练习 1．连线题。 下面哪些现象是静电现象？用直线把它们连接起来。
干电池使小 灯泡发亮。
下雨前天 空会打雷
利用太阳能热 水器烧水。
梳 头 的 时 候 ,塑 料梳子与头发 相互吸引。
通电后电视机 播放节目。
冬天脱毛衣时， 会看到火花并 听到“噼啪”声响 声
的水分，并也有保护作用。 B．蛋黄在胚胎发育中，提供胚胎发育所需要的各种营养物质。还起保
护胚的作用。 C．胚是形成胚胎的基础，在胚胎发育过程中变成小鸡。 D．气室是胚胎发育中胚胎呼吸进行气体交换的场所。
课堂练习 填空题。
（1）卵、卵生。卵生动物。 （2）10 天、小蝌蚪、3 个 （3）①、③、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨
2．选择题 1、 B 2、 B 3、 C 4、 C 5、 A 6、 B 7、 B 8、 A
3．作图题。
并联 4．简答题。
串联
《新的生命》单元 1、油菜花开了
活动记录 1．观察一株油菜，在右图中标出油菜各部分的名称。
花
果实
茎 叶 根
2、观察并解剖一朵油菜花，把观察结果记录在下面表中。 表格中的数量和颜色按实填写，其他发现可填写：花瓣有四个，二二排
5、种子的萌发
活动记录 略 课堂练习 1．填空题。
（1）种皮、胚 （2）保护、胚 （3）胚根、胚芽、子叶 2、在方框内标出蚕豆种子各部分的名称。
胚芽 胚根 子
胚 种皮
种子
6、动物的卵
活动记录 1.不同点按照实际情况填写。 相同点有形状都是圆形的或椭圆形的等。 2．
推测各部分作用（参考要点）： A．蛋白不仅是胚胎发育的营养物质，同时也还供给胚胎发育时所需要
7、动物的繁殖活动
课堂练习 1、填空题。
（1）胎生、胎生动物 （2）卵、精子 2、判断题。
照相机 电冰箱 手电筒
用电器数量
用 交流电 √
√
√
什
么 干电池
√
√
√
电
3、简单电路
活动记录 1．画出下面实物图的简单电路图，并且用红笔标出电路的路径。
2．尝试用 2 个小灯泡、2 个小灯座、3 根或者 4 根导线、1 个电池盒和 1 节 干电池组成电路，并画出简单电路图。
*
3. （用两种不同的连接方式：串联和并联）
（ ╳）
木头与铜片
塑料与铁片
片
（√ ）（√）
塑料与铝片
铜片与铁片
铝片与铁片 （╳ ）
硬纸片与铜片
竹片与木头 （╳）
（ √） 3．连线题。
（╳ ） （ √）
闸刀开关
按压开关
旋钮开关
拉线开关
活动记录 略 课堂练习 选择题 （1）A （2）A
7、不一样的电路连接
（3）B （4）A√2、√ 3、╳ 4、╳ 5、√ 6、╳ 7、√ 8、╳
列呈“十”字形。雄蕊有 6 个，四长二短；雄蕊上部膨大，下部呈细丝状。
雄蕊下部膨大等等。 3、 略 课堂练习 判断题
1、√ 2、√ 3、╳
2、各种各样的花
活动记录 1.略 2．（1）这些花中，有雄蕊、没有雌蕊的花是____________________,
有雌蕊、没有雄蕊的花是______________________________, 既有雄蕊又有雌蕊的花是__豌豆花、牵牛花、桃花________, （2）