学前班第一学期拼音教学计划
白岩坪小学学前班2014-2015第一学期拼音及渗透法
制教育教学计划
一、班级基本情况
我班现有幼儿64名，其中男生37名，女生27名，这些孩子年龄差距大，个体差异性大。

大部分孩子没有上过幼儿园，随意性较强。

没有良好的学习，纪律、卫生等习惯。

各方面良好习惯将会逐渐养成。

在这一过程中是有很大的差距的。

二、本册教学内容
1、有汉语拼音的6个单韵母、23个声母，共32课。

2、拼音教材由三部分组成：拼音、情境图、儿歌。

拼音：学习部件，拼读音节，练习书写音节。

情境图：通过学短语和句子，巩固音节的拼读。

儿歌：主要是在朗读中巩固拼音，积累语言，陶冶学生情操。

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3、课本把学习汉语拼音，读儿歌整合在一起，同时，每篇课文设两景，让孩子在语言环境中巩固所学的拼音，积累语言。

三、教学目标
1、了解拼音在生活中的用途，激发幼儿学习拼音的兴趣。