《生产实习》课程教学大纲
课程名称:生产实习(Production Practice)
课程编码:402037
课程性质:必修
学 分:4学分
总 学 时:4周
课程负责人:陈辉 职称:讲师 从事专业:电气工程
适用专业:电气工程及其自动化专业
先修课程:发电厂电气部分、电气工程基础、现代电气控制设备
一、课程性质和教学目标(需明确各教学环节对人才培养目标的贡献,专业人才培养目标中的知识、能力和素质见附表)
课程性质:本课程是电气工程及其自动化专业的一门综合实践课程。生产实习是电气工程及其自动化专业学生,通过实地参与电力系统各个生产、输送、消费等环节企业的生产过程,将课堂所学理论知识应用于生产实际过程中的消化再吸收过程,是电气工程及其自动化专业实践教学中不可缺少的环节。
教学目标:通过本课程的学习,使学生了解电力系统各个生产、输送、消费等环节生产流程与工作内容,理解电力系统的基本架构,掌握安全生产的基本知识,掌握1~2个生产环节的工作内容与岗位要求,初步建立工艺、工程、项目、企业等相关概念。通过课堂讲座、分组实习、跟班实训、工厂参观、PPT汇报、生产实习答辩等环节,培养学生运用理论基础知识、团队合作能力、企业个人责任、口头汇报、文字处理等综合能力,加强学生对专业课程学习兴趣与专业知识的理解,同时初步建立职业生涯规划概念。
二、课程教学方法设计及对毕业要求的达成贡献
课程教学以实习参观为主,课堂讲座为辅,结合自学、小组讨论、小组汇报等共同实施。生产实习分为实习前、实习中、实习后三个环节。实习前在校通过组织宣传,学生根据自己需求选择适合的实习单位进行生产实习,并明确实习任务和要求;实习中,学生通过生产企业实习参观,结合一线技术人员的课堂讲座,以小组为单位进行学习;实习后,学生以实习报告与PPT答辩为评价手段,综合锻炼学生的各种能力。整个教学过程实施如下表所示。
教学环节 具体内容 评价环节
实习前动员 组织宣传实习单位,学生根据自身需求选择适合的实习方案,学生名取自身的实习任务与要求 完成实习动员并报名(满分10分)
实习中参观学习 参观实习企业、跟班实习、技术讲座、专题讲座等形式完成企业实习过程 实习表现与出勤率(满分20分)
实习后总结汇报 以文字等多种形式记录实习过程,并与小组为单位按照答辩要求进行答辩 实习报告(满分40分)、实习答辩(满分30分)
三、课程教学内容及学时分配
序章教学内学教学 能力培养 素质培养 支撑毕业学生任务 号 节或
知识模块 容 时分配 组织 教学要求 教学要求 要求
作业
要求 自学
要求 讨论
1 实习前动员 介绍实习单位情况、实习计划与方案 2 教师以多媒体等方式介绍实习单位情况及其对应的实习安排计划 实习企业制定完整的实习计划并提供相关资料介绍 培养学生团队组织能力和团队培养素质 9.3(强) 学生完成实习单位报名并分成小组
2 实习中参观学习 入厂安全教育与实习纪律与要求介绍 半天 带队教师介绍实习安排与要求,企业专人负责进行入厂安全教育,部分企业需要进行考试 培养学生安全意识、团队意识 培养学生遵守职业规范、生产安全、法律条规 3.2(强) 学生完成考试
企业现场参观 2~3周 根据实习计划,在带队教师组织下,由企业专人负责现场一线的生产流程介绍、产品组装过程、生产管理、质量控制等各个生产培养安全意识、团队意识、工程项目管理、企业运行管理、专业知识运用培养学生团队意识、安全生产、工程项目与企业运行管理素质 3.2(强)、6.1(强)、 学生如实记录相关情况