提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
北京版二年级语文下册第五单元
女娲补天

学习目标
1.学会本课生字，正确读写“创造、轰隆隆” 等词语。 2.有感情地朗读课文，学习女娲为了拯救人类 不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。
传说中，女娲造人，创造了人类社 会。后来，天塌了，女娲炼石补天，又 一次拯救了人类……
女娲补天
同学们认真观察，大家说说你从图 上看到了什么？你有什么想说的？
自读课文，想一想女娲是怎样补天 的。借助拼音认读生字，互相交流识字 方法。
❖ 读读写写
tā 塌下
xī 熄灭
zhēng 挣扎
yě liàn 冶炼
❖ 读读写写
轰隆隆
燃烧
熊熊大火 围困
缺少
喷火 液体
大盆
金光四射 云霞 纯青石 露出
❖ 读读想想
1）女娲补天经历了哪些困难？她是怎 样补天的？
2）为什么说“女娲真了不起”？