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浙科版必修1第四节细胞呼吸课件1

(2)总反应式: C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+ 12H2O +能量
实例:植物、绝大多数动物、 酵母菌 好氧细菌等大多数细菌 蓝藻
提示
氧化还原: 无机物中得到电子被还原,失去电子被氧化 有机物中得到[H]被还原,失去[H]被氧化
有机物被氧化时往往释放能量,被还原时 往往消耗能量
如:葡萄糖C6H12O6氧化分解(为C丙3酮H4酸O3,)释放出能量
需氧呼吸的3个阶段
第一阶段:糖酵解
C6H12O6 细胞溶胶
第二阶段: 柠檬酸循环
丙酮酸 乙酰CoA
线粒体
第三阶段:电子传递链
TCA循环
[O] H2O
NADH+H +
CO2
ATP ADP FADH2
场所 反应物
糖酵解
细胞溶胶
葡萄糖
柠檬酸循环
线粒体基质 丙酮酸和 H2O
电子传递链
线粒体内膜 还原性氢和 O2
产物
丙酮酸和还 CO2和还原
原性氢
性氢
H2O
产生ATP数量 少量 需要ATP数量 需要 与氧的关系 无关
少量 不需要 无关
大量 不需要 有关
需氧呼吸
(1)概念 糖的需氧氧化 (aerobic oxidation) 指在机体氧供
充足时,葡萄糖彻底氧化成 H2O和CO2,并释放出 能量的过程, 是机体主要供能方式。
?低温贮存
?干燥后贮存
?利用N2或CO2调节O2的浓度
实例
a.高等植物在 水淹的情况下,可以进行短时间的 无氧呼吸
b.高等动物和人体在剧烈运动时, 骨骼肌细胞 内 就会出现无氧呼吸,出现肌肉酸胀现象。
c .蛔虫没有线粒体,只能进行无氧呼吸。
d.乳酸菌是厌氧型微生物 ,可以将有机物分解成 乳酸。
e.酵母菌 在缺氧的条件下,可以将有机物分解成 酒精和二氧化碳。
燃烧与细胞呼吸
影响需氧呼吸的外界因素:

C6H12O6+ 6H2O + 6O2* 酶
6CO2 + 12H2O* +能量
反应物
条件
产物
怎样才能促进 有氧呼吸?
水由自加增 度浓气氧高提 度温高升当适
如果有人向你请教,怎样能长期储存作物种 子、蔬菜或水果,你能利用所学呼吸作用原 理,提供一些有价值的建议吗?
(3)在隔绝空气的情况下,重复实验(1),各试管的最终产物 是:甲_酒__精__和__C_O_2_ 乙 无反应 丙___酒_精__和__C_O_2___
需氧呼吸的过程
① 葡萄糖的初步分解 场所:细胞溶胶
C6H12O6 酶 2CH3COCOOH +4[H] + 能量(少量)
(丙酮酸 )
② 丙酮酸彻底分解 场所:线粒体基质
2CH3COCOOH +6H2O 酶 6CO2 +20[H] + 能量
(少量)
③ [H]的氧化 场所:线粒体内膜
24[H] + 6O2 酶 12H2O + 能量(大量)
简单的有机物:
CO 2和H2O
酒精和CO2 ;乳酸
释放大量能量, 释放少量能量, 形成大量ATP 形成少量ATP
第一阶段完全相同(联系) 分解有机物释放能量(实质)
注:无O2时,需氧呼吸不能进行;有O2时,厌氧呼吸也受到抑制
O2:贮藏水果时下降到 __a_点_最有利贮藏。
CO2:增加CO2浓度,降低 O2浓度有良好的保鲜效果。
细胞呼吸
思考 “呼吸”和“细胞呼吸”有什么区别 呼吸是指生物体从周围环境中吸入空气,利用
其中的氧气,同时呼出二氧化碳的过程,这是一个 气体交换的过程。
细胞呼吸:是指细胞内有机物分解成无机物或者
小分子有机物,并释放能量的过程。
思考
“呼吸”和“细胞呼吸”有什么联系 ?
“呼吸”是“细胞呼吸”的前提和基础,没有呼 吸过程吸入的氧气,就不能进行细胞呼吸(有氧呼 吸);而“细胞呼吸”是“呼吸”的继续。
进行四项独立实验(见右图)
(1)向3个试管中分别加入等量的葡萄糖,各试管的最终产物
是:甲 丙酮酸 乙
无反应 丙 __C__O_2_和__H_2_O__
(2)向3个试管中分别加入等量的丙酮酸,各试管的最终产物 是:甲__无__反__应____ 乙_C_O__2_和__H_2_O_ 丙 ___C_O__2_和__H_2_O_
气体 交换 dCO2释放 c
相对 值 ab
O2吸收
0
O2浓度
C6H12O6+6H2O+6O2 酶 6CO2+ 12H2O +能量
C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量
简答题
将酵母菌研磨、离心后,得到上清液
含细胞质基质)和沉淀物(含细胞器)。
把等量的上清液、沉淀物和未曾离心
的均浆分别放入甲、乙、丙3个试管中,
反应式:
C6H12O6 酶 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量

C6H12O6 C3H6O3(乳酸)+能量
需氧呼吸与厌氧呼吸的区别与联系
有氧呼吸与无氧呼吸的异同
进行 场所
是否
不 需氧 同 分解 点 产物
释放 能量
相同点
需氧呼吸
厌氧呼吸
先是细胞溶胶, 细胞溶胶
后是线粒体
需要O2
不需要O2
无机物:
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