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三年级抓关键句概括段意PPT课件

在文章的开头起概括和总述作用。
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缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡 去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小 竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别 的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地 舞动着前面那双细长的脚,脚末端的那副钳子一张 一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一 突一突的。
在文章的中间起承上启下作用。
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放学后,王老师把我叫到跟前说:“瞧,你的 纽扣掉了,怎么也不知道缝好。”说完叫我她到 办公室。王老师拉开抽屉,拿出针线包,找出一 个纽扣,穿针引线给我缝好了。然后拍拍我的肩 膀,笑眯眯地说“缝好了,玩去吧。以后可要当 心呀!” 王老师不但对我的生活关心,而且对 我的学习要求也很严格。有一次我有道题错了, 还没改正过来。王老师发现后,严厉地说:“发 现了错误,就得及时改正。这样才能知道错在什 么地方,避免今后再出现类似的错误。”我望着 老师严肃的面孔,懂得了老师的心意。赶忙拿起 笔,伏在桌子上专心改错题。
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这段话的关键句是什么?
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来, 植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切 的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳 光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就 有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。 长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度, 到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示 美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才 能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的 时间相吻合。
段意改写成陈述句:家乡秋天的景色很美。
有时候,需要对关键句进行改造,才能概括大意。
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短文三
据书上记载:一棵发育充分的冬黑麦, 在抽穗期共有1400万条根,如果把这些 根一条条连起来,总长度可达600千米以 上。一棵只生长了一米的苹果树苗,它的 根系竟然有38000条侧根。 你说,植物 的根系是不是很庞大啊?
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鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察, 就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨 四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇 绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午 时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草 花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜 来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
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短文三总分总结构。
一到休假日,街上就热闹起来。‖宽阔的 马路上车来车往,奔流不息。看似笨重的大 卡车“嗖”的一声从我身边“飞”过。小巧 的电瓶车在马路中灵活地穿来穿去,别提有 多“自在”了。自行车慢悠悠地在马路上前 行,就像一位老人在马路边一边欣赏风景一 边自在地“散着步”。红灯一亮,马路上立 即就排起了长龙,好像“神龙见首不见尾”, 十分壮观。‖我喜欢休假日时热闹的大街。‖
总起句与总结句意思相近,要摘录表
意全面、准确的句子作为段意。
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短文四
松鼠是一种美丽的小动物。它四肢灵活, 行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追 逐嬉戏。精巧的小面孔上,嵌着一对闪闪发 光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的 毛,光滑得如同搽(chá)过油,摸上去细腻而 柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着, 显得格外漂亮。它小巧玲珑,格外讨人喜欢。
关键句的认识
一般情况下我们把能概括文章或 某一自然段意思的句子,叫做中心句。
我们在描写事物、写人、记事时, 围绕中心句,能把句子写完整,写具 体。
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位置和作用
①在文章的开头起概括和总述作用。 ②在文章的中间起承上启下作用。 ③在文章的末尾起归纳和总结作用。
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西沙群岛也是鸟的天下。岛 上有一片片茂密的树林,树林里 栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这 是非常宝贵的肥料。
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短文二
家乡秋天的景色可美啦!阵阵秋风 吹来,湖面上泛起的水波闪闪发亮。岸 边树上的叶子一片片飘落下来,真像飞 舞的彩蝶。菊花开得正艳,那红色、黄 色、白色、紫色的菊花,在阳光的照耀 下,显得格外艳丽。
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2021/4/14
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短文二总分结构。 家乡秋天的景色可美啦!‖阵阵秋风吹
来,湖面上泛起的水波闪闪发亮。岸边树上 的叶子一片片飘落下来,真像飞舞的彩蝶。 菊花开得正艳,那红色、黄色、白色、紫色 的菊花,在阳光的照耀下,显得格外艳 丽。 ‖
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春节到了,家家户户挂起了红红的灯 笼,贴上了红红的春联,到处张灯结彩, 爷爷、奶奶可高兴了,笑得眼睛眯成了一 条线。家里来客人了,爸爸、妈妈忙里忙 外地热情招呼着。最高兴的还是我们小孩 子,拿红包,点鞭炮、放烟花,乐得合不 拢嘴。 春节真热闹呀!
在文章的末尾起归纳和总结作用。
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关键句位置不固定
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短文二分总结构。
据书上记载:一棵发育充分的冬黑麦,在抽 穗期共有1400万条根,如果把这些根一条条 连起来,总长度可达600千米以上。一棵只生 长了一米的苹果树苗,它的根系竟然有38000 条侧根。‖你说,植物的根系是不是很庞大 啊? ‖
段意改写成陈述句:植物的根系很庞大。
有时候,需要对关键句进行改造,才能概括大意。
概括段意:
植物开花的时间与温度、湿度、光照、
昆虫活动的时间有关。
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短文三
一到休假日,街上就热闹起来。宽阔的马 路上车来车往,奔流不息。看似笨重的大卡车 “嗖”的一声从我身边“飞”过。小巧的电瓶 车在马路中灵活地穿来穿去,别提有多“自在” 了。自行车慢悠悠地在马路上前行,就像一位 老人在马路边一边欣赏风景一边自在地“散着 步”。红灯一亮,马路上立即就排起了长龙, 好像“神龙见首不见尾”,十分壮观。我喜欢 休假日时热闹的大街。
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短文四总分总结构。
松鼠是一种美丽的小动物。‖它四肢灵活,
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根据关键句改写段落大意
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短文一总分结构。
西沙群岛也是鸟的天下。‖ 岛上有 一片片茂密的树林,树林里栖息着各 种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着 一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥 料。

概括段意: 西沙群岛也是鸟的天下。
关键句直接就写出了这段话的大意
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学习步骤
1.数数这段有几句话? 2、找关键句。 3.说说这段话讲了什么意思?
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