“新时代好少年”事迹材料宣传范文传播文明，乐于助人，做新时期的好少年xx之x，xx脚下，有1座美丽的校园----xx初中。

在这里，有1位熠熠闪光的校园之星。

她从小学到中学，经过不懈的努力，获得了很多的荣誉：3好学生，优秀班干部，校园文明之星，3优好学生等。

她的脸上总是弥漫着自信的微笑，1双小眼睛闪烁着智慧的光芒，她阳光自信，自强自律，举止文明，得才兼备，以自己的实际行动演绎着新时期好少年的青春风采。

她就是xx低级中学8年级4班xx。

晓得感恩热情助人在家里，xx是个特别懂事的孩子。

每次饭桌上的饭菜准备好了，她必须等到尊长坐齐，动筷后她才开始动筷吃饭。

她能体贴父母，晓得感恩。

爸爸妈妈有谁身体不舒适了，她关心至极，倒水拿药，帮爸爸妈妈量体温，让人倍感温暖。

她在家常常帮妈妈打扫卫生，做她力所能及的事情，擦家具，拖地，她样样能行。

她坚持自己的事情自己做，把自己的房间整理的井井有条。

在小区，她见人总是礼貌问好，有时见到老人提着从超市买的东西费劲的走着，她就主动上前帮忙，周围熟习她的人每每提到xx，都翘起大拇指对她称赞有加。

勤奋好学积极上进在学校，xx是老师的得力助手，是全班同学的好榜样。

不论是当课代表还是班长，她都能以身作则，热情服务班级，极力帮助同学，全力以3优好学生的标准严格要求自己。

她尽职尽责，为老师分忧解难，协助班主任管理好班级事务。

在老师的心目中，xx勤奋学习，成绩名列前茅。

她努力学好每门作业，每天如痴如醉地畅游在知识的海洋，培养了自己良好的学习习惯和自学能力。

在同学心中，她是同学的好榜样。

上课认真听讲，善于思考，积极发言，勇于提出自己的见解，课堂认真记笔记，课下主动浏览课外书籍，坚持做好错题整理，科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。

与同学相处，她待人随和，乐于关心帮助他人，与同学在1起共同成长，共同进步。

当有同学学习上有困难向她寻求帮助时，她总是耐心肠给同学讲授。

身体力行传播文明她有极强的集体荣誉感。

只要是集体活动，都会有她积极的身影，只要是集体的事情，她都会主动承当，力求做的更好。

对班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜。

校园里常常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影，走廊里留下她默默整理书架的背影，楼梯上淌过她安静的脚步。

她从不在校园追逐打闹，从不在教室大声喧哗，她是洛中校园的文明使者。

出了校门，也总能看到她娇小而繁忙的身影：给路人分发有关环保和交通知识的宣扬单，以提高全民的环保意识和交通安全意识。

10字路口，看到过马路有困难的老人，她总是主动跑上前去，扶老人安全通过。

在图书馆，她是1位积极热情的志愿者，整理图书，分门别类，摆上书架，都不在话下。

在小区，她爱惜公共设施，从不弄破坏，看见他人扔的垃圾她总是主动捡拾，扔进垃圾桶内。

外出游玩，她从稳定扔垃圾总是将垃圾放入提早准备好的袋子里。

看到有人在景区乱涂乱画，她勇于上前制止。

1言1行讲道德，举手投足见文明，她是社会的文明使者。

在父母的悉心养育下，在老师的精心培养下，她的心里埋下1颗理想的种子，她要当1名人类灵魂的工程师----老师，将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化，成为1名优秀传统文化的继承者和传播者。

凝视着教学楼上方为中华之突起而读书这几个字，她充满信心，她将再接再砺，用自己的决心和恒心，去努力实现自己的中国梦。

“新时期好少年”业绩材料宣扬范文（2）xxx，男，汉族，2010年10月生，今年9岁，现就读于xx省xx县xx2年级，是1名勤奋好学、善于研究、乐于助人、爱好广泛的学生。

从小爸爸妈妈就教育他只有不断地学习，用知识武装头脑才能跟上这万象更新的时期变化，将来才能更加适应这个社会。

因此，xxx好学，不向任何困难低头，兴趣爱好广泛，喜欢浏览、绘画、口才、架子鼓，酷爱运动、更爱弄小发明、小创作。

进入小学以来，连续两年取得“小小艺术家”“科技创意少年”“xx少年”“汉字故事大王”等荣誉。

他肯研究、爱思考、会创新，凭着自己敏锐的视察力、知识积累和动手能力，成了1名科技发明的“小达人”。

x岁的时候，xxx在写作业时看见桌上特别混乱的笔，便产生了自己动手解决问题的动机。

写完作业，他就开始揣摩画图制作，在用了2个小时后做成了1个桌面的笔盒，按个开关，盒子就会自动打开。

那是他第1次的科技手工制作，过了1段时间，他又发明了1个桌面垃圾桶，自带清洁功能。

20xx年，学校组织创意比赛，他用1个矿泉水瓶带上螺旋桨和机翼，就可以自动起飞的发明，取得了科技创意奖项。

2019年，学校开设无人机课，他兴趣浓厚，从拿到无人机那刻就开始自己组装，研究了近x个小时，1直到试飞成功。

最近开始潜心研究无人机，立志发明1个更高真个无人机，在现有的功能上继续加强，自动启动防御功能，让无人机发挥它更大的价值。

平日，他会给妈妈在母亲节自己动手做小礼物，给爸爸在生日的时候做弄怪的制作。

在学校，喜欢跟火伴朋友1起研究新玩具。

学校组织的每次活动都积极参与，20xx年⑵0xx年荣获了两次“小小艺术家”“科技创意少年”的奖项。

还参加了许多科学活动：去xx 古生物化石博物馆参观探究国家级恐龙化石展;去xx的生活习性，去xx视察各种水母的这个奇异的生物……“浩大的宇宙，有我想探访的秘密;湛蓝的大海，有我想征服的远方。

生活中的1切，我都愿意用科学去解读，如果有不能解读的，那就是我下1个要学习的方向……”生活重在体验，科技改变生活。

未来，他将继续通过自己的不懈努力，发明1些成心义的东西，用科学使生活更便利，用科学为国家建设尽1份力。

“新时期好少年”业绩材料宣扬范文（3）今年12岁的xx，是xx省xx市xx县城关镇xx小学6(2)班的学生。

在家庭和学校的正确教育下，她像1棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺养下茁壮地成长。

虽然年龄不大，但酷爱学习、乐于助人，以良好的思想品质、优良的学习成绩，成为同学中的佼佼者。

在大家的眼中，她是1个得才兼备，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

她的成绩在年级里1直名列前茅，年年取得校3好生的光荣称号，屡次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时期影象风采展现。

面对成绩，她从不自豪，而是更加努力刻苦地学习。

虽然她爱学习，但不是1个只知学习的“书呆子”，她兴趣广泛，爱好多样，课外活动丰富多彩，是1个多才多艺的小能手。

从上幼儿园起，她就开始学习舞蹈、绘画、口才，围棋等。

妈妈总是怕她累，可她1点儿也不怕。

坚持每天练习，从幼儿园开始,1直到现在,从未中断过.这进程中，她付出了艰辛的汗水。

有付出就有收获，在学校每一年举行的校运动会中,她都会积极参加，曾在女子组100米,200米比赛中取得第1名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中取得第2名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年xx县举行的“第14届中小学生田径运动会”中，她在全县小学女子组400米比赛中荣获第3名，在4×100米接力赛中，获得第2名的好成绩。

得到了领导的认可，为学校争得了很大的荣誉。

她不但善于运动，更善于舞蹈。

目前已考得了民族舞8级证书。

近几年，她在学校举行的“清明诗会”“红围巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演””” “迎61文艺汇演”等各种活动中，屡次担负小主持人和领舞者，不但言辞流利，舞姿优美，而且举止高雅大方，赢得了领导和老师们的阵阵掌声。

2018年，由她担负主演的舞蹈“xxx”，屡次在xx县众多单位巡回演出，屡次遭到社会各界的好评。

并且在每一年的“文明3月”“99重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区，进养老院，给老人们送去爱心。

前后去过“xx社区”“xxx社区”给老人们带去了欢乐，屡次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。

由于她在各方面都表现出色，自入学至今，连续6年被评为“3好学生”。

屡次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时期影象风采展现。

她最大的爱好是浏览，每天都抽出1定的时间来看课外书。

读书使她学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，同时从书中她还晓得了许多做人的道理。

上学期，在“经典朗读活动”中，她表现良好，被学校评为“浏览之星”。

她还是个环保小卫士，有着强烈的小主人翁责任感。

她酷爱大自然中的1草1木。

春季到来的时候，校园里的花儿竞相开放，草木郁郁葱葱，风景非常迷人。

有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花，她会及时上前禁止，并告知他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍，弯腰捡起地上的垃圾，关掉没关紧的水龙头，这些事情只要她看到，都会主动去做，尽微薄之力为美化校园做出贡献!她不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是1朵不怕风霜的梅花。

阳光总在风雨后，梦想总在向往中。

xx是1个追梦的少年，像1只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，向着自己的理想执着地起飞!越飞越高，越飞越远!“新时期好少年”业绩材料宣扬范文（4）xx同学就读于xx 县城关初中8年级(10)班，担负班级学习委员。

她阳光快乐、勤奋好学，德智体美全面发展;她博学多才，知识渊博，团结同学、酷爱班级、乐于帮助他人，她时刻都在用自己的人格魅力展现优秀学子的风采。

她最欣赏莫言的1句话：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应当静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应当沉下心来，历练;梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累。

因此不管在学习或是生活中，她总在修正自己的坐标，这个年龄段该做甚么?能做甚么?她常常谈到“想很多，做的要更多，海阔天空，鱼跃高飞”，她知道作为初中学生，自己实际能做、可以做到是脚踏实地，认认真真做好眼前、当下的事情：从认真的学习到认真的完成作业;从课前预习到课后温习;从背诵记忆到不懂就问不会就学;从不断优化自己的学习方法到找对方法提高学习效力;从碰到困难不畏缩到碰到挫折不断调剂自己的情绪和状态.....1点1滴的积累见证着她成长的足迹，她就像1束太阳花，外表柔弱、但发奋图强。

在学校里，作为学习委员的xx同学处处以身作则，严格要求自己，认真及时的完成老师交代的各项任务。

作为1名科代表，她就是老师的小助手，在为同学们服务中，她大胆思考，积极实践，应用兼顾法，为同学们赢得了更好的学习时间，提高了学习效力。

作为小组组长，她对工作1丝不苟，用最甜蜜的声音，最激昂的热忱转达消息，传播正能量。

作为1名学生，她学xx动积极且奋力刻苦，有强烈的求知欲和吃苦精神，成绩优良。

1直以来，学习中的她就像1只畅游在水里的快乐鱼儿1样，学习给予她的不单单是“学而时习之不亦乐乎”的体验，更有1种翱翔知识海洋的乐趣。

在这样1种自律的意识下，她锐意进取，绝不懈怠，成为同学眼中各方面都表现优秀的“学霸”人物。

只要学校组织活动，她都会积极参加,只要参与了就会拼尽全力做到最好,赢得了同学们的掌声,为班级争得了荣誉,因此在这个集体中xx同学成了1位得才兼备的好榜样。