一年级美术《化装舞会》公开课教案
课题：19、化装舞会
执教：顾颖
教学目标：
1、通过化装舞会培养学生与别人交往的信心、勇气和能力。

2、培养学习看步骤图进行制作的能力，动手能力。

3、建立融洽的同学关系和师生关系。

教学重点：
学生设计角色，自主完成面具制作。

教学难点：
如何拴线并把面具固定在头上。

教学准备：
多媒体、卡纸、剪刀、紧松带、彩色笔等。

教学过程：
一、导入部分。

1、请同班的三位同学带上面具到讲台上，让孩子们猜猜面具
下的是谁？（学生自由发言。

）
2、提问：你们知道今天他们带面具来做什么吗？（他们带面
具来参加我们今天的化装舞会，你们想参加吗？那就让我们做一个自己喜欢的面具来参加我们的化装舞会。

）
3、板书：19、化装舞会
二、发展部分
1、通过PPT欣赏面具，并说说自己喜欢的面具。

（引导孩子说
面具的特点：色彩丰富、夸张、独特等。

）
2、老师今天想扮成一个特别的角色来参加舞会：Hello kitte，
我需要你们帮我一个忙，帮老师看看美术书36页上面的制作方法，看懂以后告诉老师制作Hello kitte我要先做什么，再做什么。

（学生自学制作步骤两分钟，举手发言自己学到的。

）
3、教师演示面具制作方法：
（1）确定自己想扮演的角色；
（2）在卡纸上画出形象，画好形象后在面具脸颊两侧留出穿线的小耳朵，并把小耳朵连同形象剪下来；
（3）确定两眼的位置、大小，并用剪刀挖空；
（4）装饰面具、打孔拴线。

4、学生制作，教师巡视辅导。

（强调教室卫生，碎纸片捡好下
课扔垃圾桶。

）
三、展示与评价。

播放音乐，请孩子们戴上自己的面具随音乐动起来。

每组选一两个学生的作品进行点评。

四、拓展
除了用剪纸的方式做面具，你还有其他的方法吗？（学生自由发言。

）
五、收拾、整理、
收拾自己的工具，放好桌椅板凳，清理垃圾。

请本坊老师积极参与本次活动。