重庆轻工职业学院2014-2015学年（下）
《服装奢侈品》
教
学
大
纲
《服装奢侈品》课程教学大纲
开课单位：服装艺术系
课程负责人：张佳
适用于服装营销与管理、服装陈列与展示专业
教学时数：32 学时
一、课程概况
《服装奢侈品》本课以艺术鉴赏与正确价值观引导教学为主。

同时从管理学角度出发，奢侈品概念的界定应起始于其本质特征，为奢侈品在企业管理的相关问题研究奠定基础，包括奢侈品的生产制造、市场营销、品牌定位、企业战略等多个板块。

针对职业学院学生特点以及实际学生知识构架，本次课程在奢侈品理论管理的基础上，会加入奢侈品鉴赏大量内容，以达到修炼学生艺术修养及完善知识构架的目的。

主要先修课程和后续课程
(1)先修课程：服装品牌策划
(2)后续课程：无
二、教学基本要求
针对职业学院学生对奢侈品牌认识不足，价值观不明确，以及审美艺术能力待提高的特点。

本课程由学生自身条件及需求出发，重在以正确的价值观以及社会道德修养来引导当代大学生对于奢侈品牌的正确认识。

在奢侈品管理的理论知识基础构架上，大量结合奢侈品在不同领域的发展情况及其品牌构成来丰富学生的视野。

要求学生能够理解记忆奢侈品的概念及发展脉络，并了解不同领域的品牌分布，在欣赏品牌设计的同时，不断扩充自己的知识储备量。

三、教学内容及要求教学内容：
本课程基本要求在教学中，对教学内容分成了解、掌握、重点掌握三个层次要求。

属于了解层次的，考试时所占份量较轻；属于掌握和重点掌握层次的是考试的重点，一定要深入理解，同时能够进行较准确地分析与应用。

第一章：公共关系概述
重点：针对学生自身学习局限性以及就业发展的需要，以理论指导结合艺术鉴赏的角度来学习服装奢侈品这门课程。

并能都融汇贯通，了解服装产业的整体构架，及流行的传导情况。

难点：奢侈品的由来，消费者心理，奢侈品垄断性服务对于我国市场的冲击。

结合所学知识，能够了解当前产业发展境况，并扩充现有知识量，提高审美能力。

五、推荐教材、参考资料
1．推荐教材
孔淑红编著．《奢侈品产业分析》．北京：对外经济贸易大学出版社，2013.06
2．推荐参考书
米歇尔·舍瓦利耶著．《奢侈品品牌管理》．北京：格致出版社，2008.07
贺洢轩编著．《世界名牌圣经奢侈品》．北京：北京联合出版社，2014.12
七、执行大纲说明
1.本课程采用课堂讲授为主，主要采用多媒体教学、实训教学等手段；
2为了提高教学质量，在教学中，除用启发式的教学方法外，还将在教学过程中培养学生的自学能力；
3.本大纲各部分安排顺序仅供参考，授课顺序和各章学时分配数任课教师可根据相应教材和实际情况作适当调整；教师可在保证教学基本要求的前提下，根据学科发展需要对教学内容作适
量的调整和增减。

执笔人：张佳
审核人：。