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八年级作文-柳州的变化_八年级作文

八年级作文-柳州的变化_八年级作文本篇八年级作文是由范文先生网精心收集于网络,欢迎参考!”哗…哗…”,听着一阵阵拆房的声音,随着马路市场的拆除,柳州的美丽之神悄悄地来了.现在,到处可见”拆房危险”的字样.一位位个体户为了柳州美好的未来,拆去了自己苦心经营的商店.这种精神实在值得我们学习.我们学校门口也在变样,有些服装店和食品店也被拆除了,你们别看现在是堆满残砖破瓦的废墟,将来是辉煌的殿堂也说不定呢!漫步柳州街头,你会时不时听到一些赞美柳州的语句.我就听到过好几回.那是一个星期四的下午,我走在放学回家的路上.曾听到过一位老奶奶说:”如今这柳州的变化可真大啊,一年比一年美了!”柳州,一个从落后走到先进的城市!柳州,一个从平凡走到出众的城市!柳州,一个从丑陋走到美丽的城市!柳州,你将从现在走向辉煌的将来.假如我是天文学家我常常幻想:假如我是一名老师,我就把自己所学到的知识全部都传授给我的学生;假如我是一位医生,我一定救死扶伤,给病人一个”重生”的机会;假如我是一位科学家,我会研究一些高科技;假如我是一位发明家,我会像爱迪生一样,发明出许许多多对人类生活有帮助的机器;假如我是……好了,不多说了,我要上床睡觉了.上床后我依然想着”假如我是什么好呢”我不经意地看了一眼窗外.啊,多美的星空!无数的星星一闪一闪地眨着眼睛,仿佛对我说:”该睡觉了,该睡觉了.”我望着这繁星满天的夜空,我的脑海里突然蹦出一个想法:要是我当上了天文学家,我是不是可以到星星上玩耍;是不是可以去探索”第二个地球”;是不是可以驾驶宇宙飞船去遨游整个宇宙;是不是可以……忽然,我睡着了,我做了一个奇怪的梦.我梦见我是一位大名鼎鼎的天文学家,正驾驶着世界上最先进的宇宙飞船在太空中飞行.突然,一位白发苍苍的老人从宇宙中掉下来,摔在我正驾驶的宇宙飞船的顶上,我连忙打开驾驶舱的顶盖,让老人进驾驶舱休息.老人慢慢地睁开了眼睛,说:”谢谢你.”我奇怪地说:”老爷爷,您为什么掉到宇宙来了呢”老人笑嘻嘻地说:”我是统管整个宇宙的宇宙老人,不小心被正在运行的月球撞了一下,才会失去知觉,掉到你的宇宙飞船上来的.”“哦.”我心里暗暗称奇,也为自己能遇上宇宙老人所高兴,但我嘴上像没什么事一样.”口是心非”大概就是这样吧.宇宙老人看到我速度太慢,就把我拉到飞船外面,并把飞船变得比蚂蚁还小,塞到口袋里.并拉我上一个像云一样的石头上,那石头正以”光”的速度向前飞行.宇宙老人问我:”你现在想去哪儿呀”我淘气地说:”您去哪儿,我就去哪儿.”宇宙老人略加思索,说:”我们就去火星吧!”我摇着头说:”不行,不行.如果去火星的话,我就会被热死的.”宇宙老人笑着说:”热不热你去瞧一下不就知道了!”说完便让脚下的石头向火星驶去.转眼间,火星便出现在我们面前了.我闭着眼睛,等待着死亡之神降临.没想到一股冷风迎面吹来,我以为我已经到阴曹地府了.睁眼一看,宇宙老人依旧站在我旁边.原来火是这么凉快呀!表面还有无数条运河呢.宇宙老人笑着说:”怎么样,火星不热吧!”我边笑边说:”真是不看不知道,一看吓一跳啊!”我忽然觉得自己严重缺氧.宇宙老人说:”火星没有充足的氧气,看一眼就回去吧!”我听了,看了最后眼火星便匆匆离去了.我们继续前进.宇宙老人又问我:”你还想去哪儿呀”我想了一下说:”我要去黑洞.”“啊!”宇宙老人惊讶地说:”不行!如果你去,你会死的.”我却不知黑洞的危险,无知地说:”不嘛,我要去.”“那后果你自己负.”我天真地说:”没问题!”宇宙老人便带我直奔黑洞.快乐就在我身边作文(一)我生命的一切,都只为找到他,哪怕付出忧伤的代价,也许再穿过一条烦恼的河流,明天就能够到达我要寻找快乐!每天我们都要很晚才放学,等我到家时,时钟已经向”7”点看齐了。

而妈妈六点钟回到家给我炒菜做饭。

我有足够的时间学习。

这一天,老师讲题,改作业很晚,放学后,我匆匆踏进家门已经7点半了,刚一进家门,我就闻到了三种不同的香味:炖排骨的味道;红烧鱼的味道;和油闷大虾的味道。

嗯!真香啊!我一边换拖鞋一边问妈妈;“老妈!你今天怎么做这么多好吃的呀?”边说边把头伸进厨房,妈妈把炒好的菜放在盘子里,说:“今天我在报纸上看到一则健康之道,说青少年正是长身子的时候天天早出晚归的,更要注意身体!别累垮了身子!。

”听了妈妈的话我真是又高兴又担心:高兴的是,我天天可以吃到好吃的东西了;担心的是,妈妈也要工作,做这么多东西,能忙得过来吗?妈妈似乎看穿了我的心思:“你就别担心我了!我不累,真的!你只要认真学习,端正态度,就是对我最好的报答!”我信服又听话的点点头。

晚上,吃着热腾腾,香喷喷的饭菜,我感到家庭的温馨。

父母的快乐以及别样的又平凡的快乐,原来吃的可口的,妈妈做的饭菜也是一种快乐。

我生命的一切都只为找到他,让我们来真心面对吧!快乐是永远的家快乐就在我身边。

快乐就在我身边作文(二)快乐,这个词似乎又遥远、又亲切。

每个人都希望自己能够找到真正的快乐,同样,我也想去寻找属于我的快乐。

我发现,快乐就在我的眼睛里。

当我放学回家看到妈妈为我端上热腾腾的饭菜时,我感到家带给我的快乐;当我看见春天的杨柳在风中翩翩起舞时,我感到大自然带给我的快乐;当我看到我们一班在运动会取得好成绩时,我感到班级带给我的快乐。

我发现,快乐就在我的手上。

当我上课举手回答问题,得到老师的赞许时,我感到学习带给我的快乐;当我认真完成作业,看到作业本上一个个A时,我感到努力带给我的快乐;当我用画笔画出一幅幅绚丽的图画时,我感到创作带给我的快乐。

我发现,快乐就在我的脚下。

当我在冰场上开心地自由飞翔时,()我感到运动带给我的快乐;当我拼尽全力游到游池的对面时,我感到拼搏的快乐;当我气喘吁吁终于爬上一座山顶时,我感到坚持带给我的快乐。

我发现,快乐就在我的心底。

当我和好朋友一起快乐玩耍时,我感到友谊带给我的快乐;当我帮助同学解决困难的时候,我感到助人带给我的快乐;当我能够帮助爸爸妈妈做一些事情时,我感到成长带给我的快乐。

原来,快乐无处不在,无时不有,学习中,生活中,甚至熟睡的梦中都会有快乐……只要我们有一颗快乐的心,快乐就在我们的身边。

就好比一个乐观主义者和一个悲观主义者看到半杯水时的反应,悲观者说:“太糟了,只有半杯水了!”乐观者说:“太好了,还有半杯水!”所以说,换一种心态,就会发现快乐并不遥远,而看你善不善于去寻找它。

快乐是无形的,它就像那道道彩虹,风雨越大,彩虹就越美丽,让我们一起去寻找自己身边的快乐吧!快乐就在我身边作文(三)“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”这是一首很欢快、很轻松地歌曲,我每当心情不好而听这首歌时,不开心的心情就会飘走。

这是一个下着大雨的星期六,我正写着作业,一阵电话铃声响了起来,把我吓了一跳,我接过电话,一听,原来是同桌,我问他有什么事,他说我有一道题不会想请教请教你,我一听,受宠若惊,同桌向我请教问题可是,大姑娘上轿——头一回。

我赶忙问是什么问题,你用命令的口气说:“翻到数学同步,36页,那道反比列函数的方程,你会做吗?”我看了看,我也没做,打了一个标记。

可是我又不能给他,说我不会,只好说。

我还没做到哪一题。

等到我做到那一题,再告诉你。

你失望地说:“好吧”说着,挂了电话,我开始仔细的琢磨这道较难的题,但是,这道题又是我的弱点——列反比列函数方程,我想了想,这种题,老师是怎样讲的,经过反复的演算,我终于找到了突破口,很快,我列出了方程。

我兴奋地打电话告诉同桌,同桌也很高兴,一个劲的谢我,我说还用谢吗,都是同学。

这时,天空晴了,像我的心情,有一种乌云见日的感觉,我下了楼,呼吸着新鲜的空气,看着孩子们在玩耍。

下了一场雨后,小草变绿了,小花变红了,空气变新鲜了……其实,快乐并不是很难,它就在我们的身边,只是我们不注意它的存在,快乐可以由别人制造,也可以由自己制造。

我们要善于发现,快乐的存在。

诚信在我身边作文榜样在我身边作文安全在我身边作文一个学生的自由广东省禅城区南庄三中八年级(1)班梁福杏下课了,刚准备活络一下自己紧绷的神经,A老师就站在了讲台前,掖下夹着一叠考卷,不给我们任何申辩的机会,不论我们在下面是怎样让老师往开一面,让老师放我们一马,毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛!但公正不阿的老师是不会听进我们的一句好话,几个令人发颤的字眼从她牙缝里挤了出来:“现在考试!”多么神圣的字眼!我在心里自嘲,脸上露出无奈的神情,还夹杂着摇头的动作。

突然,我感到一阵寒意,仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯着我。

我一抬头,便撞上了号称“盖世无双”属于A老师的“刀光剑影”。

我立马把头狠狠地低了下去,这才使身体逐渐转暖。

午饭后,刚想沐浴在温暖的阳光下好好打个盹,不料,班主任气冲冲地走到教室门口,手上是昨天晚自习收上来的明星玉照。

我心一惊,完了,又有人会死的很好看了。

班主任板着脸,把几个罪魁祸首从教室里叫出来,当然,这里面也有我。

她又用她那三寸不烂之舌把我们一个一个的数落了一番。

又把那些“王子、公主”们往垃圾筒里一扔,憎恨的表情从我们脸上显露出来。

但是,我们不能拿班主任怎么样,因为我们只是学生。

我们爱听奇闻趣事,小典故什么的,可是老师有时讲得尽管对我们的考试十分有帮助但我们不感兴趣。

而且天天就是这些千篇一律的东西在我们的思想上打回旋,我们上课能不昏昏欲睡吗?考试为什么总和课本的内容一致,却不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的吗?不考就不考吧,可21世纪的竞争不是只靠一点十几年来没变化的课本知识就能应付过去的。

老师成天说:“要从现在开始打好基础。

”可我们又怎能在这短小精悍的语言中体会、理解、明白老师的苦心呢?我们有时也不该在背后对老师直呼其名,但我们很想和老师保持朋友关系,可以像电视上的那样:老师善解人意,和学生打成一片;学生可以和老师一同进步,成为好哥们,好姐妹。

但老师就是老师,学生就是学生。

到了第二天,老师还是会板起面孔教训我们:“你们怎么可以这样想?”指导教师:黄丽芳投稿:2004-3-11 19:36:12如皋市实险初中黄蓉憔悴的病房,憔悴的面庞,甚至我手中这束本应象征纯洁祝福的白百合,也憔悴……苍白的床铺,躺着脸色同样苍白的伯伯。

肝癌晚期的他已经走在了生命的极限;床铺的边缘依偎着双眼红肿的伯母,苍白的脸颊上,是擦不尽的泪痕;刷了白漆的门边,倚着手捧百合的我,陌生的到来似乎打破了原有的安宁。

伯母挤出一丝僵硬的笑,忙不迭地为我洗苹果,拿香蕉,我也笑——母亲告诉我,伯母还未曾有勇气向伯父吐露真实病情。

而我,除了微笑以示内心的轻松,还能做些什么呢?伯伯苦笑,孩子一般诉苦:“这些日子啊,饭吃不了多少,圆了减肥的梦。

衣食住行都离不开别人,也算是返老还童了一次吧!”他的乐观与幽默让我为之一震。

俨然,他还不懂真正的病情。

我将目光重新投向伯母——那个还在忙碌中的可怜女人。

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