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五年级数学《包装的学问》PPT课件

5cm 15cm
20cm
求包装纸的面积就是求礼品盒的表面积
(5 15 5 20 15 20) 2 (75 100 300) 2 475 2 950cm
2
将两个这样的礼 品盒包装成一个长方 体形状的礼品盒 1、有几种包装方法?同桌之间用两本 数学书摆一摆。 2、哪种方法最节约包装纸?
重叠的面越大, 表面积越小,越节约包装纸。
思考:4盒磁带,包装成长方体形状,有 几种包装方式?
1cm 10cm 20cm
小组合作要求:
用4本数学书摆一摆,并思考如何 快速、不重复的找出所有的包装方法?
1cm 10cm
20cm

1cm
20cm
10cm

1cm
20cm
10cm

1cm
10cm
20cm

1cm 10cm
20cm

1cm
10cm
20cm

定南一小 曹淑梅
第四关:4盒磁带,包装成长方体形状, 有几种包装方式?(单位:mm)
16
110 70
小组合作要求:
用4本数学书摆一摆,并思考如何 快速、不重复的找出所有的包装方法? 完成课本P83的实践活动
16 110
70

16
70
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16
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70

16 70
110

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110
Байду номын сангаас

16
70
110

3、要节约包装纸,就要使包装后的表面 积最小。
5cm 15cm
20cm
1700cm
2
1750cm
2
1300cm
2
三个同样的礼品盒包装成一个 长方体,又有几种不同的包装方法? 哪种方法最节约?
怎样尽可能使所包装的物品的表 面积最小?
我发现:
隐藏起来的面积越大, 露在外面的面积就越小,也 就是表面积越小,包装越节 省。
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