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苏教版小学六年级科学上册《做酸奶》

1.捂住鼻子打喷嚏。 2. 用热水冲洗筷子。 3.勤用肥皂洗手
哪些方法可以减少致病菌的传播
4.常进行室内换气, 不到人多的地方。
哪些方法可以减少致病菌的传播
5.与小动物保持距离
课堂总结
通过这堂课的学习,你对细菌有了什么样的了解?
★-3.细菌繁殖过程中也要“吃”“食 物”。 有的细菌利用阳光自己制造食物, 有的细菌从动植物身上吸收养料。
细菌吃什么?

细菌也要“吃”食物, 有的利用阳光自己制造 食物,有的从动植物身 上吸收养料,例如牙齿 表面的细菌靠食物残渣 生活
细菌的功劳:
细菌的功与过
1.生产腐殖质,为植物提供养分。 2.利用细菌生产新的食物。如果酒、泡菜。
杆菌
球菌
螺旋菌
细菌的基本特点-2
★-2.细菌繁殖很快。一个 细菌可以在数小时内繁殖 出几百万甚至上亿个后代。
1→2→4→8→16→32→…… ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
一 二 三 四 五 六 ……
1×2×2×2×2×2×…
可见细菌繁殖很快,一个细菌可以在数 小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代
细菌的基本特点-3
3.在温牛奶中加入酸奶,用勺子搅拌均匀,盖上盖子。
4.将电饭锅断电,锅中的热水倒掉,将瓷杯放入电饭锅,盖好电饭锅 盖, 上面用干净的毛巾或其他保温物品覆盖,利用锅中余热进行发酵。 5.8~10小时后,低糖酸奶就做好了。如果是晚上做的,第二天早晨就能喝 到美味的酸奶了。
注意事项
▲自制的酸奶要放入冰箱冷藏, 但不能存放太久。
细菌的“罪 过”:
3.利用细菌生产药品和生物塑料。
1.有的细菌会使食物变质、腐烂。 2.有的细菌会使动植物生病。
细菌的用途
1.细菌发电——即利用细菌的能量发电。 历史可追溯到1910年,英国植物学家马克· 皮特首先发现有几种细菌的培养液能够产生电流。于 是他以铂作电极,放进大肠杆菌或普通酵母菌的培养 液里,成功地制造出世界上第一个细菌电池。 2.细菌益肠胃——益生菌。可以为人体补充维生素, 抵御有害细菌的侵袭
做酸奶
自己动手做酸奶
原料:鲜牛奶250ml, 工具:有盖的瓷杯子、 酸奶75ml,白糖少量。 勺子、在电饭锅中加水煮开10分钟消毒。 2.将杯子取出倒入牛奶(7分满,牛奶如果是新开封的,本身已消毒得很好, 可以不用煮开消毒),将牛奶放入微波炉加热,以手摸杯壁不烫手为度。
3.用于工业及食品业 利用细菌发酵可以 制造酒、泡菜、药品以 及生物塑料 生活污水中含有大 量的有机物,一些工业 污水中也含有石油等有 机物,细菌能通过分解 这些有机物,来达到净 化生活污水和工业污水 的作用
传染病的主要传播途径
病从口入 病从鼻入 外伤感染
减少病毒和致病细菌传播的方法
▲不要吃变质的酸奶,否则 会引起腹泻、消化不良, 甚至中毒!
制作酸奶的注意点:
1.比例1:5
2.适温加入 3.加盖发酵
4.静置等待
5.不宜久放
牛奶变酸奶的秘密
因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌, 在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸 奶。
细菌的基本特点-1
★-1. 细菌体积微小,几万个细菌合在一起才有 头发丝那么粗,它们有三种基本形态:
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