小学五年级上册语文《心愿》优秀教案范文
教材分析
这是一篇阅读课文，讲的是一位中国工作人员在巴黎的一个公园
里同一家法国人实行友好谈话的情景。

通过谈话，表达了巩固和发展
中法两国人民友谊的共同心愿。

教学要求
通过理解课文内容，了解中法人民的共同心愿，从中受到国际主
义的思想教育。

体会课文内容所表达的思想。

有感情地朗读课文。

教学重点
联系课文内容理解含义较深的句子。

体会课文内容所表达的思想。

教学难点
领会作者的表达方法。

教学构想
这篇阅读课文篇幅较长，教学时要注意突出重点。

可先让学生通
过自学，初步理解课文内容，了解事情发展经过。

在此基础上，引导
学生深入理解课文内容，体会课文表达的思想，了解中法人民的共同
心愿，从中受到国际主义的思想教育。

教具准备
重点词句的投影片，小黑板（生词）
教学时间
2课时
第一课时
教学内容
整体感知课文，理解课文内容，体会含义深刻的句子，引导学生用自己的方法实行阅读，了解中法人民的共同心愿。

学习过程
一、激趣导入
1、揭示课题：同学们，我们今天来学习第十三课《心愿》。

（板书课题）
2、检查预习：
（1）谁知道课文讲了一件什么事？
（2）预习时，我们要求学生把反映法国友人心愿的话画下来，你画了哪些句子？（指名读）
二、学生自主学习，初步了解课文内容。

1、学生快速读课文，思考：课文先讲了什么？再讲了什么？最后讲了什么？
2、讨论交流。

课文先讲了“我”在街道公园看书，再讲与维勒尼克一家人友好交谈的经过，最后讲了中法人民的共同心愿。

三、进一步自学，深入理解课文内容。

1、引导学生用自己的方法实行阅读。

2、出示投影，提出自学要求：
（1）事情发生在什么时间？什么地方？有哪些人物？
（2）从哪些地方能够看出维勒尼克和她的爸爸是“中国迷”。

用自己的话说一说。