人教版初中化学第十章单元测试题（考试总分：100 分考试时间： 120 分钟）一、单选题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1、下列试剂能一次性把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清的石灰水鉴别开来的是（）A. 碳酸钠溶液B. 氯化钡溶液C. 酚酞溶液D. 石蕊溶液2、归纳与推理是化学学习中常用的方法，下列推理合理的是（）A. 碱溶液能使无色酚酞试剂变红，能使无色酚酞试剂变红的一定是碱溶液B. 中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应C. 化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的一定是化合物D. 加热高锰酸钾或氯酸钾能制得氧气，用来制取氧气的物质一定含有氧元素3、下列实验现象的描述正确的是（）A. 向氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液由无色变为红色B. 少量铁锈在足量稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液由无色变为浅绿色C. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D. 把铜片放入稀硫酸中，铜片表面有气泡产生，溶液由无色变为蓝色4、某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（）5、下列是（）A. 反应开始前，测量是NaOH溶液的pHB. b点时，NaOH和HCl恰好完全反应C. a点处的溶液可使酚酞试液变红D. c点处的溶液可与Fe反应产生气体7、小明同学为探究“氢氧化钠与盐酸反应的过程中，溶液的pH如何变化”这一问题，进行如下实验：向一定量氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸，用pH试纸测定溶液的pH，记录数据时发现所加稀盐酸的体积达到20 mL前，数据变化比较平缓，之后数据变化较大。
下图能合理表示该反应过程中pH变化的图是（）8、某同学为研究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和时，取少量反应后的溶液于试管中分别用不同试剂进行实验。
下列实验现象及结论不正确的是（）9A. 酚酞试液B. 镁条C. 硝酸银溶液D. 硫酸铜溶液10、下列实验能达到预期目的的是（）A. 用稀硫酸与大理石反应制取CO2气体B. 用铜、稀硫酸和空气为原料制取硫酸铜C. 将石蕊试液滴入pH小于7的溶液中，溶液显蓝色D. 二氧化碳气体中混有少量杂质氯化氢，将其通入氢氧化钠溶液中除去杂质11、化学课上老师在滤纸上用酚酞试液画漫画，然后再喷洒某种液体X，滤纸上立即显示出红色图像，则X可能是（）A. 稀盐酸B. 蒸馏水C. 石灰水D. 食盐水12、根据下图所示实验，能达到实验目的的是（）色，则物质N是（）A. 浓氨水B. 浓硫酸C. 生石灰D. 浓盐酸14、物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是（）①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰A. ①⑤B. ②③⑤C. ③⑤D. ②③④15、氢氧化钠的俗称为（）A. 小苏打B. 纯碱C. 烧碱D. 消石灰二、填空题（本题共计 1 小题，每题 6 分，共计6分）16、小然同学设计探究分子运动的实验如图，请按要求完成下列各小题：（1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸______，原因是________________________。
（2）放入少量生石灰的作用是_________________，试写出发生的化学反应方程式_________。
三、实验题（本题共计 3 小题，每题 10 分，共计30分）17、已知NaHCO3在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳，Na2CO3受热不分解。
现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量Na2CO3，某兴趣小组同学为测定该产品中NaHCO3的质量分数，设计了下列两种实验方案：【方案一】样品测定生成CO2的质量（1）NaHCO3俗称_________，本实验用下图所示装置，C中的物质为_________。
（2）若无装置E，其他操作正确的情况下，________（填“能”或“不能”）准确测定样品中NaHCO3的质量分数。
（3）其他操作正确的情况下，不可将分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸的原因是__。
方案二：样品测定剩余固体质量具体操作步骤：①取一只洁净的坩埚，称得质量为 g，再向其中加入样品，称得总质量为 g②加热盛有样品的坩埚③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量④多次重复步骤②、③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为 g（4）实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次，目的是______________。
（5）根据题目中的信息，写出NaHCO3完全分解的化学方程式______________。
（6）根据题意，计算样品中NaHCO3的质量分数为________（写出计算过程）。
18、“绿水青山就是金山银山”，生活实际中经常要处理工厂排放的废水，中和反应应用广泛。
（1）某同学将氢氧化钠固体放入盛有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，得出中和反应放热，但该结论不合理，理由是_________________________________。
（2）改进实验：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，烧杯内溶液温度变化如图1所示：①由图1可知，中和反应是_________（填“放热”或“吸热”）反应，图1中B点表示的含义是_______________________。
②用pH传感器测得，烧杯中溶液的pH随所滴液体与时间的变化如图2所示，图中B、C、D 对应的溶液中含有的溶质硫酸钠的质量大小关系为_________________。
（3）若一定体积的废水中含有氢氧化钠，中和这些碱，需要_________mol硫酸（列式计算）。
（4）将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，可能是氢氧化钠溶液已变质，变质的原因是__________________________________________（用化学方程式表示）。
19、某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性【演示实验】将一定量稀盐酸加入盛氢氧化钙溶液的小烧杯中，反应的化学方程式为______________________________________________________。
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想Ⅰ：只有CaCl2猜想Ⅱ：有____________________猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙组同学对以上猜想提出质疑【实验探究】乙组同学对以上猜想提出质疑，为验证其余猜想，认为猜想Ⅳ不合理，理由是_____________________________________________。
各小组进行了下列三个方案的探究：2【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想Ⅱ正确。
【评价反思】小明同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，原因是_______________________________________________________。
【拓展提升】某同学发现一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末试剂，并对其产生兴趣，进行了如下实验：（1）完全反应后生成气体的质量为_________g（结果精确到 g）。
（2）b点溶液中的溶质为__________________（填化学式）。
（3）求恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到1%）。
四、计算题（本题共计 1 小题，每题 9 分，共计9分）20、同学们向硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，加入的NaOH溶液与产生沉淀的质量关系，如下图所示：（1）加入氢氧化钠溶液一开始不产生沉淀的原因是_____________________________（用化学方程式表示），该反应_________（填“是”或“不是”）中和反应。
（2）c点的pH____7（填“>”、“<”或“=”），b点时溶液中所含溶质为______（填化学式）。
（3）求生成蓝色沉淀的质量（写出计算过程）。
五、流程题（本题共计 1 小题，每题 10 分，共计10分）21、小明同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）①根据上述实验，可以确定该NaOH固体_____变质（选填“已”或“未”）②写出步骤②中反应的化学方程式。
_____③若测得E的pH=7，则A的成分是_____，若测得E的pH>7，则A的成分是_____。
（2）某造纸厂产生含氢氧化钠的废水需经处理呈中性后再排放。
为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，小明取40g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴加入10%的稀盐酸，至恰好完全反应时，共消耗稀盐酸。
计算废水中氢氧化钠的质量分数_______。
一、单选题（本题共计 15 小题，每题 3 分，共计45分）1、【答案】A【解析】A. 碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，与澄清的石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀；B. 氯化钡溶液与氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清的石灰水均不反应；C. 酚酞溶液遇酸不变色，遇碱变红色，氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均呈碱性，均变红；D. 石蕊溶液遇酸变红，遇碱变变蓝，氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均呈碱性，均变蓝。
故选A。
2、【答案】D【解析】A. 能使无色酚酞试剂变红的溶液一定显碱性，但不一定是碱溶液，有些盐溶液也显碱性，能使无色酚酞试剂变红，A错误；B. 金属氧化物和酸反应也能生成盐和水，B错误；C. 由不同种元素组成的也有可能是混合物，C错误；D. 根据质量守恒定律，能用来制取氧气的物质中一定含有氧元素，D正确。
故选D。
3、【答案】C【解析】A. 氢氧化钠溶液显碱性，向氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊溶液，溶液由无色变为蓝色，该选项说法不正确；B. 少量铁锈在足量稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液由无色变为黄色，该选项说法不正确；C. 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，该选项说法正确；D. 把铜片放入稀硫酸中，铜不能和稀硫酸反应，无明显现象，该选项说法不正确。
故选C。
4、【答案】B【解析】A. 硬水和软水的区别在于含有的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则为硬水，硬水和软水均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，错误；B. 磷矿粉为灰白色固体，硫酸铵为白色固体，用观察颜色的方法可鉴别，加熟石灰粉末研磨，产生刺激性气味的是硫酸铵，无明显变化的是磷矿粉，可鉴别，正确；C. 浓硫酸具有吸水性，且不可与二氧化碳反应，可除去水蒸气，氢氧化钠溶液不具有吸水性，不可除去水蒸气，错误；D. 氯化钠和氯化镁均可溶于水，静置，过滤不可除去氯化镁，错误；故选B。