B6 管理体制35
C20
实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制；
10
无结构工资，也可实行岗位津贴制。四制少一扣3分
教职工工作积极性高。
C21
领导班子符合四化标准：
15
根据访谈职工各方面情况一项不合要求扣3分
结构合理，人员精干，团结协作；
作风民主，干群关系好；
富有改革创新精神。
C22
各种组织健全、结构合理、分工明确；
12班 13 8.8
12班以上，30班以上，不低于12班的要求
C4
有充足的户外活动场地，生均不少于4m2；
15
四项中一项不符合要求扣4分
场地平坦、安全，大中型活动器械摆放合理、安全；
有沙坑，嬉水池和30米直跑道；
有种植园地和动物饲养角。
B3 房舍 建筑65
C5点；
95%以上的幼儿家长对幼儿园满意。
C45
密切同社区的联系与合作；
10
少一项扣3分
支持社区开展有益的文化教育活动；
争取社区的支持，充分利用社区教育资源。
A3教育工作210
B14 教育思想30
C46
认真贯彻执行《条例》、《规程》和《纲要》思想；
10
一种观念不端正扣5愤怒
全体教职工具有以幼儿发展为本的正确的教育观、儿童观、课程观和评价观。
5
无专职人员不得分，不达标项扣3分
C34
加强教职工的职业道德教育；
10
一项不合要求扣5分
教职工热爱教育事业，关心爱护幼儿，仪表端庄、言行文明、以身作则；
无体罚、变相体罚、歧视虐待、侮辱幼儿人格和损害其身心健康的行为。、
C35
重视教职工观念与行为的转变与更新；
10
一项不合要求扣3分
重视教师基本功和教学技能的训练，能掌握并运用现代化教育手段。
活动室内有相应的音响及大型活动设备；
创造条件开设体育、游戏、科学发现室等专用活动室。
A1园舍设备200
B3 房舍建筑65
C7
各种办公及辅助用房齐全；
20
一项不合要求扣3分
有卫生保健室（15m2），教具资料室（15m2），图书阅览室20m2，水冲式教工厕所12m2
传达室10m2,教师办公室人均面积3m2，园长室、会计室15m2，储藏室36m2，隔离观察室10m2等
C47
全面落实《纲要》精神、实施素质教育，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美全面和谐，为幼儿终身发展奠定良好基础。
10
少一项扣3分
C48
热爱幼儿、尊重幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导的正面教育；
10
体罚、虐待幼儿不得分，其他不合要求一项扣5分
无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
提倡正面和赏识教育，对幼儿教育宽严适度。
20
1、活动室兼做寝室的、其面积不少于90㎡。2、每项不合要求扣3分。
配套用房齐全；
有独立的活动室（55m2），寝室（54m2）,衣帽教具储藏室9m2，卫生间15m2；盥洗室15m2与卫生间分隔。
C6
有多功能活动室一处，面积不少于120m2；室内净高不低于3.6m；
10
无多功能室扣5分 少一室扣0.5分
灵活运用集体、小组及个人等组织形式，引导幼儿主动活动。
C51
有科学的一日生活作息制度；
10
一项不合要求扣3分
一日活动组织紧凑、合理；
动静交替及室内外活动结合；
无不合理的等待现象。
B16 环境创设30
C52
创设与教育相适宜的良好环境，提供丰富的活动材料；
10
一项不合要求扣3分
引导幼儿主动地去发现、探究，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件；
（2）寝室内设施：一人一床，床间距0.5米，被褥用品干净，整洁卫生；
（3）盥洗室：有适合幼儿特点的盥洗池，洗手水龙头不少于6个，有带标志、有隔板的茶杯架，能晾晒的毛巾架。
（4）厕所设施：有适合幼儿年龄特点男女分开，其间有隔板的大小便槽，便池不少于6个。
（5）有防暑降温和防寒保暖设备。
C10
按照原国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准配齐必备的教玩具及活动设施。
5
一项不合要求扣3分
C31
医务人员应具有中等卫校专业以上水平或医士以上职称。
5
无专职人员不得分，不达标项扣3分
C32
炊事员100%受过专业培训，有健康合格证书；
5
无健康证不得分，没培训扣3分
A2行政管理310
B9 队伍建设85
C33
财会人员具有高中以上文化程度，应获得专业合格证书并受过财会专业知识培训，必须持证上岗。
C29
专任教师具有较高的品德和专业素质，100%达到幼师毕业及以上程度（含职业学校学前教育专业）；
10
合格率、持证上岗率低于90%得分减半，低于80%不得分
100%取得幼儿园教师任职资格证书，持证上岗；
教师60%以上达到学前教育专业大专及以上程度。
C30
保育员必须达到高中毕业以上文化程度，并100%受过专业培训。
设施、设备无安全隐患。
B13 家庭社区联系30
C43
建立家园联系制度；
10
少一项扣3分
设立开放日、家教宣传栏，家长学校等。
定期召开家长会；
采取多种形式指导，帮助家长掌握科学育儿知识。
C44
成立家长委员会，能发挥家长参与幼儿园管理的作用；
10
少一项扣3分
建立家园平等、互助的良性互动关系；
充分有效地利用家长教育资源；
B12安全工作30
C42
重视幼儿园安全工作，责任到人，有检查记录；
30
近五年发生重大责任事故造成幼儿死亡不参评，一项不合要求扣5分
建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，有突发事件应急处理预案，并定期演习；
建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度及安全责任追究制度；
近五年来无重大责任事故发生，自然事故率降到千分之十。
C8
幼儿厨房应在60m2以上；
15
一项不合标准扣3分
设计合理，安全卫生；
应有主副食仓库（15m2），炊事员更衣室（13m2），开水消毒间（13m2），粗加工（10m2）.
B4 设备80
C9
生活设施齐全、适用。
20
一项不合标准扣4分
（1）活动室内设施：环境布置富有儿童情趣和教育性，有适合幼儿特点的桌椅、开放式玩具橱、图书架；
C24
建立以人为本的管理机制；
10
一项不合要求扣3分
有符合幼儿园实际的管理制度，各项规章制度健全、明确，人人熟悉，落实较好；
各类人员岗位责任制明确，齐全，恪尽职守；
重要制度职责悬挂上墙。
各种制度印刷装订，人手一册。
B8 规模及班额30
C25
全日制或寄宿制，须有6个班以上，各年龄阶段有平行班，规模稳定。
给幼儿发挥想象力，创造力的空间；
重视幼儿在环境创设中的作用。
A3教育工作210
B16 环境创设30
C53
尊重幼儿的人格和权利；
10
不合要求一项扣3分
尊重个体差异，满足幼儿多方面的发展需要；
注重幼儿身心发展特点和规律；
创设能使幼儿感受接纳，关爱和支持的良好环境，有良好的师生同伴关系。
C54
每班创设的活动区角不少于5个，人均6人一区。
河南省省级示范幼儿园评分细则
评估项目
评 分 标 准
分值
评分细则
A1园舍设备200
B1 环境25
C1
园舍为独立的建筑群体；
10
不是独立建筑群体的不参评，一项不符合要求扣3分
附近无污染、噪音、安全、卫生、清洁、阳光充足；
布局合理、功能区域分明、便于使用管理。
C2
环境绿化、美化、儿童化、教育化；
15
一项不符合要求扣4分
10
一项不合要求扣3分
建立有园委会和家委会、保教、后勤、教研、党团、工会等组织；
充分发挥民主监督与决策功能；
幼儿园95%以上的工作人员对幼儿园满意。
B7 计划制度20
C23
实行目标管理、有明确的长远规划和近期目标。
10
一项不合要求扣2分
工作计划体现方向性、科学性。
有切实可行的具体实施措施；
有检查，有总结。
5
少一种扣3分
C16
厨房配有和面机、切肉机、烤箱、冰箱、消毒柜、蒸饭车等6件以上现代化设备。
5
少一种扣3分
A2行政管理310
B5 办园方向30
C17
有以幼儿发展为本，为幼儿终身发展打好基础的教育观；
10
根据访谈和幼儿园各方面情况一项不合要求扣5分
能用先进的教育理念和以人为本的科学的管理理念规范管理幼儿园；
15
大中型、角色游戏、结构游戏、沙水、音乐、体育玩具缺少一种扣3分；数量少扣3分
园内大中型活动器械班均两件以上；
角色游戏玩具，结构游戏玩具，沙水玩具，音乐玩具，体育玩具等种类丰富。
摆放合理，幼儿取放方便，能满足幼儿游戏活动的需要。
教玩具使用率高。
A1园舍设备200
B4 设备80
C11
配备摄像机、录放像机、照像机、电话、广播、消防设备、音响设备、多媒体教学设备等现代化教育教学设施；
办园思路具有前瞻性、创新性与实用性。
C18
认真贯彻执行国家和省内有关学前教育法规及上级主管部门的规定；
10
根据情况一项不达要求扣5分
以保教工作为中心，做到保教结合、教养并重。
C19
全体教职工具有为社会、家长和幼儿服务的意识；
10
参考家长问卷情况一项不合要求扣5分
有具体措施并能付诸实施。