第一单元My school一、对应词(要求能说出对应的词语)my –your I –you our—your this – that here –thereyes—no come—go teacher—student boy—girl his—her二、语音(要求每个单词熟读,并能说出字母er在单词中的发音)-er[ə] : water、tiger 、sister、computer、dinner、ruler、number、eraser、winter under、after、river、father、mother、brother、三、词汇teachers’ office教师办公室library 图书馆first floor 一楼second floor 二楼playground操场computer room计算机房music room 音乐教室art room 美术教室gym 体育馆homework 作业next to 在……旁边class 班级forty 四十way 方向garden 花园win 赢了quiet 安静full 饱了四、知识点(要求熟读和熟记):1、问句:Where is the canteen? 餐厅在哪里?Where 是对地点的提问。
答句:It’s on the first / second floor. 在一/二楼。
表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor在一楼,on the second floor 在二楼,on the third floor 在三楼The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
one 一(基数词)→first 第一(序数词)two 二(基数词)→second 第二(序数词)The canteen is on the first floor. 餐厅在一楼。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如:This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
This is the teacher’s office. 这个是教师办公室。
That is my classroom. 那个是我们教室当用Is this…? Is that…? 提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是: No, it isn’t.或者No, it’s not.如:How many books do you have?你有多少本书?How many students are there in your class?在你班里有多少个学生4、5、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an 如an apple一个苹果, an orange 一个橙子, an ant 一只蚂蚁辅音前用a 如:a pear 一个梨, a dog 一只狗,a banana 一只香蕉第二单元What time is it?一、语音(要求每个单词熟读,并能说出字母组合ir,ur在单词中的发音)-ir[ə:]:girl、bird、dirt(污垢)、birth(出世)、first、third、shirt、skirt、thirty、sir(先生)-ur [ə:]:nurse、hamburger、hurt、curtain(窗帘)、purple 、turn、turkey(火鸡)二、词汇breakfast早餐lun ch午餐dinner 正餐 English class 英语课PE class 体育课music class美术课get up起床 go home回家thirty 三十go to school 去上学o’clock ...点钟over 结束now 现在kid 小孩go to bed 上床睡觉hurry up 快点late 迟到come on 加油just a minute 稍等一会儿April Fool! 愚人节快乐三、知识点(要求熟读和熟记)1、一日三餐breakfast, lunch, dinner (吃:eat,have)3、同义句:What time is it? ===What’s the time?现在几点了?4、Let’s …后面直接跟动词的原形。
如:Let’s go! 让我们走吧!Let’s clean the classroo m.让我们打扫教室吧!5、It’s time for …后面跟名词。
如:It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for English class. 该上英语课了。
6、It’s time to…后面跟动词。
如:It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。
It’s time to have English class. 该上英语课了。
第三单元Weather一、语音(要求每个单词熟读,并能说出字母组合ar,al在单词中的发音)-ar [a: ]:arm、car、card、farm、far(远的)、sharpener、art room 、 garden、 park、star、party-al [כ: ]:ball、wall、tall、all、 wall、 small、 ball、 fall(落下)、always(总是)、talk (说话)、 call(打电话)、 walk(走路)、mall(商场)二、词汇warm暖和的cold寒冷的cool 凉爽的hot热的snowy下雪的sunny阳光充足的windy 刮风的cloudy多云的rainy下雨的outside 外面be careful 小心weather 天气degree 度数world 世界New York 纽约London 伦敦Moscow 莫斯科Singapore 新加坡Sydney 悉尼fly 放love 爱how about ……怎样?tomorrow 明天thunder 打雷wet 湿的drop 落下terrible 糟糕的bless 保佑三、知识点(要求熟读和熟记)1、对应词:close—open put on—take off cold—hot warm—cool2、地名New York 纽约(美国)London 伦敦(英国)Sydney 悉尼(澳大利亚)Toronto 多伦多(加拿大)Beijing 北京(中国)3、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:名词形式形容词形式rain 雨rainy 下雨的snow雪snowy 下雪的wind 风windy 有风的cloud 云cloudy 有云的sun 阳光sunny 晴朗的4、一般疑问句Can you…?的回答形式有两种,肯定回答是:Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.而Can I help you? 一般不说Yes,you can. 一般回答Yes,please./No, thanks.5、同义词:How about …? ===What about …?怎么样?6、当问某个地方的天气如何时,要用What’s the weather like in +地名?如:What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?必背句型:①What are you doing?你正在干什么呀?What's the weather like in+ 地方?What's the matter? 怎么了?(询问状况)我必须关上窗子。
have to do 必须做…第四单元At the farm一、语音(要求每个单词熟读,说出字母组合or在单词中的发音特别注意or 在w后面的发音和其他有区别)-or [כ:]: horse、fork、for、short、 forty、 sports、 morning、 report、 pork(猪肉)、 forest(森林)、born(出生)、sorry、more、tomorrow-or[ə: ]:work、word、world、homework、actor(演员)、doctor(医生)二、词汇tomato西红柿potato 土豆green beans 四季豆carrot 胡萝卜horse马cow奶牛sheep 绵羊hen 母鸡these这些those 那些yum 好吃的animal动物garden花园farm 农场goat 山羊eat 吃count 数数sleepy 睡着turkey 火鸡grass 草mutton 羊肉hungry 饥饿lamb 羊羔cry 哭try 试一试good idea 好主意三、知识点1、复数形式sheep—sheep (绵羊) hen—hens(母鸡) lamb—lambs(羊羔) carrot---carrots goat—goats(山羊) cow—cows(奶牛) horse—horses(马) onion---onions goose—geese(鹅) foot—feet(脚) tooth—teeth(牙齿)tomato---tomatoes potato---potatoes2、可数名词变复数的规则:1) 一般情况下,在单数名词词尾加“s” .如:cat—cats,dog—dogs ,book—books ,ruler—rulers2) 在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词一般后面加“es”,如:box—boxes ,peach—peaches ,bus—buses ,class—classes3) 在以o结尾的单词一般后面加“es”,如:tomato—tomatoes ,potato—potatoes4)以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如:boy—boys ,toy—toys ,day—days以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如:baby—babies ,lady—ladies ,butterfly—butterflies5)、以f, fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:shelf—shelves ,leaf—leaves ,knife—knives3、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:I like apples . 我喜欢苹果。
I like oranges. 我喜欢香蕉。
I like chicken.我喜欢鸡肉。