（10）写
说明：“这个卡片上写的时哪个图”
6分：3s内正确指出 3分：提示后正确指出
5分：15s内正确指出 1分：提示后指错
中止A：3分以下，连续错3题
中止B：全检
18句子的理解
问题
得分
（1）水开了
（2）两个孩子在讨论书上的图画。
（3）孩子们堆了一个大雪人。
（4）男孩付买药钱。
（5）男孩洗脸。
（6）男孩子在湖上划船。
Ⅶ描写
23.命名书写
24.动作描写
问题
得分
问题
得分
（1）电灯
（1）跳舞
（2）月亮
（2）喝水
（3）楼房
（3）睡
（4）自行车
（4）飞
（5）钟表
（5）坐
（6）牙膏
（6）写
（7）椅子
（7）哭
（8）鱼
（8）敲
（9）火
（9）穿衣
（10）西瓜
（10）游泳
说明：“这个图是什么，用文字写下来”
说明：“这个人（他、它）在干什么”
12.水果举例
说明“请在1min内尽可能多的说出水果的名字，例如：苹果、香蕉……”
打分：每说出一个水果名字1分。限时1min。
中止B：分项目8或9中6分和5分在3题以下，或分项目10中6分和5分在2题以下
Ⅳ出声读
13.名词
14.动词
问题
得分
问题
得分
（1）楼房
（1）写
（2）牙刷
（2）鼓
（3）钟表
（3）游泳
（9）坐
（10）西瓜
（10）游泳
说明：“这个是什么”
说明：“这个人（他、它）在干什么”
6分：3s内回答正确
5分：15s内回答正确
4分：15s内回答，不完全反应
3分：提示后复述正确
2分：提示后回答不完全反应
1分：提示后答错
打分同左
中止A：4分以下，连续错3题
中止B：全检
10.画面说明
问题
得分
（1）男孩付买药钱。
中止B：全检
说明和打分同左
中止B：分项目27中6分和5分在3题以下
29.句子
问题
得分
（1）水开了。
（2）男孩洗脸。
（3）男孩子在湖上划船。
（4）一个男演员边弹边唱。
（5）老人拄着拐杖独自过人行横道。
说明：同27。限定的时间由10s延长至15s（6分）。
中止B：分项目27中6分和5分在3题以下。
Ⅳ计算
19.执行文字命令
问 题
得分
（1）把梳子和剪刀拿起来。
（2）把钢笔放在盘子旁边。
（3）把镜子 扣过来，再把 钥匙 拿起来
（4）用牙刷碰三下盘子。
（5）把钥匙和钱放在手帕上。
（6）把牙膏放在镜子上。。
（7）摸一下镜子 然后拿起梳子。
（8）把剪刀和牙刷换个位置，再把镜子翻过来。
（9）把钱放在牙膏前面。
（10）把钢笔 放在盘子里，再拿出来放在牙膏和钱 之间。
6分：10s内书写正确 3分：提示后书写正确
5分：30s内书写正确 2分：提示后不完全反应
4分：30s内书写，不完全反应 1分：提示后书写错误
中止A：4分以下，连续错3题
中止B：全检
25．画面描写
问题
得分
（1）孩子们堆了一个大雪人。
（2）男孩付买药钱。
（3）小男孩的左臂被车门夹住了。
（4）护士准备给男孩打针。
得分
（1）水开了
（2）孩子们堆了一个大雪人。
（3）男孩洗脸。
（4）男孩付买药钱。
（5）老人拄着拐杖独自过人行横道。
（6）两个孩子在讨论书上的图画。
（7）男孩子在湖上划船。
（8）小男孩的左臂被车门夹住了。
（9）一个男演员边弹边唱。
（10）护士准备给男孩打针。
说明：“请指出来是哪个图”误答或15s后无反应重复问一次
（5）电灯
（5）穿衣
（6）牙刷
（6）喝水
（7）钟表
（7）写
（8）鱼
（8）飞
（9）椅子
（9）敲
（10）火
（10）跳舞
说明：“请模仿我说的话，我只说一边，请注意听”。
6分：3s内复述正确3分：提示后复述正确
5分：15s内复述正确2分：提示后回答同4分结果
4分：15s内复述出，不完全反应1分：提示后反应在2分以下
（6）把盘子扣过来再把钥匙拿起来。
（7）摸一下镜子然后拿起梳子。
（8）把钱放在牙膏前面。
（9）把剪刀和牙刷换个位置，再把镜子翻过来。
（10）把钢笔 放在盘子里，再拿出来放在牙膏和钱 之间。
说明：“请按我说的移动物品，请注意听”。超过两单位错误或15s后无反应需提示（重复提问一次）。
6分：3s内回答正确3分：15s后经提示回答正确
汉语标准失语症检查
言语症状的一般情况
1.姓名
7.学历
2.住址
8.爱好
3.出生年月
9.主诉
4.年龄
10.发病前后言语状况
5.家庭成员
11.发病时状况
6.职业史
12.方言
Ⅰ听
1.名词的理解
2.动词的理解
问题
得分
问题
得分
（1）西瓜
（1）飞
（2）鱼
（2）睡
（3）自行车
（3）喝水
（4）月亮
（4）跳舞
（5）椅子
（5）穿衣
（6）电灯
（6）敲
（7）火
（7）坐
（8）钟表
（8）游泳
（9）牙刷
（9）哭
（10）楼房
（10）写
说明：“请指出来是哪个图”误答或15s后无反应重复问一次
6分：3s内回答正确3分：提示后回答正确
5分：15s内回答正确1分：提示后回答不正确
中止A：3分以下，连错2题
中止B：全检
3.句子的理解
问题
5分：15s内回答正确2分：提示后不完全反应
4分：15s内回答但有错误1分：提示后答错
中止A：3分以下，连续答错5题
中止B：分项目2中6分和5分在6题以下，或分项目3中6分和5分在5题以下
Ⅱ复述
5.名词
6.动词
问题
得分
问题
得分
（1）自行车
（1）坐
（2）楼房
（2）哭
（3）西瓜
（3）睡
（4）月亮
（4）游泳
4分：三个图基本含义正确，有一些语法错误。
3分：二个图基本含义正确，有许多语法错误。
2分：一个图基本含义正确，只用单词表示。
1分：以上基本含义正确，相关词均无。
中止A：此题无限制时间，但1min未写出有意义的文字中止。
中止B：分项目23或24中5分在6题以下，或分项目25中6分和5分在2题以下
Ⅷ听写
说明：“请文字命令移动物品”。
6分：10s内移动物品正确 3分：提示后移动正确
5分：20s内移动物品正确 2分：提示后不完全反应
4分：20s内移动，不完全反应 1分：提示后移动错误
中止A：4分以下，连续答错5题
中止B：分项目17中6分和5分在6题以下，或分项目18中6分和5分在5题以下
Ⅵ抄写
20．名词
中止A：4分以下，连续错2题
中止B：分项目13或14中6分和5分在5题以下
Ⅴ阅读
16名词的理解
17动词的理解
问题
得分
问题
得分
（1）鱼
（1）敲
（2）西瓜
（2）游泳
（3）电灯
（3）跳舞
（4）月亮
（4）喝水
（5）火
（5）穿衣
（6）钟表
（6）坐
（7）自行车
（7）飞
（8）椅子
（8）哭
（9）睡
（9）楼房
（10）牙刷
30.计算
6分：3s内回答正确3分：提示后回答正确
5分：15s内回答正确1分：提示后回答不正确
中止A：3分以下，连错5题
中止B：1或2中的6分和5分在5题以下
4.执行口头命令
问题
得分
（1）把梳子和剪刀拿起来。
（2）把钢笔放在盘子旁边。
（3）用牙刷碰三下盘子。
（4）把牙膏放在镜子上。
（5）把钥匙和钱放在手帕上。
中止A：4分以下，连续错3题
中止B：分项目2中6分和5分在6题以下，或分项目3中6分和5分在5题以下
7.句子
问题
得分
（1）护士/准备/给男孩/打针。
（2）男孩/洗脸。
（3）一个/男演员/边弹/边唱。
（4）孩子们/堆了/一个/大雪人。
（5）水/开/了。
（6）小男孩/的左臂/被/车门/夹住了。
（7）男孩/在湖上/划船。
中止B：全检
15.句子
问题
得分
（1）水/开/了。
（2）男孩/洗脸。
（3）男孩/付钱/买药。
（4）孩子们/堆了/一个/大雪人。
（5）老人/拄着/拐杖/独自过/人行横道。
说明：“请读出声”。
6分：10s内读正确 3分：提示后读正确
5分：30s内读正确 2分：提示后不完全反应
4分：30s内读出，不完全反应 1分：提示后错读
（5）男孩子在湖上划船。
（6）一个男演员边弹边唱。
（7）水开了。
（8）男孩洗脸。
（9）两个孩子在讨论书上的图画。
（10）老人拄着拐杖独自过人行横道。
说明：“用一句话描写这副图”。
6分：15s内书写正确（非利手可延长时间） 3分：提示后书写正确
5分：30s内书写正确 2分：提示后不完全反应
4分：30s内书写，不完全反应 1分：提示后书写错误
27．名词