​小班科学：可爱的毛毛虫
小班科学可爱的毛毛虫
学习目标
．仔细观察毛毛虫的身体特点，发展观察力。

．学习制作毛毛虫，发展小肌肉的灵活性和协调能力。

活动准备
．请幼儿带一只旧的长袜子到幼儿园。

．毛毛虫的图片。

．杂志纸、橡皮筋、纸制的眼睛或活动眼睛。

活动过程
形式小组
1 出示毛毛虫的图片，请幼儿仔细观察，并说说毛毛虫的外形特征。

2 教师提议用长袜子制成一条毛毛虫，请幼儿说说可以怎样做。

3 教师向幼儿展示材料，并示范做法。

．把杂志纸揉成球状，然后把纸球一个接一个塞进袜子里。

．袜子塞满纸球后，用橡皮筋把袜口扎起。

4 幼儿开始制作，教师可以巡回指导，并为幼儿提供帮助。

5 请幼儿在袜子上贴上纸制的眼睛或活动眼睛。

6 制作完成后，请幼儿介绍自己的作品。

活动评价
．能说出毛毛虫的外形特征。

．能把纸张揉成球状，装进袜子里。

活动建议
．对于能力强一些的幼儿，可引导他们在袜子的不同部分束上橡皮圈，做出毛毛虫身体一节节的效果。

．扎住袜口这一步比较难，需要教师提供帮助。