知识讲解 在百数表中圈出5的倍数，说说这些数有什么特征。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
5的倍数都在第5 列和第10列。
知识讲解 在百数表中圈出5的倍数，说说这些数有什么特征。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
52 53 54 55 56 57 58
62 63 64 65 66 67 68
72 73 74 75 76 77 78
82 83 84 85 86 87 88
92 93 94 95 10 19 20 29 30 39 40 49 50 59 60 69 70 79 80 89 90 99 100
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
探究新知
1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
2的倍数特征
2
3
4
56
78
12 13 14 15 16 17 18
22 23 24 25 26 27 28
32 33 34 35 36 37 38
42 43 44 45 46 47 48
52 53 54 55 56 57 58
62 63 64 65 66 67 68
个位上是2，4，6， 8，0的数都是2的 倍数。
知识讲解 认一认。
偶数
像2，4，6，8，…这样的 数,是2的倍数。
像1，3，5，7…这样的数,
奇 不是2的倍数。
数
练习巩固 1.在下面的数中圈出5的倍数，并与同伴交流你 是怎么判断的。
28 45 53 80 75 34 89 95
5的倍数末尾 是0或5。
二.说一说
30的因数有：
12的倍数有：
（） （） （） （）
（倍数至少说4个）
探究新知
1 11 21 31 41 51 61 71 81 91
5的倍数特征
2
3
4
5
6
7
8
12 13 14 15 16 17 18
22 23 24 25 26 27 28
32 33 34 35 36 37 38
42 43 44 45 46 47 48
练习巩固 2.你说我答。
奇数
偶数 偶数
练习巩固 3.食品店运来85个面包，如果每2个装一袋，能正好装 完吗？为什么？ 85÷ 2
不能。因为85 不是2的倍数。
练习巩固
4.在□里填数,使这个数成为5的倍数。
4□
15□
7□0
0或5
0或5
0~9
9□
0或5
5的倍数末尾 只有0或5。
知识总结
个位上是0或5的数都 是5的倍数。
72 73 74 75 76 77 78
82 83 84 85 86 87 88
92 93 94 95 96 97 98
个位上 0，2 , 4 , 6 , 8 的数都是2的倍数。
个位上是0，2，4，6， 8的数都是2的倍数。
是2的倍 数的数叫 作偶数。
不是2的 倍数的数 叫作奇数。
课后作业
P34练一练4-6题
第三单元 · 倍数与因数
2和5倍数的特征
复习旧知
一．判断
1.一个数的倍数一定比它的因数大。 2.6既是6的倍数也是6的因数。 3.一个数的因数有无数个。 4.14是倍数，7是因数。
5的倍数末尾 只有0或5。
知识讲解
你能向同伴解释一下你的发现吗？
我任意写几个数试试：
65×5=325， 132×5=660，
…
我算算看： 5×1=5，5×2=10， 5×3=15，5×4=20，
…
知识讲解
个位上是0或5的数 ，都是5的倍数。
知识讲解 在百数表中圈出2的倍数，说说这些数有什么特征。
北师大版小学数学五年级
2和5倍数的特征
激趣导入 在百数表中圈出5的倍数，说说这些数有什么特征。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100