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21天好习惯训练营活动方案


活动步骤
具体内容
仔细阅读活动方案,了解活动意义调动参与度提升教师对活动的重视度。确定活动步骤,提前模拟现场分享语模。
活动海报、宣传单页(21 天练字好习惯的理念)、奖品、课程基本功训练的内容
书写内容可以与班级学习进度一致,如每天学员需完成的练字作业。附加内容是为了让学员养成好习惯而增加的其 他内容。 建立微信群(活动专属微信群,每群人数不超过 50 人,有一名教师管理最好,管理员要求是校区负责人或练字教师)
od 活动前 2、活动备品准备 go 3、活动内容
are 4、活动微信群
eing 1、 课上渲染
ir b 活动中 2、课后五分钟 the 3、校区动员 in 4、平台发布 gs 1、微信点评
ll thin 2、朋友圈发布要求 A 活动后
nd 3、课堂及时鼓励 e a 4、评奖晒照片 ing at a tim 5、颁奖
书空练习基本笔画:横画、竖画
nd A 第 7 天
和妈妈爸爸一起比赛画梯子
认可孩子会成为练字小英雄,所以每日天 保证正确坐姿
孩子交给妈妈同时也会调整自己
让孩子成为小老师,在要求别人的同时一 定会更加在意自己
增进亲子感情,家长参与到孩子的学习中 来
锻炼学生的手脑协调能力,更好的掌握写 字的节奏
锻炼学生写横速度和均匀度
可以参考妙笔娃娃汉字绘画
可以把每日一字的录像发到活动群 锻炼学生的手脑协调能力,更好的掌握写
字的节奏 拓展孩子的词汇量 学会应用口诀,逐步达到学一通十 锻炼学生的手脑协调能力,更好的掌握写
字的节奏 学会应用口诀,!!
eir be 第 14 天
书写当日作业 15 分钟
用任意笔画创意一幅画 共同学习写一个甲骨文
in th 第 15 天 gs 第 16 天 thin 第 17 天 All 第 18 天 nd 第 19 天 e a 第 20 天 ing at a tim 第 21 天
书空练习基本笔画:横折、点画 用今天写的字组一个词语
ing at a time a 第8天
用任意笔画创意一幅画
可以参考妙笔娃娃汉字绘画
ethin 第 9 天
共同学习写一个甲骨文
for som 第 10 天 od 第 11 天 re go 第 12 天
请爸爸妈妈说出今天写的字里隐藏的图形 书空练习基本笔画:撇画、捺画 和爸爸妈妈一起写完一个字
ing a 第 13 天
家长每天在孩子训练时拍摄照片或视频发送到活动微信群或朋友圈,同时文字注明:“神墨练字 21 天好习惯训练营” 第( )天+送孩子一句鼓励的话,为学员坚持带来信心。(提醒发布时需拍照正确的姿势) 教师也可把参加本次活动的家长发朋友圈的信息,在自己的朋友圈进行发布,让家长知道你在关注他,进行互动。 (提醒发布时需拍照正确的姿势) 活动中老师也要注意鼓励孩子们、家长们坚持完成 21 天,不要放弃。给家长分享下宝贝们的进步点。
整理坚持完成的小朋友的名单,并在微信群内和朋友圈公布名单及小朋友照片。 颁奖时间及地点公布给家长,可邀请家长或老师讲话总结 21 天好习惯训练营收获。
for somethin 天数
书写内容
good 第 1 天
21 天具体实行方案
内容 附加内容
照片
制作一个 21 天积分榜
备注
每天加分或画小红花,让孩子看到自己坚 持的结果
)天+送孩子
ll th ◆活动奖项设置:
A 1、孩子感兴趣的奖品,家长教育书籍。(根据各校自己情况策划,报校长人审批。) nd 2、在活动结束或家长会等活动中对坚持完成 21 天训练的孩子进行颁奖。 a 3、仅限神墨内部学员参加,校区及合作园(幼儿园、托管、小学),各学校根据情况制定。
e ◆活动备注:
tim 1、宣传活动时重在宣传活动意义及为孩子带来的习惯改变,这对小朋友一生都是有影响的。 a 2、选择礼物要有吸引力,增加活动参与度(公布活动时可同步发布奖品照片) ing at 3、提前讲好要求,中途放弃的小朋友要给与适当奖励或鼓励
omethin 流程
事项
for s 1、活动方案教研、人员分工
g are 第 2 天
制作一个坐姿皇冠
ir bein 第 3 天 in the 第 4 天 ings 第 5 天 ll th 第 6 天
分享给爸爸,妈妈正确的握笔姿势
书写当日作业 15 分钟
教会妈妈一句坐姿的口诀如:头顶皇冠金 闪闪,肩上托着灯两盏,胸前一颗金纽扣,
钻石藏在腰后边
妈妈和孩子一起比赛书写 3 个字
ethin 21 天好习惯训练营活动方案
om ◆活动说明:
r s 21 天法则,是通过 21 天的正确重复练习,养成一个好习惯的一种方法。据研究,养成一个习惯需要 21 天,就是说,一个习惯的形成,一定是一 fo 种行为能够持续一段时间,他们测算是 21 天。当然,21 天是一个大致的概念。根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,一般 d 需要 30~40 天,总之是时间越长习惯越牢。为了让孩子们能养成坚持的好习惯,神墨学堂特举办“神墨练字 21 天好习惯训练营”活动。养成好习 o 惯,坚持来挑战。
go ◆活动目的:
re 1、学员在活动中经过 21 天的坚持书写训练,不但把学习内容熟练掌握,而且拥有了坚持 21 天培养一个好习惯的经历,锻炼了孩子的耐力和坚持 a 心性,获得成长。 g 2、家长有了一段美好的亲子时光,对课程理念和神墨教育理念有了更深入的体会和了解,更加重视教育,认可神墨。 in 3、老师们也和孩子一起同步参加活动,锻炼基本功及能力。 be 4、对内可以促进老学员对学校的认可,帮助提升升班率,对外有一定的宣传作用,收获新生和关注。
班级内渲染,调动孩子参与积极性。孩子只要热情高,家长配合度就高。多用挑战目标及成长等来激励孩子,把握 好学员对奖品的喜爱度。 课后五分钟在班级内向家长讲解 21 天好习惯训练营活动目的及意义。以及一定要坚持 21 天连续发,给家长们讲明 发朋友圈的要求。 张贴海报在校区宣传 学校平台发布活动信息 任课老师每天监督哪些家长参加本次活动,一定要给予回复,如:点赞或评论等,及时给予家长参加此活动的动力。
ir ◆活动时间:
the 即日起至起始日增加 21 天
in ◆活动细则:
s 1、学员每天坚持书写 10~15 分钟左右,提升书写基本功。 ing 2、家长每天在孩子训练时拍摄照片或视频发送到活动微信群或朋友圈,同时文字注明:“神墨练字 21 天好习惯训练营”第(
一句鼓励的话,为学员坚持打气带来信心。
说说今天写的字里的口诀或者儿歌 书空练习基本笔画:提画、竖弯钩 说说今天写的字里的口诀还能写哪些字
写出 2 个学过的三角形的字 为爸爸妈妈送出感恩礼
可以把每日一字的录像发到活动群
训练学生了解汉字中的图形:梯形、三角 形、菱形、正方形、长方形
锻炼学生的手脑协调能力,更好的掌握写 字的节奏
锻炼孩子的团结合作能力
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