三分钟经典励志演讲稿
三分钟励志演讲稿
对于我,正值青春,正是青年的我,不知道讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷,是不是还不能了解青春对于我真正的意义,是不是还在被自己的一些偏见和固执所左右。
因为这些不确定,我
不能肯定我所说的是不是正确,是不是符合别人的心意,所以我想
我能做的就只是尽我所能,真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些
领悟。
很多人会说,在物质条件越来越好的情况下,正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边,而很少接触到其苦涩的一面。
但我认为事实上并非如此,相反,就是这样的想法,反而增加
了那苦涩的一面,往往约束了那甜美舒适的一面。
因为这句话,我
们在这一路上被要求做了多少事。
物质的条件有所提高,但是自由
也就愈加减少,我实在不能明白这之间有什么样的因果关系,但似
乎他们就是认为物质的高标一定要行为的高标才配得上,不管那样
的高标究竟是不是我们想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特点,是自由,是因材施教,是顺水推舟,是在不逆其航向的情况下将船只引向正
确的方向,是允许百花齐放,是欣赏美丽的碎片,而不是苍白的整体。
青春的确是一个动词,它是一条蜿蜒美丽的溪流,它需要真正
懂得它形势的人,花些年月踏遍它身边的每一处沼泽,它代表着生
命在这里比在任何一处都不羁,代表着生命在这里比在任何一处都
恣肆,代表着生命在这里比在任何一处都狂乱,代表着生命在这里
比在任何一处都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的价值取决于我们是否爱它。
它的爱体现在它给人勇气,有时甚至是以固执作为形式赋予人们。
正值青春的人有谁是不固执的呢,我们都很难或是不肯改变。
我们
对青春的爱建立在它给予我们选择的自由,建立在它给我们轻狂的
权力。
童年的我们的快乐建立在一种无知上,建立在对自己,对周遭的不了解上,而真正的青春能让我们了解自己,它所给予我们最大的
就是让我们自己摸爬滚打,就是赋予我们选择的自由,并且尊重我
们的选择。
因而我们爱它,因为我们的生命中很少能再有这样的时刻:能一次在生命里添上这么多的色彩。
因为青春赋予我们的,我们很爱自己,爱自己的选择。
因为青春赋予的勇气,我毫不犹豫地承认了那
些我所选择的:我想我是极其抱残守缺的人,尽管了解自己这些奇
奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人,尽管
会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想
我是极其冥顽不化的人,尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付
出将我感化也几乎无济于事。
我尝试着习惯性埋葬那些过往,因为
我相信因果论,因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;
我尝试着沉默,因为我相信不善于说的人听觉更好,也因为我了解
自己的表达能力;我尝试着创造恼人的幽默,因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默,而并非仅仅是有趣或
可笑;我尝试着在交往中有所保留,因为我相信被理解透彻和被理解
错误都是十分烦人的事情。
青春所赠与我们的还远远不止这些。
青春不是那些赞美诗写的那样,至少我的青春不是。
青春不是一轮初升的太阳,也不是皎洁的
月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是恶。
青春的意义不在于它是什么,而在于它赋予我们选择的机会。
它本身不是,但我们却因此选择光明或是黑暗,它本身没有能力成就
我们,但在它给我们选择的权力中,我们第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春给我们一次机会,它给我们它的爱,那就是,尊重,和放手,把我们寄托给自由。
三分钟励志演讲稿如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?
战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。
每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就
了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。
记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。
九十年代宣扬的"读
书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。
时
代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。
因此,要寻找属于这
一代人的精彩。
为了活得精彩,要拥有目标和信念。
目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。
目标可能飘渺,路途可能坎坷。
然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说
中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为
只有燃烧才能重生。
这多少有一些悲壮。
但又确是一幅壮美的画面。
因为奋斗拼搏的过程无比精彩!
为了活得精彩,必须拥有知识和技能。
知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。
人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。
面对这样的现实,昔日象牙
塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽
热的目光。
社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代
青年的自强和向上。
有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,
年青的朋友们,让早早准备。
为了活得精彩,还要有不断超越的精神。
鲁迅先生曾说,"不满
是向上的灵魂"。
时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。
没什么铁饭碗,没什么保质期。
无论什么时候,都必须以起跑线上
的姿态去迎接挑战。
只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩
的大时代。
永远究竟有多远?没有人知道。
只是历史长河中的小小一滴水。
然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活
得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不
同的青春而来。
从现在开始,让活得精彩!
三分钟励志演讲
亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。
大家一定都有玩扑克的经验。
每副扑克有四种花色共54张。
每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。
十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。
那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。
而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。
如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。
就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?
果真这样吗?
不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!
扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!
谢谢大家!。