模块五 多媒体作品制作
——设计与规划多媒体作品 多媒体素材的获取和加工
富宁民中 月 2013年4
前
言
随着社会的发展，人们对信息的需求越来越迫切， 同时对信息的表现形式也投入更多的关注。多媒体 产品,其实更象艺术作品。好的表现形式能很好的表 现主题趋于完美，使人产生极深的印象。同样，表 现形式精彩的多媒体作品，可以使人如饮甘霖；从 而对其所表现的内容印象深刻，更为我们学习和工 作提供了方便，使我们的生活更加丰富多彩，促进 了我们的交流与表达。那么什么是多媒体？多媒体 的特点是什么？多媒体作品又是怎么做成的呢？这 就是我们需要了解的内容。
多媒体和多媒体作品的概念 对应训练
判断题：一个文件夹内包含文本文件、图像文件、声音文件、
视频文件，则这个文件夹是一个多媒体作品。（× ）
【解析】本题考查学生对多媒体及多媒体
作品的理解，一个文件夹只是一个存放
数据的容器，而不能称为一个作品。
下一题
2015-6-1 9
多媒体和多媒体作品的概念 对应训练
4将视图设置为“幻灯片浏览视图”
2015-6-1 21
选中某张幻灯片然后单击“幻灯片放映”按钮就能实现从当前幻
灯片开始播放。
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课堂练习
1 下列可用于制作多媒体作品的软件是（ ） A powerpoint B ACDSee C 金山打字通 D Excel 2在office系列软件中，（ ）菜单是powerpoint 特有的 Ａ视图 Ｂ 工具 Ｃ幻灯片视图 Ｄ 窗口 ３在powerpoint （ ）中，不能进行幻灯片的移动和 复制 Ａ普通视图幻灯片选项卡 Ｂ幻灯片放映视图 Ｃ普通视图大纲选项卡 Ｄ幻灯片浏览视图
B. ①②③④
C. ①②③④⑤
D. ①②③④⑤⑥
2、报纸是以多媒体（ B ）形式进行传播的。
①文字 ②图形、图像
Ａ、①② Ｂ、①⑤
③声音
Ｃ、②③
④动画
⑤视频
Ｄ、④⑤ 下一题
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素材种类及格式 对应训练
1、音乐.avi 是一个什么 B 文件。 A、音频 B、视频 C、图像 D、文本
2、 B
下列不是多媒体信息范畴的是（ C ） A、图形、音频 B、文字、视频
选择题：
C、光盘、视频卡
D、音频、动画
【解析】本题考查学生对多媒体素材的了 解，光盘和视频卡不属于多媒体素材。
返回
2015-6-1 10
素材种类及格式 对应训练
1、多媒体素材的种类很多，通常包括（ B ） ①文字 ②图形 ③图像 ④音频 ⑤视频 ⑥动画 ⑦电视 ⑧光盘 A. ③④⑤⑥⑦⑧ B. ①②③④⑤⑥
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各种媒体在表达信息上的特点
类型 文字 图形、图像 声音 动画 视频 表达信息的特点 抽象，表意准确，提供联想空间 生动形像，清晰再现 表意准确，感染情绪 可以把难于理解的，抽象的内容形象化 生动形象，时空连续，传递信息丰富
文字、图像、声音和视频等多种媒体信息结合在一起可以相互取长 补短，丰富内涵，传情达意，提高交流与表达的效率，具有更强的影响 力。
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2、常见多媒体素材的种类及格式
我全懂了、图形、图像、音 频、视频、动画等。
文本文件格式： *. txt（例如记事本处理的 文件） *. Wps（金山打字软件）、 *. Doc（word 文字处理软件）
图形图像文件格式：*.jpg、*.bmp、 *.psd、*.gif
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2、常见多媒体素材的种类及格式
声音文件格式：*.wma、*.mid、*.wav、*.mp3
动画文件格式： *. gif、 *. swf
视频文件格式： *. avi、 *. mpg 、 *. Dat、 *.flv、 *.wmv
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3、多媒体作品的规划内容及制作的过程
１启动方式 ２退出方式 ３窗口界面
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（三）powerpoint2003视图方式
1、普通视图
普通视图是PowerPoint 2003的默认视图，共包含三种窗格:大纲 窗格、幻灯片窗格和备注窗格。这些窗格使得用户可以在同一位 置使用演示文稿的各种特征。拖动窗格边框可调整不同窗格的大 小。其中在大纲窗格可以键入演示文稿中的所有文本，然后重新 排列项目符号点、段落和幻灯片；在幻灯片窗格中，可以查看每 张幻灯片中的文本外观。可以在单张幻灯片中添加图形、影片和 声音，并创建超级链接以及向其中添加动画；而备注窗格使得用 户可以添加与观众共享的演说者备注或信息。
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一、设计与规划多媒体作品 学习目标
1、了解多媒体和多媒体作品的概念
2、了解和识别多媒体素材的种类及格式
3、了解与应用多媒体作品规划的内容及制作的过程
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3
1、多媒体和多媒体作品的概念
我全懂了去练 一练
媒 体 是信息表示和传播的载体，文字、语言、声音、图像、视 频等都被称为媒体。
多 媒 体 是多种媒体的相互渗透和有机组合，也就是把各种媒体集 合在一起，使人们不仅可以阅读文本，还能享受优美的音乐，欣赏精 致的图像，观看引人入胜的电影等。 多媒体作品就是通过多种媒体表达信息的作品。 一个典型的多媒体作品可以是文本、图片、图形、 动画、声音、视频的任何几种的组合，而且不是简 单的组合。常见的多媒体作品如多媒体教学课件、 有声电子书、电子杂志等。 多媒体作品具有 多样性 、 交互性 、 集成性 的特点。
C. ①③⑤⑦⑧
D. ②④⑥⑦⑧
【解析】本题考查多媒体素材的种类，可采用排除法， 电视和光盘不属于多媒体素材。
下一题
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素材种类及格式 对应训练
1、多媒体素材的种类非常丰富，通常包括（ C ）
①文字 ②图形、图像 ③声音 ④动画 ⑤视频 ⑥PowerPoint2003
A. ①②③
1、王航同学要制作一个以《珍爱水资源》为主题的研究性学习报
告，不符合其要求的素材资料是（ B ）。 A、水的循环 B、濒危生物的保护
、
C、水资源保护
D、节约用水方式
2、王明同学要制作一个介绍丽江文化的演示文稿，恰当的制作顺 序是（ B ）
①收集素材 ②规划设计
A. ④①②③
③加工素材 ④集成多媒体作品
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世界缺水情况
城市的生存与发展离不开水
· 制作多媒体作品的工具—powerpoint2003
（一） powerpoint2003功能：
powerpoint2003是一款功能强大的多媒体作品制 作软件，可以对文字，声音，视频，动画，图形，图像等 进行编辑和集成。
（二）启动，退出powerpoint2003
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（三）powerpoint2003视图方式
2 幻灯片浏览视图 在幻灯片浏览视图中，可以在屏幕上同时看到演示文稿中的所有幻 灯片，这些幻灯片是以缩略图方式整齐地显示在同一窗口中。在该视图中
可以看到改变幻灯片的背景设计、配色方案或更换模板后文稿发生的整体
变化，可以检查各个幻灯片是否前后协调、图标的位置是否合适等问题； 同时在该视图中也可以很容易地在幻灯片之间添加、删除和移动幻灯片的 前后顺序以及选择幻灯片之间的动画切换。
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（三）powerpoint2003视图方式
3 幻灯片放映视图
在创建演示文稿的任何时候，用户都可以通过单击“幻灯片 放映”按钮启动幻灯片放映和预览演示文稿。幻灯片放映视图是 演示文稿的最后效果，所以当演示文稿创建到一个段落时，可以 利用该视图来检查，从而可以对不满意的地方进行及时的修改。
我全懂了 去练一练
多媒体作品的规划内容一般包括 内容 、 结构 、 组织形式 等。
制作多媒体作品的一般过程为确定主题、素材收集、 规划设计、素材加工、作品合成、展示与评价。 许多软件都可以制作多媒体作品，如 PowerPoint 、 Flash、FrontPage等。
作品设计
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C. ③④①② D. ①③④②
B. ①②③④
返回
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作品设计
确定主题 素材收集 节约用水 文字、图片、声音、视频、动画 规划设计：《节约用水》
规划设计
素材加工 作品合成
文字、图片、声音的处理
作品合成
展示与评价
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展示与评价
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作品设计：《节约用水》规划设计
日常生活离不开水 观 看 一 段 有 关 节 约 用 水 的 公 益 广 告 水是人类社会赖以生存的物质基础 生物维持生命离不开水 水的相关知识 主 了解缺水情况 题 ： 我国缺水情况 节 约 用 水 日常生活中有哪些浪费水资源的现象 “世界水日”和“中国水周”的来历 了解国家对节水的重视 我国的节水措施
格式都是音频文件格式。
B、mp3和wav C、jpg和mp3 D、mid和gif
A、bmp和wav 3、下列 B A、gif 4、下列 A、gif
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不是动画的格式。 B、wma C、swf D、avi
A 不是视频的格式。
B、wmv C、flv D、mpg
返回
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多媒体作品的规划内容及制作的过程 对应训练