登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。
朗读节奏
前／不见／古人， 后／不见／来者。 念／天地／之／悠悠， 独／怆然／而／涕下。
楚辞体句法
作者介绍
陈子昂 (661-702),字伯玉,射洪人。他是 唐诗革新的先驱者。诗的代表作为《感遇》 38首,旨在抨击时弊,抒写情怀。他是一个具 有政治见解和政治才能的文人。他敢言，对 武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，不 为武则天所重视，并曾一度因逆党株连下狱， 他的政治抱负不能实现，反而受到打击,这使 他心情非常苦闷。
据此将全诗分为三个层次。
感知全诗 划分层次
（1—10句） （11—16） （17—36）
“月”贯穿全诗。
月下之景 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
• 请同学们自由讨论这两个问题： • （1）当月亮随波而生时，诗人看到了哪些
登幽州台歌
｝ 前不见古人，
时 间
绵
后不见来者。 长
直
抒
念天地之悠悠， 宇宙广阔
胸
臆
独怆然而涕下。 孤独、怀才不遇
诗歌表现了诗人怎么样的情怀？
诗人怀才不遇、壮志难酬的 感慨以及对赏贤任能的英明君王 的渴盼，也表达了人生的孤独感 。
诗歌主旨
• 描写了辽阔无限的时空，表现了 诗人失意的境遇和孤单悲苦的情怀, 表 达了一个正直的封建知识分子怀才不 遇、报国无门的无限伤痛之感。
3.描写自然景物，表达作者对田园生活的 向往和追求。
4. 借景表达自己洁身自好，不与世俗同 流合污的高贵品质。
抒情方式：
1、借景抒情 2、情景交融（诗中全描写景物：情融 于景） 3、直抒胸臆 4、触景生情
鉴赏诗歌的景与情：
1、明确手法（情与景的关系） 2、列举景物（意象） 3、这些景物共同营造了……的氛围 （即意境：用一两个词或短语形容） 4、表达、抒发了作者……的情感
《春江花月夜》原为乐府旧题，相传 由陈后主创制，内容多是宫廷生活及男女 私情，形式上则追求词藻靡丽。
张若虚却完全突破了这一局限，使其 语言清新，情感真挚动人，面貌为之一新， 一千多年来使世人为之倾倒。
诗篇题目令人心驰神往。春、江、花、 月、夜，这五种事物集中体现了人生最动 人的良辰美景。
【古今评说】
•
体会意境：客观形象图景+主观感受
•
+交融成什么意境
分析意境常用词语
• 宏 阔—苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、 壮阔、深远
• 细腻—空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、 婉转、朦胧
• 繁复—繁丽、热烈、高亢、繁华、淳朴、 喧闹、绚丽
• 清冷—暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、 冷寂、凄清
• 如幽静.萧瑟.生机勃勃.孤寂凄清.雄浑壮丽. 沉郁忧愁.和谐静谧.开阔苍凉.高远辽阔
美景？
• （2）为我们呈现出怎样的一幅画面？
（1）当月亮随波而生时，诗人看到了哪些美景？ （2）这些美景为我们呈现出一幅怎样的画面？
• 区分形象、意象、意境
• ห้องสมุดไป่ตู้象：人象—客观形象（描写的人物）
•
主观形象（抒情主人公）
• 物象（事物形象）
• 景象（景物形象）
• 意象：诗歌中寄寓着作者情感的物象（物和情的组合）
•
一般多为物、景
•
读懂意象：表层含义+深层含义
• 意境：由许多寄托作者思想情志的意象，艺术的组合 到一起，形成的诗歌的基本的整体情境。
三、深受《楚辞》的影响 。
１、《远游》：惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。往者余弗 及兮，来者吾不闻。 ２、采取了长短参错的楚辞体句法。
春江花月夜
张若虚
【作者介绍】
张若虚（约660－约720），扬州人，唐代 诗人。曾以“文词俊秀”而名显长安，与贺知章、 包融、张旭并称“吴中四士”。现存诗仅 《代答闺梦还》、《春江花月夜》两首。
写作背景
武则天万岁通天元年（696），契丹李尽忠、孙万 荣等攻陷营州。武则天委派武攸宜率军征讨，陈子昂 在武攸宜幕府担任参谋，随同出征。武为人轻率，少 谋略。次年兵败，情况紧急，陈子昂请求遣万人作前 驱以击敌，武不允。稍后，陈子昂又向武进言，不听， 反把他降为军曹。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿 成为泡影，因此登上蓟北楼（即幽州台，遗址在今北 京市），慷慨悲吟，写下了《登幽州台歌》以及《蓟 丘览古赠卢居士藏用七首》等诗篇。
艺术特色：
一、直抒胸臆，破空而来，感情的潮水澎湃而出，震撼 人心，具有苍凉悲壮的阳刚之气。
一二句：时间：俯仰古今，时间绵长。 前－－后；古人－－来者。两用“不见”相连， 表现自己的孤独寂寞。
三四句：空间：宇宙寥阔与绵长，个人却渺小与短暂，更何况 生不逢时，于是伤感无限，涕泪交横。
二、社会意识、宇宙意识。
4.即景抒情诗四首
即景抒情诗
§即景抒情诗：借歌咏自然中的山、 水、田园等景物，借景抒情，情景 交融地表达了作者的思想感情。作 者笔下的自然景物都融入了作者的 主观情愫。
一切景语皆情语。——王国维
即景抒情诗
主要内容：
1.表达作者怀才不遇、报国无门、壮志难 酬等感伤情绪。
2.表达作者客居他乡，怀友思亲的感情。
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
注释 古人、来者：都是指像燕昭王那样的贤明君主。 （燕昭王：战国时代爱惜人才的贤君。礼遇乐毅、郭隗， 还接受郭隗建议，筑黄金台以延请天下奇士。未几，招 来了乐毅等贤豪之士，国势骤强。 ） 念：想到 悠悠：无穷无尽的意思。 怆然：感伤的样子。 涕：眼泪。
张若虚《春江花月夜》一诗有“孤篇压全 唐”、“盛唐第一诗” 、“春风第一花”的 美誉 ，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰 上的顶峰”。张若虚也因这一首诗“孤篇横绝， 竟为大家”。
找出诗中有关月的句子，分 析月的运动变化过程。
（提示：升起——高照——西斜——沉落）
置身月之 景
明月初升
春江潮水连海平， 海上明月共潮生。
置身月之 景
月上中天 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
置身月之 景
月渐西斜
江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜。
置身月之 景
月沉江海
斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘无限路。
升起——高照——西斜——沉落
梳理脉络
• 随着月的变化，作者写了哪些内容？
• 月出到月悬，诗人看到了什么？（景） • 孤月悬空，诗人思考到了什么？（理） • 月徘徊到月落，诗人联想到了什么？（情）