热烈欢迎各位领导光临指导工作！
尊敬的各位领导： 大家好！ 根据督导组的安排，今天就我校对 学生宿舍管理的一些具体想法和做法， 与在座的各位领导作一下简要的汇报， 不足之处，恳请各位领导批评指正。 我们相信有了你们的关心和指导，我 校宿舍管理的将得到进一步提高。
宿舍是学校管理的重点，也是难 点，宿舍管理的水平反映了学校管理 的能力和水平，学生宿舍的文明程度 反映了德育工作的效果，我校对学生 宿舍的管理以坚持教育、管理、指导 和服务相结合的原则，以育人为核心， 以服务为宗旨，以制度建设和科学管 理为手段，积极致力于营造良好的育 人环境，使学生在这里能真正感觉到 温馨、快乐、安全、和谐。
NO:5每周一次安全检查
为提高安全意识，确保寝室内学生 生命、财产安全，最大限度地降低事 故发生后的损失，按照要求，结合实 际，每周政教处组织一次安全大检查， 逐房逐铺检查，重点检查线路、火种、 管制刀具等事故隐患，确保了宿舍安 全。同时为确保宿舍工作安全有序， 我们每天都有相应的行政值班人员参 与宿舍值班。
三、制度完善，管理科学
“没有规矩不成方圆”，为了让我们的管 理工作更加科学、有效，我校制定了一系 列的宿舍管理制度，有完善的宿舍管理条 例，包括宿舍纪律要求、宿舍作息制度、 宿舍清洁卫生制度、宿舍内务检查要求等， 用制度规范住宿生的行为，从而使住宿生 形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任 制，详细规定了宿舍管理员的工作职责和 工作细则，责任落实到人；制定了有效的 宿舍突发事件应急预案和详细的台帐制度， 做到卫生检查、值班登记、作息情况记录 等信息详细、准确。
六、着有成效的管理亮点
NO:1生活例会制度
生活老师是宿舍管理 的第一责任人。每周 五的召开的后勤工作 会，其中有一项：通 报寝室管理优点与不 足——管理汇报管理 中出现的问题——针 对个案进行分析—— 群策群立
NO:2严格请假制度 Nhomakorabea住宿学生因事或因病回家住宿的 人员，持请假条到班任处签字——值 周行政签字——交门卫——监护人陪 同方可离开——每天晚自习班主任与 生活管理进行人员交接（因事或因病 回家住宿学生名单告之生活管理员）
四、分层分级，管理落实
住宿生管理，是学校管理的一个难点，要真正达 到管理目标，必须狠抓落实。我校对住宿生实施 分层、分级管理。将管理体系化，校长——政教 主任——生活老师——班主任，自上而下逐一落 实，做到层级分明，管理有效。在住宿生管理过 程中由校长宏观指导，政教主任制定总体管理计 划，生活老师具体实施管理，并负责督促、检查 各年级在住宿生管理工作方面的落实情况。遵循 “谁管理、谁负责”的原则。特别强调班级的管 理力度，若发现问题，一级找一级，各司其职， 充分发挥了管理人员工作的主动性和学生的自觉 性。
徐家镇伟清小学 廖孝银
NO：8每学期一次寝室文化大赛
寝室文化是校园文化的重 要组成部分，寝室是校园文 化的窗口，寝室是学生学习、 生活、休息最基本的场所， 是校园群体的一种组织形式。 良好寝室风气对学生的成长 有举足轻重的影响。为加强 我校学生的文明修养，提升 宿舍文化品位，陶冶学生情 操，营造健康、活泼、文明 的生活氛围，丰富学生宿舍 文化生活，每学期有我们都 要举办以“和谐校园，温馨 寝室”为主题的寝室文化比 赛。
NO:6
整理内务大比武
为进一步增强我校住校生自理、 自立能力的意识，进一步提高 他们内务整理的能力，养成良 好的生活习惯；同时，也为增 强学生团队合作意识和集体荣 誉感，每期学校举办一次“寝 室内务大比武”。学生自己动 手打理日常生活小事，提高学 生动手能力，培养了学生生活 自立和自理能力，提升了学生 的自信。通过叠被子，参观学 习，现场评比，学生整理、美 化、净化寝室的能力整体提高。 家长也普遍反映:孩子们在家很 会整理自己的内务了，学校搞 的活动使孩子们得到了锻炼， 活动做的很实在。
NO:7班主任谈心
要求：班主任每天护送学生到寝室后，每个寝室不少 于5分钟谈心活动：走进学生寝室生活，找他们聊天， 让学生亲近自己，这样才能了解学生真实情况，才能 对症下药，让其改正自己的错误。生活老师对表现好 的同学进行表扬，鼓励他们，给他们信心。对表现差 的同学要抓主他们的闪光点给予表扬，但其做的不好 的地方也要严格要求，严中有爱。经常培养学生的责 任意识。应该让学生明确自己应负的基本责任，安排 好宿舍卫生任务督促学生按时完成。从而潜移默化地 影响学生。让学生明白在宿舍该做什么，不该做什么。 和学生做朋友。
总之，我校通过多种措施全力促进住 宿生管理的深入进行，既保持了住宿生 的安全稳定，又促进了学生的进步与提 高，在校园开放日中得到学生家长代表 们的高度称赞。我们将继续坚持营造 “文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文 化氛围，完善管理制度，确保宿舍优美 的居住环境，让学生共享宿舍的温馨。
谢谢大家 敬请指导
五、奖惩分明，引入竞争
为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活 环境，养成良好的生活习惯，我们以楼层、宿舍 为单位，定期组织室长对宿舍进行检查，包括内 务清洁、作息情况、有没有安全隐患等；不定期 召开室长会议，对室长进行宿舍管理培训，让学 生参与到宿舍管理中来，提高他们的参与意识和 管理能力；定期按照相关的制度、要求每周对宿 舍进行内务、清洁的评比，公布结果，评出“文 明寝室”，每月汇总，评出总分前3名，颁发 “文明寝室”奖状，每个学期期末统计，评出学 期“文明寝室”，对获得荣誉的宿舍，除了颁发 奖状以外，还奖励洗衣粉等奖品。与此同时，我 们教育学生，（住宿生）节约用水、用电，养成 节约能源的好习惯。
一、宿舍基本情况
我校共有在校学 生565人，住宿学 生共有485人，其 中，女生240人， 男生245人。我校 住校学生人数多， 一些学生父母常年 在外务工，对这些 学生而言，学校就 是家，家反而成了 客栈。
二、领导重视，职责明确
强化宿舍管理，不单是学生健康成长问题，更重 要是学校的安全问题，学生良好行为习惯的形成， 能有效提高学习效率，因此我校高度重视住宿生 管理工作，把学生宿舍管理放到了学校德育管理 的重要位置。成立了以校长为组长学生寝室管理 领导小组和值周行政与值周教师值班制度和生活 管理教师24小时值班负责督促管理，学校其他部 门协助共管，不仅把宿舍管理工作纳入每学期的 学校工作计划，而且每周召开的校务会议都有宿 舍管理方面的内容，校长和分管领导都对相关事 项都会反复强调，认真布置并加以督查落实。
NO:3室长管理培训
NO:3室长管理培训 每学期政教处召开寝室室长培训 会：1、寝室室长的职责2、培训 《如何当好一优秀的室长》3、学习 《文明寝室评选细则》
NO:4
加强培训提高安全意识
加强宿管员培训，使他们掌握紧 急情况下的报警疏散、逃生自救和扑 灭火灾的技能。我们定期组织宿管员 进行灭火器使用培训，对宿管员及住 校生进行了紧急情况下疏散演习和灭 火演习。现在我们每学期组织一次消 防安全和防震演习，提高了学生在紧 急情况下的自救能力。