当前位置:文档之家› 日语汉字发音规律之2

日语汉字发音规律之2

★日语汉字发音规律之四:促音变规则
①以「つ、ち」为尾音的汉字与第一个音为「か、さ、た、は」行假名的汉字结合成新词时一般会发生促音变化,且「は」行假名会同时发生半浊音变化。

②以「く、き」为尾音的汉字与第一个音为「か」行假名的汉字结合成新词时一般会发生促音变化。

★日语汉字发音规律之五:浊音变规律
①首音为か、さ、は行音的训读单字重复构成重叠词时一般发生浊音变化。

②另一个不同训读单字加上首音为か、さ、た、は行音的单字时,后一个单字的首音有时会浊音变。

③前一个单字的尾音为拨音ん,后一个单字的首音为は、た行音时,经常发生浊音变或半浊音变。

在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音。

一、音读汉字发音规则:
1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。

学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)
2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。

失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)
3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)
4、当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「ば」行假名,当两个汉字组合时,
并不发生音便。

設「せつ」+備「び」→設備「せつび」
5、当前面汉字的最后一个读音为「つ」,后一个汉字前面读音为「か、さ、た」行假名,当两个汉
字组合时,发生促音变化。

失「しつ」+格「かく」→失格「しっかく」
6、当前面汉字的最后一个读音为「く」,后一个汉字前面读音为「か」行假名,当两个汉字组合时,
发生促音变化。

国「こく」+家「か」→国家「こっか」
二、训读汉字发音规则
1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)
例外的情况:
但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

紙屑(かみくず)大風(おおかぜ)
动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)
2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

雨(あめ)+水(みず)→ 雨水(あまみず)
汉字合成词中,有些汉字在组成合成词时,读音会发生变化。

1、音读合成词中的连浊现象。

以“カサタハ”行开头的音读字,接在以“ウ、ン”结尾的音读字之后发生浊音变化。

平等(びょうどう)、患者(かんじゃ)。

以“ハ”行开头的音读字,接在以“ッ、ン”结尾的音读字时发生半浊音变化。

出発(しゅっぱつ)、何分(なんぷん)。

(同一/1+2)
2、音读合成词中的连声现象。

以元音开头的音读字,接在以“ン”结尾的音读字后,元音变“ナ”行音或“マ”行音。

反応(はんのう)、三位(さんみ)。

3、音读合成词中的促音化现象。

以“キクチツ”结尾的音读字,在以“カサタハ”行开头的音读字之前时发生促音变化。

石膏(せっこう)、学校(がっこう)、日記(にっき)、一杯(いっぱい)。

4、训读合成词的连浊现象。

以“カサタハ”行开头的训读词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音变化。

長話(ながばなし)、昔語り(むかしがたり)。

但本身含浊音的训读词不发生连浊。

紙屑(かむくず)、大風(おおかぜ)。

一般没有连浊现象
动词与动词的复合:差し引く(さしひく)
对等关系的复合:読み書き(よみかき)
与宾语的复合:飯炊き(めしたき)
促音接头词,他们读音本身就含有促音[っ]
合「がっ」:合併「がっぺい」、合唱「がっしょう」、合作「がっさく」、合点「がってん」。

切「きっ」:切手「きって」、切符「きっぷ」。

日「にっ」:日記「にっき」、日光「にっこう」、日中「にっちゅう」、日課「にっか」。

引「ひっ」:引っ張る、引っ掛かる、引っ越す、引っ込む、引っ繰り返す。

突「つっ」:突っ込む、突っ張る。

([引]和[突]的促音是外露的。


5.如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;
如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。

例:専門(zhuan men)--せんもん横断(heng duan)--おうだん
特例:肯定(ken ding)--こうてい
6.如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;
如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音,在日语读音中就会是长音。

例:主要(zhu yao)--しゅよう書道(shu dao)--しょどう。

相关主题