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四年级语文第四单元测试题

第四单元试题
一、看拼音写汉字。

huìlǒng guīlǜlājījiǎng lì
( ) ( ) ( ) ( )
fēn xīláo gùmáng rán kūwěi
( ) ( ) ( ) ( )
quán mào zhǎng cháo nài hàn zhēgài
( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。

贪()贩()衫()拨()贫()返()杉()拔()遮()扰()杆()茫()蔗()拢()竿()芒()拂()经()锅()贴()佛()茎()蜗()粘()三、给多音字注音。

冠.军()薄.纸()湖泊.()
树冠.()薄.荷()停泊.(.)
鸟的.天堂()兴.旺()缠着.()
的.确()兴.奋()着.迷()
四、选词填空。

庞大巨大
1、植物世界一个()的、复杂的世界。

2、墨西哥高原上生长着()的仙人掌。

调查考察
3、我()了周围的环境,还画了图、拍了照。

4、我对小树的死因进行了()。

启蒙启发启示
5、老师在课堂上要善于()学生。

6、我永远感激我的()老师。

7、通过这件事我得到了一个重要的()。

留恋依恋迷恋
8、如果我们()电脑游戏,就会影响学习。

9、我与孩子们结下了深厚的友谊,分别在即,真是十分()。

10、走过那段风景区,我感到有点(),那里的景色太美了。

继续陆续持续连续
11、我们()跳上一只船。

12、联欢会上,她()唱了三首歌。

13、这三个月()干旱,有的地方连吃水都困难。

发明发现发生
14、那么多人围在一起,到底()了什么事?
15、可以肯定地说,还有很多植物没有被人们()。

16、爱迪生()了电灯。

五、在括号里填上适当的词。

()的树林()的叶子()的细丝()的河边()的田野()的笑声()的玩具()的墓地()地巴住()地枯萎()的爪子()地爬
五、按要求写句子。

1、我推开门走进教室。

(写一个表示连续动作的句子。


2、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

(改成反问句)
3、造纸术是我国的四大发明。

(修改病句)
4、妈妈说:“我明天要去北京出差了。

”(改为第三人称转述句)
5、马上要期中考试了,我们要努力学习。

(改为反问句)
6、我们要艰苦奋斗的优良传统。

(修改病句)
7、陈赛啊,你怎么对得起这个小兄弟呢?(改为陈述句)
8、国槐是北京的市树,非常耐寒。

国槐是北京的市树,非常耐旱。

(用恰当的关联词语连起来)
六、按要求写词语。

1、与“花”有关的成语:
2、与“根”有关的成语:
3、描写周围环境优美的词语:
4、描写人物心情高兴的词语:
5、表示颜色的ABB式词语:
七、请给下列句子填上恰当的关联词。

1、()我们每人都想找到一种新奇少见的叶子,()少不了争抢和探险。

2、集贸市场()方便了我们买东西,()带来了许多问题。

3、爬山虎的脚()没触着墙,不几天()枯萎了。

4、植物世界()是一个庞大的世界,()是一个复杂的世界。

八、给加点字选择正确的解释。

耀: A 强光照射 B 显示显露 C 光荣荣耀
1、那翠绿的颜色,明亮地照耀这我们的眼睛。

()
2、“年”耀武扬威地来到了村里。

()
明:A 明亮 B 清楚 C 使……明亮
3、桑叶清热明目,治手脚麻木。

()
4、我要向老师讲明这件事。

()
覆:A 遮盖 B 翻,倒过来 C 覆没
5、榕树的覆盖面积很大。

()
6、他翻来覆去,就是睡不着。

()
九、按课文内容填空。

1、采菊东篱下,()。

2、(),立根原在破岩中。

3、那么多的绿叶,(),不留一点缝隙,那翠绿的颜色,(),似乎每一片绿叶上都有()。

4、爬山虎的嫩叶不大(),引人注意的是()的叶子。

那些叶子绿得那么(),看着非常()。

5、星期天,我们跑遍()的树林、()的墓地、()的河边、()的田野和一道道()。

()大树,()丛林,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟儿。

十、阅读。

(一)
爬山虎刚张出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子(),看着(),叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(),没有重叠起来的,也不留一点儿()。

一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1、按原文内容填空。

2、根据这段话的内容回答问题。

(1)爬山虎叶子的颜色是如何变化的?
(2)爬山虎的叶子长大后形态有什么特点?
3、这段话主要写了什么?
4、用“-”画出你认为优美的句子,并说说美在什么地方。

(二)
起初周围是静寂的。

后来忽然起了一声鸟叫。

我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,
另一只又飞起来了。

一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,我感到一点儿留恋。

昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1、写出下列词语的反义词。

静寂——()兴奋——()
留恋——()应接不暇——()
2、用“——”在文中画出表示眼睛“应接不暇”的句子。

3、按文中内容填空。

4、(1)“大的、小的,花的、黑的”这是写了鸟的()。

有的……有的……有的“是写了鸟的()。

(2)“昨天是我的眼睛骗了我“这句话的意思是:昨天不是
(),而是()。

(3)最后一句话第一个“鸟的天堂“加了引号是因为();
第二个没有加引号是因为()。

(A 对大榕树的称呼;B 这的
确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。


十一、默写古诗
梅花塞下曲
十一月四日风雨大作关于看的词语:。

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