所看到的波澜壮阔的洞 庭湖
颔联 颈联 尾联
赠
抒情
首联
望
写景——登上岳阳楼
所看到的波澜壮阔、气 势博大的洞庭湖
ห้องสมุดไป่ตู้
颔联 颈联 尾联
赠
抒情——诗人渴望出
仕，施展才华，干一番 事业。（主题）
三、品读鉴赏 诗句赏析
“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”的“蒸” 和“撼”字好在哪里？
“蒸”即蒸腾。从视觉上写出云梦 泽被水气所弥漫的情景。 “撼”即撼动。从听觉和触觉上写 出了汹涌的波涛冲击着岳阳楼，诗人 感到脚下的城楼都在晃动。 表现了洞庭湖的博大的气势。
表意委婉含蓄。全诗以洞庭湖起兴，由“欲
济无舟楫”自然过渡，表达“端居耻圣明”的心
迹，再以“垂钓者”“羡鱼情”设喻作结，收到
委婉达意的艺术效果。
干谒诗是不大容易写好的，它往往会写 得低三下四，露出寒气相。这首干谒诗却写 得得体，有分寸，不失身份，委婉含蓄又表 达充分。 在写洞庭湖的广阔浩大之后，巧妙化用 《淮南子说林训》中的“临渊羡鱼，不如退 而结网”这一古语，翻出新意，实属难得。
五、课堂作业
1、背诵课文
2、练习题 o 请用自己的语言描绘颔联的画面 o 请结合诗句谈谈作者所要表达的情感
“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”运用什 么修辞？有什么样的表达效果？
运用比喻和用典的修辞。
“垂钓者”比喻居高位者，本文可以理 解为张九龄； “羡鱼情”比喻自己出仕的 愿望。 “羡鱼”运用“临河而羡鱼，不如退而 结网”的典故，另翻新意，委婉表达希望 张九龄能引荐自己的愿望。
四、艺术特色
写景从大处落笔，把洞庭湖描绘的气势磅礴， 雄浑壮阔，就像一幅泼墨写意画。
《望洞庭湖赠张丞相》写于唐玄宗开元 二十一年（733），当时孟浩然仍是一名隐士。 他西游长安，不甘寂寞，想出来做事，苦于无 人引荐，于是写了这首诗赠给当时居于相位的 张九龄，希望得到张丞相的赏识和录用。因而
这是一首干谒诗。（“干谒”的意思是：对人
有所求而请见。）
二、整体感知
听古诗朗读，体会作者思想。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
一、作者及背景
孟浩然（689---740），本 名浩，字浩然,襄阳人。唐代山 水田园诗派代表诗人之一，与王 维并称“王孟”，世称“孟襄 阳”。因他未曾入仕，又称之为 孟山人。 孟浩然生活在大唐盛世。早 年有用世之志，但政治上困顿失 意，除赢得诗坛盛名之外，失意 而归，游历于吴越，以隐士终身。
望洞庭湖赠张丞相
唐 孟浩然
八月/湖水平，涵虚/混太清。 气蒸/云梦泽，波撼/岳阳城。 欲济/无舟楫，端居/耻圣明。 坐观/垂钓者，徒有/羡鱼情。
首联
望
写景
颔联 颈联 尾联
赠
抒情
涵虚：指水映天空。
太清：天空。 云梦泽：又称云梦大泽。中国湖北省江汉 平原上的古代湖泊群的总称。
首联
望
写景——登上岳阳楼