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全国大学生电子设计竞赛培训概要
1.团队的选择
古人云:“三个臭皮匠抵过一个诸葛亮”
也有人云,一个中国人一条龙,三个中国 人三条虫
一个能在大学生电子竞赛中得奖的团队必须具备这样几个 特征:
绝对喜欢电子开发。在软件、硬件、论文写作中各有所长。 你想想3个只会C语言的家伙合一起能干什么。
要有充足的时间,暑假的时间本来就很短,如果大家不好 好利用的话,培训就没有效果。
有一个核心人物,他的话在非常时期大家必须绝对服从, 大部分时间大家可以商量干,但是起争执了,他说了算。 相信这个核心人物很容易体现出来。
身体要好,病殃殃的样子不适合干这个,4天3夜是个什么 概念大家心里要很清楚。
要有坚定的信念,要有获奖的信心。 也许参加完电子竞赛,你们三人将成为一辈子的朋友。
3、竞赛期间,参赛学生可以使用各种图书资料和计算机, 但不得与队外人员讨论,教师必须回避。
4、竞赛期间,各赛区组委会要组织巡视检查,以保证竞 赛活动正常进行。
5、在竞赛中,如发现辅导教师参与、队与队之间讨论, 队员与队外人员讨论、不按规定时间发题和收卷,以及赛 前泄题等违纪现象,将取消获奖名次,并通报批评。
高频类
调频收音机(第五届2001年F题)
单工无线呼叫系统(第7届2005年D题) 无线识别装置 (第8届2007年B题) 无线环境监测模拟装置(第9届2009年D题)
控制类
自动往返电动小汽车(第五届2001年C题) 简易智能电动车(第6届2003年E题) 液体点滴速度监控装置(第6届2003年F题) 悬挂运动控制系统(第7届2005年E题) 电动车跷跷板 (第8届2007年F题) 声音导引系统(第9届2009年B题)
4、为鼓励不同类型的高校和不同专业或专业方向的学生 都能参加竞赛,全国竞赛专家组根据命题原则,将统一编 制若干个竞赛题目,供参赛学生选用。
5、竞赛所需场地、仪器设备、元器件或耗材原则上由参 赛学校负责提供。
竞赛规则
l、参赛学生应是高等学校中具有正式学籍的全日制在校 本科或专科学生。
2、参赛学生必须按统一时间参加竞赛,按时开赛,准时 交卷。各赛区组委会须按时收回学生的答卷(报告和制作 实物)并及时封存,然后按规定交赛区专家组评审。
信号源类
波形发生器(第五届2001年A题) 电压控制LC振荡器(第6届2003年A题) 正弦信号发生器(第7届2005年A题) 数控恒流源(第7届2005年F题) 三相正弦波变频电源(第7届2005年G题) 开关稳压电源(第7届2007年E题) 电能收集充电器(第9届2009年E题) 光伏并网发电模拟装置(第9届2009年A题)
仪器仪表类
简易数字存储示波器(第五届2001年B题) 高效率音频功率放大器(第五届2001年D题) 数据采集与传输系统(第五届2001年E题) 宽带放大器(第6届2003年B题) 低频数字式相位测量仪(第6届2003年C题) 简易逻辑分析仪(第6届2003年D题) 集成运放测试仪(第7届2005年B题) 简易频谱分析仪(第7届2005年C题) 音频信号分析仪 (第8届2007年A题) 数字示波器 (第8届2007年C题) 程控滤波器 (第8届2007年D题) 宽带直流放大器(第9届2009年C题) 数字幅频均衡的功率放大器(第9届2009年F题)
2、题目着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的 能力,考核学生的创新精神和独立工作能力,考核学生的 实验技能(制作、调试)。
3、题目在难易程度方面,既要考虑使一般参赛学生能在 规定的时间内完成基本要求,又能使优秀学生有发挥与创 新的余地。
题目分类
竞赛题目主要可以划分为4类: 1.信号源类 2.仪器仪表类 3.高频类 4.控制类
参赛形式
l、全国大学生电子设计竞赛原则上安排在单数年的9月上 旬举行,为期4天。竞赛以赛区为单位统一组织报名、竞 赛、评审和评奖工作。
2、鼓励设有信息与电子学科及相关专业或已开展电子设 计科技活动的高等学校,积极组织学生参加全国大学生电 子设计竞赛。
3、学生自愿组合,三人一队,由所在学校统一向赛区组 委会报名。参赛队数由学校自行确定。
2.CPU(单片机)选型
有人说: 男人选择东西只选贵的,不选对的; 女人选东西只选好看的,不选实用的。 假如你想在2010年的大学生电子竞赛中得奖,
你一定要选择对的,也就是你最熟悉的,而 不要选择贵的,要选择实用的,而不是功能 天花乱坠的。
竞赛评奖
各赛区负责本赛区的评奖工作,赛区奖的 评奖等级及各奖项获奖比例由各赛区根据 实际情况自行确定。
竞赛内容
l、以电子电路(含模拟和数字电路)应用设计为主要内 容,可以涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、 EDA软件工具和PC机(主要用于开发)的应用。题目包 括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分。竞赛题目 应具有实际意义和应用背景,并考虑到目前教学的基本内 容和新技术的应用趋势,同时对教学内容和课程体系改革 起一定的引导作用。
全国大学生电子设计竞赛试题
建议为了夺奖的朋友专注自己的强项,作 控制的作控制,做电源的做电源。相信每 年的电子竞赛题目绝对会有这些,也许今 年的题目会更多,大概应该在6~8个题目, 这样大家的可选择性就更多了。
如何准备大学生电子设计竞赛
如果你没有准备就参加电子竞赛,那么你 简直就是在浪费学校的资源、糟蹋你自己。 每年都能在网上听到很多同学抱怨自己学 校有些没有怎么准备就参加的同学,这些 学生只是为了将来找工作时在自己的简历 上填上这个经历,其实这些人这种做法是 不可取的。那么我们该如何准备呢?我认为 需要分为这么几个部分:
全国大学生电子设计竞赛简介
吉林大学珠海学院 电子设计协会
张天华
竞赛介
全国大学生电子设计竞赛是教育部高等教育司和信息 产业部人事司共同举办并与教学改革实践紧密结合的 大型学科竞赛之一,其规模和影响力不断扩大,竞赛 对教改的促进作用日渐显著。
电子设计竞赛对于将来励志搞电子的大学 生来说,确实是一个练兵的好机会,在这 短短的4天中(其实不止这几天,很多大学 生都会在暑假集中训练),大家将学到很多 的东西,这些东西就使大家受益无穷。