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【写作指导】高中语文应用文写作格式及范文

应用文写作格式及范文1、请假条请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。

从小学、初中、高中到大学乃至参加工作,你都可以用到这种文体。

请假条的写法,有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。

第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。

然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。

正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。

祝颂语是所有应用文里表示对对方的友好,落款包括请假人和写这张请假条的时间。

2、留言条在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候他回来,那就可以写张字条留给对方,这种条子就是留言条。

留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。

在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。

3、借条借条是你借对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证。

你再把物品归还对方的时候,借条就同时作废了。

借条的格式包括标题、正文、落款等几个部分,其中正文要详细记录谁、什么时候,向谁借了什么物品,计划什么时候归还等等。

落款为借物品人的签名和借的时间。

范文:借条今天借了学校体育器材室一个足球,用于下午课外活动的比赛。

比赛结束马上归还。

*年级(2)班:周涛***年**月**日4、收条收条是你收到对方物品的时候,写给对方的一个书面凭证,来证明某个物品已经由对方交到了你的手里。

收条的格式和借条类似,正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。

如果该物品有什么计划中的用途,也要一并写清楚。

落款要由收物品的人签名。

范文收条今天收到了六年级(2)班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元,是该班全体同学为玉树地震捐献的。

等我们班捐款活动结束后,我会将两个班的款项合在一起交给教导处。

*年级(1)班生活委员:宋超****年**月**日5、领条领条一班用于班级和学校、个人和年级之间,比如学校给每个年级发了清洁用品,你代表你们班去领取,当你如数领取到清洁用品后,为了留存以作证明,可以写一张领条交给学校。

又比如班级给每个人发放一顶帽子,当你领到帽子的时候,也可以写一张领条交给生活委员,证明你的帽子已经领取过了。

范文领条今天下午3点钟领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫帚4个、抹布2个。

*年级(3)班:王琳****年**月**日6、欠条欠条是为证明一方欠另一方财物而立下的字据,一般由标题、正文、落款三部分组成。

...以下是欠条范文相关知识的汇总,仅供参考。

欠条范文一欠条尚欠5月8日从光明路街道办事处基建科借到的铁锨六把,特留此据。

经手人:东区医院杨广生年8月6日.欠条范文二欠条鬃年3月份借到王立东人民币捌拾圆整,今补欠条,作为凭证。

张红玉(签名盖章)年月日欠条范文三欠条原借杜小强同志人民币叁佰圆整,已还壹佰伍拾圆整,尚欠壹佰伍拾圆整,两个月内还清。

刘玉刚年月日7、借款欠条规范的借条应具备如下内容:1. 应写清楚借款人和放款人的法定全名; 2. 应写清楚借款金额,包括大写和小写的金额; 3. 应写清楚借款时间期限,包括借款的起止年月日和明确的借款期限; 4. 应写清楚还款的具体年月日; 5. 应写清楚借款的利息,应有明确的年利率或月利率,最终应支付的借款利息总额(包括大写和小写金额)等约定◇欠条范文规范的欠条格式(范本)欠条截止至X年X月X日,本人尚欠XX人民币大写元(小写),特立此据!欠款人:王晓明年月日特此提醒注意:不要把“欠条”变为“借条”,有些公司拖欠民工工资,向民工出具借款“借条”而非公司拖欠工资的“欠条”,如此,一字之差,劳资纠纷瞬间转变成民事借贷纠纷,民工对于企业长期拖欠工资的行为,便难以到劳动仲裁部门举报、申诉,只能向法院起诉◇欠条范文评析范文一欠条尚欠5月8日从光明路街道办事处基建科借到的铁锨六把,特留此据。

经手人:东区医院杨广生年8月6日◇欠条写作的注意事项:欠条是付还欠物、欠款或索要欠物、欠款的凭据,所以在写欠条时不可潦草从事。

同时欠条要好好保存,以防丢失。

欠条乃人们在日常交往中的一种借还凭证,一般不具有法律的约束力,因此必要时可在立欠条时经由一定的法律程序,以防后患。

欠条务必要字迹清晰,不可涂改。

若不得不改动的,则需由改动方在改动处加盖公章(私章)或个人签名;钱款数字要大写...◇欠条的适用范围:欠条通常适用于下列几种情况:借了他人或单位的钱物到时不能归还,或不能全部归还,有部分的拖欠,此时就需写张欠条。

在购买物品或收购产品时,因不能支付或不能全部支付他人的款项而要写张欠条。

借了个人或公家的钱物,事后补写的凭证,也可以称作欠条...规范的借条应具备如下内容:1. 应写清楚借款人和放款人的法定全名;2. 应写清楚借款金额,包括大写和小写的金额;3. 应写清楚借款时间期限,包括借款的起止年月日和明确的借款期限; 4. 应写清楚还款的具体年月日; 5. 应写清楚借款的利息,应有明确的年利率或月利率,最终应支付的借款利息总额(包括大写和小写金额)等约定; 6. 应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式; 7.应写明逾期还款的违约责任,支付违约金或是罚息。

8. 应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。

9.其中借款期限没写的话,就是不定期的。

你可以随时主张还钱。

诉讼时效从你主张还钱时开始计算。

其中借款利息没写的话,就是无利息的。

逾期利息从到期日或者你主张还款日(没写借款期限)开始计算。

因为自然人之间借款如果没有特殊约定,视为无息借款。

愈期罚息不得超过人民银行的逾期贷款利息8、启事、请柬启事:当我们要向人们说明一件事或有什么事要请人们帮忙时,我们就可以写一个启事张贴出去。

启事的标题要写明启事的名称,这主要由启事的内容决定,如内容是征文,则名称写明“征文启事”,名称字体应大于正文字体,居中写。

范文:寻物启事昨天下午课外活动的时候,我在东区操场单杠区域丢失了一个粉红色蝴蝶形状的发卡。

那是我非常喜欢的发卡,请捡到的同学还给我。

非常感谢!四年级(3)班:黄小丽****年**月**日,星期五请柬:请柬,也叫请帖,是为邀请客人而发出的专用通知书。

使用请柬,既表示主人对事物的郑重态度,也表明主人对客人的尊敬,密切主客间的关系,还可使客人欣然接受邀请。

请柬,按内容分:有喜庆请柬和会议请柬。

格式和写法:会议请柬格式与喜庆请柬大致相同,也由标题、正文、落款三部分组成。

1。

标题写上“请柬”二字;2。

正文写明被邀人于活动内容,如纪念会、联欢会、订货会、展销会等。

一要写明活动的时间和地点;二要写上“敬请光临”等。

3。

落款写上发出请柬的个人或单位名称和日期。

格式称谓:正文:(一般格式为:“谨定于某,举行某座谈会”)落款:详细时间、地点9、书信书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。

有什么话要说,就可以直接了当地写出来,寄给对方。

它迅速、灵活、方便。

远隔两地的人,都可以用邮寄书信的方法对话、谈心、商量事情。

由于书信是人类借助文字交流思想感情、互通信息或联系各种事务的一种方式,因此在撰写书信时,态度要诚恳,意想要鲜明,叙述要清楚,内容要具体,语言要得体,书写要工整。

这样才能使实现交际的目的。

书信要用毛笔黑、或蓝色水笔、圆珠笔写。

不能用铅笔,以防模糊不清。

也不能用红笔写,这会让对方以为是绝交信。

信纸要用专门信纸或稿纸。

书信由称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成。

每一部分都有一定的格式:称呼要顶格写在信的第一行,并要单独成行,称呼后面要用冒号。

正文是信的主要部分。

正文的开头空两格,通常先写问候的话。

如果是回信,先要写明信已收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。

如果内容较多,也可以分段写,一件事情写一段落。

敬祝语写在正文之后,是用于表示敬意或祝愿的话,多用“此致敬礼”、“祝您健康”等。

署名在敬祝语之后,另起一行于后半行署上写信人的姓名,目的在于告知对方信是谁写的。

日期写在名字右下方,由年、月、日组成,一般只写月、日。

范文(一个小学生致妈妈的信):亲爱的妈妈:您好!天气转冷了,妈妈您要多穿几件衣服,以防着凉。

我最近读了很多书,最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。

里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩,他的生活是如此艰苦,但他还是坚强地活下去。

这书告诉我:要坚持不懈,就会有成就。

我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》,讲的是一只蚊子打败了狮子,但因为骄傲,所以惨死在一个蜘蛛网里。

这个故事告诉我:做人不能骄傲自满。

所以我要谦虚,请妈妈也要谦虚。

快考试了,我要加倍努力才行,但是也需要妈妈的指导,我才能考个好成绩。

祝您身体健康,天天快乐!您的女儿:王静****年**月**日10、感谢信感谢信是对给予自己关心、帮助和支持的人或者单位表示感谢的一种书信。

感谢信是书信的一种,所以在格式上和书信是一样的。

不同之处在于,感谢信的标题“感谢信”或“致某某(某单位)的感谢信”要写在第一行正中,字体要大些。

感谢信的内容要写清楚对方在什么时间,什么地点,由于什么原因,做了什么好事,对自己或单位有什么支持和帮助,事情有什么好的结果和影响。

还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。

最后可以表明自己或所在单位向对方学习态度和决心。

范文:敬爱的满老师:您好!您教了三年的语文,讲课非常生动,每讲一篇课文,就象听了一个美丽的,您每次豉励我发言,认真的批改作业,每改一篇作文都很细心,每错一字、一个标点符号您都会帮我纠正过来,特别是用得好的句子,那红色的波浪线,表示对我的鼓励,每一段评语是对我的赞扬,文章结尾的评语,指出我的优点、缺点。

您教我认字、写字、读课文,鼓励,有一点进步就表扬我……深深感谢您对我学习的帮助;感谢您对我作文的精心辅导,这次期中考试作文只扣了一分;感谢您精心的讲解课文,使我轻松的背诵每一篇课文……敬爱的满老师,您像地下的树根,一点一点吸来知识的营养,都输送给嫩枝新叶,让他们在阳光下争比妖艳,您千辛万苦,日夜操劳,在教学的工作中洒下汗水,为我们树起闪光的路标。

满老师,我决心学习您,抓紧时间,努力学习;学习您认真工作的态度;学习您不怕困难,奋发向上的精神;学习您热爱学生的品德,去团结同学;争取期末考试语、数都是95分,来向报喜—让敬爱的满丽琼老师满意的微笑。

祝您身体健康,工作愉快!您的学生:戴臻****年**月**日11、贺信一、贺信的概念:贺信是指行政机关、企事业单位、社会团体或个人向其它集体单位或个人取得的成就、获得某种职位、组织的成立、纪念日期表示祝贺的一种专用书信。

今天贺信已成为表彰、赞扬、庆贺对方在某个方面所作贡献的一种常用形式,它还兼有表示慰问和赞扬的功能。

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