GIS ETL MIS 一卡通
数据中心 网络技术
使教育信息化的内涵不断延伸……
服务集成、工作协 同、资源整合……
……
身份认证、数据共享、 资源检索、……
整体规划与服务转型
财务、人事、 教务、……
应用集成与整合
网络、存储、 数据中心、…
单体业务系统建设
1995
2000
IT基础设施建设
2005
2010
……
目录
• 行业背景 • 智慧校园规划 • 特色应用 • 服务提升之路
设计原则
提升管理水平 提高管理效率 创新管理模式 优化资源分配 科学决策支持
服务管理
助力教育教学改革 提升人才培养质量
服务教学
服务生活
便捷化 一站式 多终端 全天候 个性化 ……
服务化
智慧校园蓝图
综合 服务
教师服务
学生服务
信息 标准 及 安全 体系
服务化的着力点
服务教管学理
服务生活
信息化
服务教学
1、管理服务
教师一体化设计思路
招聘管理与服务 新进人员服务
进校前
教师一体化
在校期间
人事管理与服务 科研管理与服务 职称管理与服务 工资管理与服务
业绩管理 教学服务
离校时
延聘服务 离退休服务
校友服务
教师一体化服务
期业务域设计
学生一体化服务
期业务域设计
教学资源公共服务平台
宽带网络校校通 优质资源班班通 网络学习人人通
充分依托国有大型 电信企业的基础设 施，加快国家教育 资源公共服务平台 ，与国家数字教育 资源中心建设，并 于年内面向全国提 供服务。
教学管理公共服务平台
从技术角度看教育信息化……
新兴技术的涌现
……
大数据 云计算 物联网
智能终端 MDM ESB SNS 移动互联 BI SOA ERP GIS EAI
江苏电信高校智慧校园建设校园建设 探讨
目录
行业背景 智慧校园规划 特色应用 服务提升之路
教育信息化扶持政策陆续出台
2013年 《关于进一步加强教育管理信息化工作的通知》 2012年 《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》 2012年 《国家教育事业发展第十二个五年规划》
传统建设模式困境
பைடு நூலகம்建设的 理念
大多数学校的信息化建设还是以管理职能为主导的建设模式，很少考虑 人的因素和体现以人为本的信息化服务理念，从而形成业务孤岛。
传统的EAI的集成模式随着应用的增长，数据交换量的增加，以及业务 流程整合的开展，交换中心有可能成为整体应用的瓶颈，从而造成所有
的应用的停滞。
基础架 构
业务数 据的共 享程度
历史数据没有处理策略，导致系统运行负担加重，性能严重下降。过分的 依赖ETL工具进行数据搬迁，实时性以及多次搬迁之后造成的一致性也无法 保障，数据质量比较差。存在大量基础数据重复采集、数据间关系混乱等
现象，数据的权威性得不到保障。
智慧校园建设缺少统一规划，前期部署因受制于各业务系统，导致部署 困难。业务系统集成对开发商的依赖度高，用户自主支配能力弱，由此 造成系统得不到及时的更新与维护，可扩展性差，用户满意度低等不良
通过学习平台，可让学生 及时了解自身知识点的短 板，精确定位至对应的章 节与知识点。
A
资源积累
与共享
B
轨迹记录
与分析
作业评价、问题反馈、心 得体会的全生命周期记录， 形成全方位的学生数字化 学习档案袋和教师数字化 教学档案袋。
数字校园
学生综合
教学综合
教师综合
办公自动化
平安校园
安防监控
消防报警
门禁
一卡通
领导服务
……
绿色校园
节能减排
智能楼宇
校园GIS
……
科学校园
智慧图书馆
资产管理
数据挖掘
……
公共支撑 身份
数据
平台
管理
中心
信息 门户
移动 平台
地理 信息
流程 管理
……
IT基础设 施
核心宽带网络环境
物联网专用网络环境
无线网络环境
运行 维护 保障 体系
2012年 《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》
2011年 《国务院关于进一步加大财政教育投入的意见》
2010年
《国家教育中长期改革与发展规划纲要 （2010-2020）》
十二五核心任务：三通两平台
按照重点建设国家 和省两级数据中心 ，国家、省、地、 县和学校五级应用 的基本思路，建设 覆盖全国各级各类 教育的信息管理制 度系统。
多元化学习空间 优秀的用户体验 丰富的沟通方式 及时的消息提醒 多样的学习应用 …….
标准化资源管理 多种资源收集途径 高度/快速共享资源 个性化资源推荐 …….
个性化基础云服务
数据标准体系维护 统一信息门户管理 公共数据中心平台 统一身份管理平台 …….
社区学习资源建设
题库、视频、文档、问题 库等资源的积累和共享， 并支持资源的聚合展现与 点播
数据挖掘
分析与决策支持
业务流程监控
数
汇总与上报
据
利
存储与维护
用
价值 提升
示例：业务数据统计分析
奖学金
迎新
专业招生分布
生均占地面积
骨干教师分析
2、教学服务
资源库
网络学习社区
成长导航
社区型学习平台
SARC
Social + APP + Resources + C C loud omputing
社区化学习应用空间 多样化整合学习资源
智慧校园的特点
1.无处不在的 网络教学环境
教学环境
校园文化
4.丰富多彩的 校园文化
网络科研
2.融合创新的 网络科研
智慧 校园
校园生活
3.智能高效的 校务管理
校务管理
5.方便周到的 校园生活
智慧校园优势
大数据
决策支持
灵活智能 安全稳定
八大亮点
全面移动 立体服务
人性化
技术领先
目录
行业背景 智慧校园规划 特色应用 服务提升之路
创新数据共享模式
针对学校日益庞大的数据量，引入主数据管理思想进行数据 治理，有效解决传统数字化校园建设中存在的信息孤岛、基 础数据重复采集以及由大量的历史数据造成的系统效率降低 等问题。
创新服务理念
秉承服务理念，站在普通用户的角度去进行整体框架和管理 模式的构建，同时引入诸如移动互联、地理信息等技术，实 现“服务跟人走”的全方位服务体验，创造一个信息化、网 络化、数字化、服务化的新型校园环境。
状况。
系统的 可扩展
性
高校信息化——智慧化的挑战
创新设计理念
“建设之初，规划先行”，采用顶层设计的设计理念，站在 全局高度制定整体智慧校园建设方案，对学校的信息化建设 进行总体规划、分步实施，以阶段性的建设成果保障整体智 慧校园建设成效。
创新体系架构
采用SOA的设计理念，实现各个主平台以及业务系统之间的 松耦合参与应用集成的各方作为服务提供者或者作为服务消 费者，参与到服务的共享环境中。