专题五现代中国的文化与科技
三科学技术的发展与成就
教材版本：人民版必修三
学校：昆明十六中学
年级：高二年级（复习课）
教师姓名：谢云祥
一、学习目标
1.知识与能力：通过本专题的学习，了解新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重要作用。
2.过程与方法：本课涉及到的知识点较多而零散，在学习过程中要注重归纳总结。
要结合特定的政治、经济背景分析科学技术发展原因和影响。
3.情感态度与价值观：通过本课学习，进一步了解新中国在科学技术方面取得的巨大成就，激发对祖国历史与文化的自豪感。
逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感；树立为社会主义现代化建设而努力学习的人生理想。
二、学习过程
（一）建构中国科学技术发展的宏观体系
(二)准确认识科学技术的概念
1．（个人原创试题）阅读材料，完成下列要求。
材料
科学解决理论问题，技术解决实际问题。
科学要解决的问题，是发现自然界中确凿
的事实与现象之间的关系，并建立理论把事实与现象联系起来；技术的任务则是把科学
的成果应用到实际问题中去。
—英国·丹皮尔《科学史》（1）根据材料，指出科学与技术的区别和联系。
（2）根据材料并结合所学知识，简述科学与技术的联系。
（三）明确现代中国的科学技术成就
2.请学生阅读教材内容，概括现代中国在科学技术领域取得的代表性成就。
（四）现代中国的科学技术发展的原因
3．（个人原创试题）阅读材料，完成下列要求。
材料
1949 年11 月，中国科学院成立。
1956 年，国务院制定《十二年科学技术发展远景规划》。
1958年，国家科学技术委员会成立。
1985年中共中央作出了《关于科学技术体制改革的决定》。
1986年，中共中央颁布了“863计划”。
1988年中央提出了“火炬计划”。
1988年邓小平提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断。
1995年国家提出了“科教兴国”战略。
——摘编自人民版教材《必修第三册》根据材料，概括中国现代科技发展的原因。
4．（2015年全国｜卷）阅读材料，完成下列要求。
材料
有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用，引用了如下公式：生产力＝科学技术×（劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理）这一公式表明，科学技术有乘法效应，它能放大生产力诸要素。
——摘编自齐世荣总主编《世界史》运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探讨。
5．（个人原创试题）阅读材料，完成下列要求。
1949年10月6日，钱学森夫妇和中国留美学生商议如何早日回国服务。
第二年夏末，钱学森准备回国。
根据美国国防部的指示，美国海关非法扣留了钱学森的行李和书籍，移民局通知他不得离境。
美国一位海军次长甚至咆哮道：“钱学森无论在哪里，都抵得上5个师，我宁可把这家伙枪毙了，也不让他回到中国！”在中国政府的交涉下，美国移民当局最终不得不同意放行钱学森。
钱学森回国时，一二等舱船票已卖完，他不顾远涉重洋的辛苦，毅然而然买了几张三等舱的船票。
——摘编自郭梅《钱学森传》提取材料中的信息，并简要分析。
（五）现代中国的科学技术发展的影响
6.阅读材料，完成下列要求。
材料一这次卫星发射成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是无产阶级革命路线的伟大胜利，是无产阶级文化大革命的又一有丰硕成果……中国人民这一伟大胜利，给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，经反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。
材料二神舟六号尚在在这太空遨游，很多“搭车”企业就已经开始计算收益。
航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。
航天将为国民经济发展带来多大动力……中国将继续以科学发展观为统领，把经济社会发展转入到以人为本、全面协调可持续发展的轨道上。
崇尚科学、爱好和平的中国，一定会和平利用太空资源、让太空真正为人类造福。
——以上均据新华社电
(1) 根据材料一，指出“垄断空间技术”的是哪两个国家？当时两国的地位反映了怎样
的国际格局？
(2) 材料一、二在阐述不同时期中国空间技术发展的意义时，侧重点有何不同？结合历史背景分析为何有这样的差异？
三、知识体系
专题五现代中国的文化与科技
二现代中国的科学技术事业
（一）表现：核技术、医学、农业、空间技术、运载火箭、信息技术、生物工程
（二）原因：
1.国家的独立、党和政府的重视；
2.科学家的努力；
3.发展经济的需要；
4.第三次科技革命的影响。
（三）影响：
1.巩固了国防，提高了国际地位；
2.促进了经济的发展；
3.增强民族自信心。
四、课后练习
1．2008年3月29日，“世界因你而美丽— 2007影响世界华人盛典”颁奖典礼在中国北京大学世纪大讲堂举行。
中国工程院院士袁隆平先生成为继著名华人科学家杨振宁先生后，第二位“影响世界华人终身成就奖”得主。
之所以获得如此殊荣主要是因为他在A．航天技术领域的贡献
B．农业科技领域的贡献
C．人类基因研究领域的贡献
D．信息科学技术领域的贡献
2．现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。
下列重大科技成就中，中国参与的是
A．电子计算机的问世
B．人类基因组工作草图的公布
C．细胞学说的提出
D．电磁感应现象的发现
3．进入2l世纪，月球探测出现了新一轮的热潮，美国提出了重返月球计划，欧洲制订了月球和火星探测的”曙光女神”计划。
印度也宣布开展月球探测活动。
这些表明了：A．世界多极化趋势
B．各国加强科技合作
C．各国高度重视科技发展
D．共同利益是国际合作的基础
五、学习收获及困惑。