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《看日历》北师大版数学优质课件1

天,闰年二月有(29 )天。 (2)闰年的3月1日前一天是(2月29日 ),平
年的3月1日前一天是(2月28日)。
(3)7月份有(4)个星期零(3 )天。
课堂练习
实 1、6月31日才能回来。
×
话大 2、整整出差了62天,正好是两个月。 √
比 3、2004年2月30日出生 。 ×
拼 4、今天是5月30日,明天就是六一儿童节了。×
拓展提高
你做对了吗?
一年有4个季度,每个季度有3个月。第一季度包括 1月、2月、3月。 (1)你知道第二、四季度分别包括哪几个月吗?
第二季度:4月、5月、6月; 第四季度:10月、11月、12月。
(2)你能算出2016年的第一季度有多少天吗?
31 + 29 + 31 =91 (天)
课堂练习
1.填空 (1)一年有(12)个月。平年二月有(28 )
你知道自己18 岁那年是平年还 是闰年吗?
平年一年有多少天?闰年呢? 平年有365天,闰年有366天。
拓展提高
小组PK: 看哪个小组算的又快又准, 并说出解题思路。
一年有4个季度,每个季度有3个月。第一季度包括 1月、2月、3月。(1)你知道第二、四季度分别包 括哪几个月吗?(2)你能算出今年的第一季度有 多少天吗?
新课学习 把2013~2016年各月的天数记录在表格中。
同学们认真观看填写的表格,你发现了什么?
探究新知
观察填写的表格,你发现了什么?
1,3,5,7,8,10,12月 都有31天,4,6,9, 11月都有30天,2月 的天数不同,有28天 的,也有29天的。
有31天的月份是大月, 有30天的月份是小月。 2月有28天的是平年, 2月有29天的是润年。
北师大版三年级上册第七单元第一课
看日历
激趣导入 认真观看下面的图片,你有什么发现?
激趣导入
说一说,关于年、月、日你知道些什么?
一年有12个月, 一年有365天, 有时有366天。
我的生日是5月20日。 一个月有30天,有的 月份有31天或28天。
新课学习
小组合作探究(2分钟) 认真观看课本101页附页1,把2013~2016年各 月的天数记录在表格中。
歌诀记忆法。
探究新知 判断真假 1.明明说:今天5月30日,明天就是六一儿童节。 假 2.红红说,二月是小月。 假 3.苗苗说:我九月30号去了公园玩。 真 4.妙妙说:我的生日是4月31号。 假
探究新知
小组PK: 利用两种方法记忆大小月 看哪个小组记的又快又准。
时间2分钟。
新课学习
小组合作探究(2分钟) 认真观看课本102页附页2,把2009~2016年2 月份的天数记录在表格中,并认真观察你发现了什么?

7.放回原文,查对正误。特别是在时 间、地 点、官 职,人 物的行 为、实 效方面 ,应仔 细查对 原文的 词句, 全面理 解,综 合分析 ,两者 间的差 别正是 把握全 文的关 键所在 。对似 是而非 处,要 有借题 解文的 意识。

8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持 续的的 消沉, 而是在 一片肃 杀的秋 景之中 强调一 种高洁 的人品 。

5、贵族子弟的通称,这里借指诗人自 己。诗 人曾为 王孙、 来自官 场,而 今隐居 山间; 表达了 诗人寄 情山水 田园, 对隐居 生活怡 然自得 的满足 心情, 也是他 高洁品 质的写 照。

6.人的一生,绝大部分时间都是在家 庭中度 过的。 家庭不 仅为人 的生存 发展提 供基本 物质保 障,而 且也为 人的精 神生活 提供重 要环境 。人生 的幸福 很大程 度上可 归结为 家庭的 幸福。
课堂练习 3.找闰年
1949年 不是 2000年 是 1904年 是
1964年 不是 2014年 不是 1900年 不是
课堂总结
我的收获
一三五七八十腊, 三十一天永不差; 四六九冬三十日; 平年二月二十八, 闰年二月把一加。
作业布置 完成数学书第50页2、4题。
板书设计
看日历
一三五七八十腊, 三十一天永不差; 四六九冬三十日; 平年二月二十八, 闰年二月把一加。

1、暮色苍茫,皎洁的明月升上了天空 ,银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ,星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上, 在月光 辉映之 下,宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光

2、竹林里传来一阵银铃般的笑声,那 是一群 勤劳淳 朴的山 村姑娘 刚洗完 衣服, 披着月 光笑盈 盈地归 来了, 也许她 们正为 什么开 心的事 儿在竹 林里嬉 戏追逐 着,笑 闹声传 出翠竹 林外。 密密的 荷叶纷 纷倒向 两旁, 莲花摇 动,水 波荡漾 ,原来 是顺流 而下的 渔舟正 轻盈地 穿过荷 花丛, 弄乱 的荷塘 月色, 划破了 大山的 宁静。

3、空山雨后的秋凉,松间明月的清光 ,石上 清泉的 声音, 浣衣村 女的笑 声,渔 舟穿过 荷丛的 动态, 和谐完 美地融 合在一 起,有 声有色 ,有景 有人, 有静有 动,构 成了空 山秋天 恬静幽 美的乡 村生活 图景。

4.通过诗一般景物的描写,反映了诗 人过安 静淳朴 生活的 理想和 对污浊 官场的 厌恶。 诗中以 物芳而 明志洁 ,以人 和而望 政通。 泉水、 青松、 翠竹、 青莲, 可以说 是诗人 高尚情 操的写 照,也 是为诗 人理想 境界的 环境烘 托。
新课学习
小组讨论交流(2分钟) 讨论:怎么记忆大小月份简单,看一看,记一 记,与同学交流。
探究新知
方法一
拳头记忆法。
方凡 , 就是 是数 大到 月的
凸 起 的 地
7 8
6 9
5 10
141132
2
1
左手
月数 外到 ,的 就凹 是下 就起 小的 月地
方 , 除 二
探究新知
方法二
Hale Waihona Puke 一三五七八十腊, 三十一天永不差; 四六九冬三十日; 平年二月二十八, 闰年二月把一加。
新课学习 把2009~2016年2月份的天数记录在表格中。
你发现了什么?
探究新知
2012年是闰年, 2016年是闰年。
一般每4年里 有一个闰年。
一般能被4整除的年份 是闰年,不能被4整除 的是平年,如果是整 百的年份(例如1600) 能被400整除是闰年。
探究新知
把下表中是闰年的年份涂上颜色。
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