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人教版八年级语文上学期信客课件
• ②将所找原因概括整合,逐条分列。 • 做信客,要承受身,万分感慨,他深知做信客的艰
难,也看到了年轻信客的未来,对俗世早已看透。于是想给
信客回信,以安慰、赞扬这位年轻信客这二三十年来的辛勤
工作。如果我们是老信客,这封信应该怎样写呢?
• 年轻信客:
•
你好!收到来信,感慨万分。你不做信客也可以,
因为
。
• 你是一个“好”信客,因为你具有 的品质是永远不会消失的。
。你
• 虽然,如今做“好人”很难,因为现实社会中的人们
往往
。
• 但并不表示我们要放弃自己的信念,请你记住
_________是可以
。
此致
敬礼
老信客
• ××年×月×日
• • 通过《信客》, • 通过这两封“信”, • 我们明白了,做人
• 王顺友:
• 四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县 “马班邮路”投递员,中共党员,苗族。 2001年被四川省邮政局评为四川省邮政劳 动模范;2001年5月1日,成为全国“五一 劳动”奖章获得者;2005年4月,中共四川 省委授予王顺友同志四川省优秀共产党员 称号,国家邮政局授予王顺友同志全国邮 政劳动模范称号;2005年5月1日,中华全 国总工会授予王顺友同志全国劳动模范称 号。
信 • 就应当讲一个“ ”字。
年轻信客是在文章第几段提出不想再做信客的?如 果他想写一封信给老信客,说清不想做的原因,他 应该如何写?请大家把该信要补充的原因简要概括 出来。
• 尊敬的老信客:
•
您好!我从此不再做信客了,因为我要
承受
,实在太
了。
此致
敬礼
惭愧的年轻信客敬上
××年×月×日
提示:
• ①先读文章,然后将预习中所找到的不做 信客的原因与同学交流,并在文章中勾画 出重点词句;