当前位置:
文档之家› 科学认识马克思劳动价值论 ppt课件
科学认识马克思劳动价值论 ppt课件
PPT课件
19
货币的 职能
05 世界货币 04 支付手段 03 贮藏手段 02 流通手段 01 价值尺度
PPT课件
20
价值规律理论
1、定义:商品生产和商品交换的基本经济规律规律
价值量由生产商品的社 2、内容: 会必要劳动时间决定
商品交换要按价值量相 等的原则进行
<
商品生产 和商品交 换的规律
3、表现形式:
PPT课件
27
2017
谢谢观看
PPT课件
28
=
二十斤粮食
PPT课件
一头猪
17
货币的价值形式
三把斧头
一块布
=
一克黄金
二十斤粮食
PPT课件
18
货币的本质
价值形式的发展过程,表明货币也是一种商品, 作为商品,它与普通商品一样,也具有使用价值 和价值。但是,货币又不是普通商品,而是固定 充当一般等价物的特殊商品。货币的这种一般等 价物作用使商品生产者之间的社会生产关系必须 通过货币才能表现出来。因此,货币是固定地充 当一般等价物的特殊商品,体现着商品生产者之 间的社会经济关系。
PPT课件
5
哪部分是商品,为什么?
用来自己吃
PPT课件
拿到集市卖
6
商品就是用来交换的劳动产品
成为商品的两个条件
01 必须是劳动产品
02 劳动产品必须用于 交换
PPT课件
7
商品的二因素与生产商品的劳动的二重性
使用价值
是商品的自然 属性
创造
具体劳动
是指形式上各不 相同的劳动
商品的二因素 劳动的二重性
PPT课件
24
深化对马克思劳动价值论的认识
1、深化对创造价值的劳动的认识,对生产性劳动作 出新的界定。 2、深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价 值创造中所起作用的认识。 3、深化对价值创造与价值分配关系的认识。
PPT课件
25
西方古典经济学与马克思价值论
西方经济学是站在生产的组织者——资本家的立场上研究经 济现象的。它关注的焦点是资本家生产的商品如何卖出去和 获得最大利润,因此,它必然高度关注消费者(不同于劳动 者)的消费行为。
PPT课件
价值
21
马克思劳动价值论的意义
1、建立:在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动 价值论学说的基础上建立的。
2、与密斯、李嘉图把商品和价值等看成永恒的范畴 不同,马克思认为它们体现的是——历史的产物。
3、区分了具体劳动和抽象劳动,揭示了劳动的二重 性与商品的二因素的关系,使劳动价值论成为科学
PPT课件
价值
是商品的社会 属性
形成
抽象劳动
是指无差别的人 类劳动
8
小测试
1、判一判 下列关于马克思的商品、价值理论的说法正确吗? (一)商品需要交换的原因在于它有价值。( )
提示:人们需要交换商品,是因为它们具有满足人们某 种需要的属性。即具有使用价值。
(二)有使用价值的东西一定是商品。( ) 提示:使用价值不是商品的特有属性,因而有使用价值
的东西不一定是商品。价值是商品的本质属性,有价值的 东西一定是商品。
PPT课件
9
(三)价值的唯一源泉是抽象劳动。( ) 提示:具体劳动与自然物质是商品使用价值的源 泉,而价值的唯一源泉是抽象劳动。
PPT课件
10
关系
生产商品的
劳动的二重
决定
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
性
PPT课件
商品的 二因素
11
评价劳动二重性学说
为剩余价值论等其他理论奠定
PPT课件
13
货
币
起源:货币是商品生产,商品交换发展的必然结
果。
含义: 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价
物的商品。
本质: 货币的本质是一般等价物。
PPT课件
14
简单价值形式
=
一头猪
PPT课件
三把斧头
15
扩大价值形式
一头猪
=
PPT课件
三把斧头 一块布
二十斤粮食
16
一般价值形式
三把斧头
一块布
马克思的价值理论在理论上结束了资本作为交换、分配媒介 的统治地位,提升了劳动人民在社会分配和交换中的地位, 并由此出发构造了一个宏大的社会发展和解放理论,具有极 强的阶级感和历史感。
PPT课件
26
劳动价值论提高了劳动者的地位
马克思关心的是劳动者在商品生产成果·的分配和 交换过程中如何获得公正地位,以维护劳动者的权 益,因此,他把劳动者的劳动作为社会分配、交换 的媒介,并把这种媒介称为价值(劳动价值)
2017
科学认识马克思劳动价值论
第四组
PPT课件
1
内容
1 商品理论
2 商品经济的基本规律
3 货币理论
马克思劳动价值论 4 的意义
5 深化对马克思劳动 价值论的认识
PPT课件
2
哪个是商品?
or
PPT课件
3
哪个是商品?
PPT课件
4
说一说:
湖泊——矿泉水 风力——风力发电
why?
哪些能够成为商品 呢?
A
B 了基础,成为理解马克思主义
政治经济学的枢纽。
科学揭示了价值的源泉, 使劳动价值论成为科学。
PPT课件
12
简单劳动和复杂劳动
甲:数十年 的学习研究 和实践成立 火箭的制造 者
乙:未经过 专门学习训 练成了植物 工人
问:相同时间内,创造的价值相等吗?
结论:相同时间内,复杂劳动创造的价值比 简单劳动大
4、科学揭示了资本主义生产方式的内在联系及发展
趋势。
PPT课件
22
马克思劳动价值论的内容
商品的二因素和生产商品的劳动二重性、 价值量、 价值规律、 价值形式、
货币的起源、 商品的基本矛盾和基本规律
PPT课件
23
实践意义
马克思劳动价值论揭示了商品经济的一般 规律,为社会市场经济发展提供了理论指 导。