小班教案《认识颜色》公开课精品设计
活动目标：
1、引导幼儿认识红、黄、蓝三种颜色，感受色彩的美。

2、能熟练的区分红、黄、蓝三种颜色，感受寻找颜色的快乐。

活动准备：
常见的动物图片若干，分别为红、黄、蓝色，其中分别有一只小鸭、小狗、小兔为白色，立体教具分别为小兔、小鸭、小狗各一只，红、黄、蓝色的花幼儿各一束。

活动过程：
一、导入：
1、今天，我们班来了许多动物朋友，请小朋友看看都有谁？
2、教师出示磁性教具动物图片有的涂颜色有的没颜色，幼儿说出动物名称
3、请幼儿看看那些小动物没有穿上漂亮的衣服
4、幼儿观察寻找并说出（没有颜色的动物）
二、认识颜色
1、请幼儿为小动物穿衣服老师为小兔、小狗、小鸭分别准备了红、蓝、黄的衣服
2、教师出示红、黄、蓝的衣服引导幼儿认识颜色并分别请个别幼儿为小动物穿上漂亮的衣服
3、小结：请小朋友说说小兔、小鸭、小狗分别穿的什么颜色的衣
服，进一步巩固对颜色的认识。

三、游戏练习：
找朋友
1、请小朋友找找那些动物穿的是红衣服、黄衣服、蓝衣服
2、在教师的引导下请幼儿将衣服颜色一样的小动物放在一起
3、引导幼儿分别说一说穿红、黄、蓝衣服的小动物找颜色
教师出示许多枝蓝花并在蓝花里插一枝红花，请幼儿说出花的颜色（导语：老师的手里拿的许多蓝花，在这些花里有一枝不是蓝色，请幼儿说说是什么颜色？）方法同上，请幼儿在黄花里找蓝色，在红花里找黄色
四、操作练习：
献花操作要求：小动物们喜欢和他们衣服颜色一样的花，请小朋友们为小动物们献上他们喜欢的花。

1、请每个小朋友想一想你想给哪只小动物献花，请幼儿每人拿一支花送给小动物
2、幼儿操作，教师观察指导
五、活动结束：
欢送小动物歌曲《走路》幼儿随歌曲模仿小动物走路走出活动室
2019年12月。