• 她从自己造的牢房里看出去，终于看到了星星。
• 生活中，失败平庸者多主要是心态观念有 问题。遇到困难他们只是挑选容易的倒退 之路。“我不行了，我还是退缩吧。”结 果陷入失败的深渊。成功者遇到困难，仍 然是积极的心态，用“我要！我 能！”“一定有办法”等积极的意念鼓励 自己，于是便能想尽办法，不断前进，直 至成功。
• 总而言之，人生是人自觉地创造生活。 • 人生是不尽的追求。
• 用科学高尚的人生观指引人生 • 反对拜金主义人生观 • 反对享乐主义人生观 • 反对个人主义人生观
• 2.人生态度的类型 • （1）积极进取乐观有为的人生态度 • （2）消极悲观甘于平庸的人生态度 • （3）追求享乐贪婪自私的人生态度
• 正确对待人生境遇： • 1、正确对待顺境 • 2、正视人生挫折
• 失败是人生的重要组成部分。
大学生应有的人生态度
• 1、人生需认真。（不可游戏人生、虚掷光阴） • 2、人生当务实。（不可眼高手低、空谈理想） • 3、人生应乐观。（不可消极退缩、自暴自弃） • 4、人生要进取。（不可贪图享乐、满足现状）
• 世界观、人生观和价值观三者是统一的：有什么 样的世界观就有什么样的人生观，有什么样的人 生观就有什么样的价值观 。
一、树立正确的人生观
• （一）人生观的含义 • 简单地说，人生观即是人们对人生的看法和态度。 • 主要问题有三： • “人为什么而活着(人生目的)，人生有什么意义
（人生价值），该怎样做人（人生态度），该怎 样走人生道路，应当怎样处理学习、工作、事业、 前途、友谊、爱情荣辱等问题，”这些都是人生 观所要回答的问题。
• 人生价值、人生理想、人生目标的缺 失，生命随时有终止的可能。
拿破仑希尔曾讲过这样一个故事， 对我们每个人都极有启发。
• 拿破仑·希尔（Napoleon Hill，1883— 1969年），全世界最早的现代成功学大师 和励志书籍作家，曾经影响美国两任总统 及千百万读者的成功学大师。
• 塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基 地里。她丈夫奉命到沙漠里去演习，她一 个人留在陆军的小铁皮房子里，天气热得 受不了——在仙人掌的阴影下也有华氏125 度。她没有人可谈天，只有墨西哥人和印 第安人，而他们不会说英语。她非常难过， 于是就写信给父母，说要丢开一切回家去。
• 现在一些学生是多重人格和矛盾激烈作用的产 物。他们曾经期望自己在大学时有所作为，绝 不虚度宝贵的四年，但是残酷的现实又很快将 他们淘汰下来，尽管没有被挤进“弱势群体” 的行列，但是他们对自己已经明显地失去了信 心。
• 6、心理承受能力差，有悲观主义倾向
• 从个体发展角度看， 由于大学生的心理发展 尚未完全成熟，自我调节和自我控制能力还不 是很强，因此，一些问题解决不了，常常会给 学生带来不适感、压抑感，甚至焦虑感。甚至 出现悲观思想。
• 她父亲的回信只有两行，这两行信却永远 留在她心中，完全改变了她的生活：两个 人从牢中的铁窗望出去，一个看到泥土， 一个却看到了星星。
• 塞尔玛一再读这封信，觉得非常惭愧，她决定要 在沙漠中找到星星。塞尔玛开始和当地人交朋友， 他们的反应使她非常惊奇，她对他们的纺织、陶 器表示兴趣，他们就把最喜欢但舍不得卖给观光 客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些 引人人迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态，又学 习有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落，还寻找 海螺壳，这些海螺壳是几万年前，这沙漠还是海 洋时留下来的——原来难以忍受的环境变成了令 人兴奋、留连忘返的奇景。
• 3、轻视纪律、考试作弊
• 一些学生平日不会学习，考试前也不会准 备，而是用作弊来对待大学考试。
• 4、及时行乐，大肆消费
• 一些大学生会在刚刚拿到一个月的生活费 用的时候就大吃大喝一顿，或者到商场疯 狂购物，体验大款阔绰的生活。在这部分 人中还有极少数存在攀比的心理。
• 5、无所事事，得过且过。
大学生错误人生观诸多表现
• 1、心态浮躁
• 市场化元素悄悄侵入大学校园，社会的 个性化亦被学生带入学校。当代大学生 面对自己的人生选择时，受到上述因素 的影响，陷入了矛盾的抉择过程，并最 终形成了有的大学生庸俗浮躁的心态。
• 2、沉迷网络、游戏人生
• 对学习失去兴趣，对生活失去激情后的大 学生大多选择用网络麻醉自己。过度玩网 络游戏使有的大学生不仅失去金钱而且毁 掉了自己的前程。 每年都有学生因各种原 因退学，但不可否认沉迷网络已成为不少 学子“玩物丧志”的罪魁祸首。
• 因此，成功学的始祖拿破伦·希尔说，一个 人能否成功，关键在于他的心态。
• 拿破仑·希尔告诉我们，我们的心态在很大 程度上决定了我们人生的成败：
• 1.我们怎样对待生活，生活就怎样对待我 们。
• 2.我们怎样对待别人，别人就怎样对待我 们。
• 3.我们在一项任务刚开始时的心态决定了 最后有多大的成功，这比任何其他因素都 重要。
• 4.人们在任何重要组织中地位越高，就越 能找到最佳的心态。
什么是人生观？
• 人生观是对人生的目的、意义和价值的根本看法 和态度。
• 内容包括幸福观、苦乐观、生死观、荣辱观、恋 爱观等。
• 由于各个时代的各个阶级所处的社会地位不同， 生活经历和境遇不同，对人生的意义和目的认识 不同，人生观也就必然不同。树立正确人生观2010.9.24
问题：你认为人活着到底是为了什么？
• 2006年9月1日，珠海平沙一中初三女生刘 某某于开学首日，在家中自缢身亡 ，年仅 15岁。为什么在花样年华选择这样的不归 路？父母在整理她的遗物时发现了刘某某 同学在自杀前写给父母、老师、同学的遗 书，遗书的部分内容说明了他自杀的原因： “我根本不知道活着是为了什么？”
• 7、自以为是，缺少自我反思
• 人的发展离不开自我反省，但一些大学生 无论在学习方面还是在生活方面，大都没 有自我思考的习惯，所以尽管选择了错误 的价值定位，但是他们依然会在无知中走 下去，直至为自己的无知付出代价。
（二）确立积极进取的人生态度
• 1、人生态度的涵义：通过生活实践和自身 体验所形成的对人生问题的一种稳定的心 理倾向。