1．(2015·浙江自选)阅读下面的材料，然后回答问题。
(10分)材料一子路入，子曰：“由，知者若何？仁者若何？”子路对曰：“知者使人知己，仁者使人爱己。
”子曰：“可谓士矣。
”子贡入，子曰：“赐，知者若何？仁者若何？”子贡对曰：“知者知人，仁者爱人。
”子曰：“可谓士君子矣。
”颜渊入，子曰：“回，知者若何？仁者若何？”颜渊对曰：“知者自知，仁者自爱。
”子曰：“可谓明君子矣。
”(《荀子·子道篇》) 材料二子曰：“不患人之不己知，患不知人也。
”(《论语·学而》) 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”(《论语·雍也》) (曾皙)曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
”夫子喟然叹曰：“吾与点也！”(《论语·先进》)樊迟问仁。
子曰：“爱人。
”问知。
子曰：“知人。
”(《论语·颜渊》)(1)解释《荀子》这段话中“仁者使人爱己”和“知者知人”的意思。
(2分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________ _ (2)为什么《荀子》这段话中孔子对颜渊回答的评价高于子路和子贡？恰当运用《论语》中的材料分析说明。
(字数不超过150字)(8分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________2．(2015·浙江样卷)阅读下面的材料，然后回答问题。
(10分)①子路曰：“卫君待子而为政，子将奚先？”子曰：“必也正名乎！”(《论语·子路》)②孔子赞《易》，曰：“善不积，不足以成名。
”于《孝经》曰：“立身行道，扬名于后世。
”于《论语》曰：“君子去仁，恶乎成名。
”又曰：“君子疾没世而名不称焉。
”圣人以名立教，未尝恶人之名也。
(清·钱大昕《十驾斋养新录》卷十八) (1)分别解释上面两则材料中“名”的含义。
(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)根据上述两则材料，分析评价孔子对“名”的看法。
(6分)______________________________________________________________________3．(2015·杭州市一检)阅读下面两则材料，回答后面的问题。
(10分)(一)长沮、桀溺耦而耕，孔子过之，使子路问津焉。
长沮曰：“夫执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。
”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。
”曰：“是知津矣。
”问于桀溺。
桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。
”曰：“是鲁孔丘之徒与？”对曰：“然。
”曰：“滔滔者，天下皆是也，而谁以易之？且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？”耰而不辍。
子路行以告。
夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。
”(《论语》)(二)故士穷不失义，达不离道。
古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。
穷则独善其身，达则兼善天下。
(《孟子》) (1)根据材料(一)，分析孔子的思想性格。
(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)材料(一)中，孔子说：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？”材科(二)中，孟子却说：“穷则独善其身。
”你怎么理解他们看似不同的说法？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________4．(2015·温州市高三第一次适应性测试)阅读下面两则材料，然后回答问题。
(10分)(一)子夏问孔子曰：“颜回之为人奚若？”子曰：“回之仁贤于丘也。
”曰：“子贡之为人奚若？”子曰：“赐之辩贤于丘也。
”曰：“子路之为人奚若？”子曰：“由之勇贤于丘也。
”曰：“子张之为人奚若？”子曰：“师之庄贤于丘也。
”子夏避席而问曰：“然则四子者何为事夫子？”曰：“居！吾语汝。
夫回能仁而不能反，赐能辩而不能讷，由能勇而不能怯，师能庄而不能同。
兼四子之有以易吾，吾弗许也。
此其所以事吾而不贰也。
”(《列子·仲尼》)(二)德行：颜渊，闵子骞，冉伯牛，仲弓。
言语：宰我，子贡。
政事：冉也，季路。
文学：子游，子夏。
(《论语·先进》)(1)指出材料(一)中孔子对学生的评价所依据的哲学思想，并结合材料对这一思想作简要评析。
(5分)答：__________________________________________________________________(2)上述两则材料都体现了孔子怎样的教育原则？请联系现实简要分析。
(5分)答：_________________________________________________________________ _ ______________________________________________________________________5．(2015·温州市第二次适应性测试)阅读下面的材料，然后回答问题。
(10分)子夏问孝。
子曰：“色难。
有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”(《论语·为政》) 子曰：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严。
五者备矣，然后能事亲。
事亲者，居上不骄，为下不乱，在丑【注】不争。
居上而骄则亡，为下而乱则刑，在丑而争则兵。
三者不除，虽日用三牲之养，犹为不孝也。
”(《孝经·纪孝行》)【注】丑：民众。
(1)上述两则材料中对“孝”的看法，侧重点有什么不同？请简要概括。
(4分)《论语》：___________________________________________________________________________________________________________________________________《孝经》：___________________________________________________________________________________________________________________________________(2)结合上述材料，评价下面这则新闻中李某的“孝行”。
(6分)“浙江在线”宁波1月31日讯李某从小家庭环境就不好，父母为了培养他一直辛苦奔波。
而懂事的李某也很体谅父母，早早就打工贴补家用，周围邻居也一直夸李某是一个孝顺父母、知道感恩的好儿子。
但前几年，李某的母亲不幸身染重病，昂贵的医疗费用让这个本就经济窘迫的家庭愈发捉襟见肘。
眼看着家里再不筹集出医药费，李某的母亲病情将会恶化，这个孝顺的儿子为了在最短的时间内赚到钱，竟然不惜铤而走险加入贩毒的行列，最终被民警查获，沦为阶下囚。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________6.(2015·台州市高三期末质量评估)阅读下面的文字，然后回答问题。
(10分)颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目。
”子曰：“非礼勿视．非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。
”(12.1)齐景公问政于孔子。
孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。
”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”(12.11)有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。
君子务本，本立而道生。
孝弟也者，其为仁之本与！”(1.2)子夏问孝。
子曰：“色难。
有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”(2.8)(1)结合上述材料，谈谈你对孔子的“仁”和“礼”的理解。
(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)宋儒认为“君君，臣臣”就是“君叫臣死，臣不得不死”，这样理解符合孔子的原意吗？(6分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________7．(2015·宁波市镇海中学5月模拟)阅读下面的材料，完成后面的题目。
(10分)材料一或曰：“以德报怨，何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。
”材料二子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。
”“乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。
不如乡人之善者好之，其不善者恶之。
”材料三近日，舒城县初三女生小何骑电动车上学，见一老太摔倒，忙上前搀扶，不料老人一口咬定小何撞了她，交警反复勘查，终还小何清白。
老人伤愈出院，小何不计前嫌，带着家人向这位困难老人捐款千元，在当地传为佳话。
(1)上述一、二两则材料体现了孔子怎样的处事原则？谈谈你对这种处事原则的认识。