课程门数 !$ !& !" !% &
课程设置与教学计划表 %、
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修 习 类 型 课 程 类 别
小学教育专业本科必修课程设置与开课计划表 （师范类）
总学时 开课学期和周学时 一 "# 周 =! !! =! 二 "$ 周 三 "$ 周 四 "$ 周 五 "$ 周 六 "% 周 七 % 周 八 & 周 学 计划 理论 实验 分 数 学时 讲授 实践 ;< =; ;< =; = !
课程类型 通识教育必修课程 大类基础课程 专业核心课程 专业选修课程 通识教育选修课程 实践性环节 !类学分 合计 修习类型 公共必修 专业必修 专业必修 专业选修 公共选修 专业必修 必修 &( %&!" !$$
课程结构比例表
学时数 *$$ &,+ (&& #,! !*$ 课时比例 （)） %+ %" %( !( ( 学分数 #& #& #+ %& !$ !* + !(+ 学分比例 （)） %! %$ %% !& ( !$ & !$$
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教师专业技能训练 （书写） !(" （ 2*+=> !!&’/0’’! ( & 1-*,2-3 4356-7785+*9 7:899 ;3*8+8+< ?38;8+<） 大 类 基 础 课 程 !!&’&’’’! 教育统计学 @=A,*;85+*9 7;*;87;8,7
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开课学期和周学时 三 !# 周 四 !# 周 !! !! 五 !# 周 六 !$ 周 七 $ 周 八 % 周
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语文方向主干必修课小计
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思想道德修养与法律基础 ()*+,+-.，/+01,23. 14) 564)17*431,8 24 91: 中国近现代史纲要 >4 ?63,24* +@ /+)*04 AB24*8* C283+0.
#’"’%’’’" 通 识 教 育 必 修 课 程
马克思主义基本原理概论 >4 ?63,24* +@ 564)17*431,8 24 /10D283 %" %" = EB*+0. 毛泽东思想、 中国特色社会主义理 论体系概论 #< I >4 ?63,24* +@ /1+ F*)+4- EB+6-B3 14) ［ ］ #< ［=;］ ; =; EB*+0*32G1, H.83*7 +@ H+G21,287 :23B AB24*8* AB101G3*02832G8 形势与政策 J+,232G1, H236132+4 14) J+,2G2*8 大学计算机基础 A+,,*-* A+7K63*0 5+64)132+4 大学英语! L " A+,,*-* M4-,28B 大学体育! L " A+,,*-* JN MN 国防教育 O132+41, P*@*48* M)6G132+4 ［""%］ <’ ;’
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大学生职业发展与就业指导 A10**0 J,14424- 14) M7K+,.7*43 Q62)R ［"$］ 14G* @+0 A+,,*-* H36)*438
通识教育必修课程小计 "";’’;’’" "";’’%’’" "";’’!’’" "";’’=’’" 专 业 必 修 课 大 类 基 础 课 程 "";’’#’’" "";’’$’’" "";’"’’’" "";’’"’’" "";’;<’’" L ! "";’;&’"" L ! 教育学原理 J024G2K,* +@ K*)1-+-. 普通心理学 J8.GB+,+-. 自然科学发展基础 5+64)132+4 +@ 413601, 8G2*4G* )*S*,+KR 7*43 社会科学发展基础 5+64)132+4 +@ 8+G21, 8G2*4G* )*S*,+KR 7*43 现代教育技术 /+)*04 *)6G132+4 3*GB*4+,+-. 儿童文学 AB2,)0*4 ,23*01360* 大学文学 A+,,*-* ,23*01360* 高等数学 C2-B*0 713B*7132G8 艺术基础与欣赏 （音乐） （7682G） 5+64)132+4 +@ 1038 艺术基础与欣赏 （美术） （ @24* 1038） 5+64)132+4 +@ 1038
（二） 学生修读学分的要求 每学期修读学分不得低于 !" 学分， 不能高于 #$ 学分。 !、 修读学分必须按课程的顺序修读， 不得未修读先修课而直接修读后续课。 %、 英语、 计算机未通过最后一个学期课程考试， 但通过专业规定的大学英语和计算机等级考试可以替代 #、 最后一个学期课程成绩， 获得相应学分。 已修读但未到达辅修专业主干系列课程或辅修专业规定的总学分， 其所得学分可以替代公共任选课 "、 学分。 每个学生必须分别达到各类课程学分的下限才能毕业， 各类课程学分不能相互替代。 &、 十、 辅修制学分要求 为了促进学生的个性发展， 培养复合型人才， 实行主、 辅修制。修满 !$ 学分可获副修系列课程证书； 修 满 %& ’ #$ 分可获副修专业证书； 修满 && ’ ($ 学分 （跨一级学科） （含毕业论文） 可获副修专业双学位。 （学位 课程见!标注） 。 十一、 教学计划表 课程结构比例表 !、 表!
专业核心课程小计 !!&’&0’!0 !!&’&0’!! 语 文 !!&’&/’!! ( 0 方 向 主 !!&’&&’’! 干 必 修 !!&’"&’’! 课 !!&’/&’’! 现代汉语# H5=-3+ J28+-7- 9*+<A*<古代汉语 M+,8-+; J28+-7- 9*+<A*<文学! ( # N8;-3*;A3写作 O38;8+< 小学语文教学技能实训 L38K*3F ,28+-7- 9*+<A*<- 7:899 ;3*8+8+< 小学语文课程与教学论# J28+-7- 9*+<A*<- ,A338,A9AK *+= 4-=*> <5<F 8+ 438K*3F 7,2559