有 利 于 激 发 幼 儿进 行 想 象 创 造 的 动 机 ， 增
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
强 幼 儿 想 象 的 有 意 性 ， 富 幼 儿 的 想 象 的 丰 内容 ， 展幼儿的创造性 想象。 发
舞 龙 中的 龙 的 形 象 、 旱船 中 的 旱船 、 子 跑 轿
２． 有利 于增 强 幼儿 想 象的有 意性 １
儿 的创造 力发展具 有至关重 要的作用 ， 同 《 马 》 齐 白石 的 《 群 图 》 直 观 的再 现 动 奔 、 虾 ， 时 启 示 我 们 应 充 分 利 用 民 间 艺 术 教 育 资 物 的具 体 形 象 ， 恰 恰 符 合 幼 儿 思 维 的 发 这 源 ， 取 有 效 措 施 ， 进 幼 儿 创 造 力 的 发 展 特 点 ， 有 具 体 形 象性 ； 间歌 舞 中使 用 采 促 具 民 展 。 的形象化 、 术化 的道具 ， 小丑的装束 、 艺 如 幼儿提供 了大量的 感性直观 的创作原 型 ，
摘 要： 民间艺术启 蒙教 育对 幼儿创造 力发展具有 独特作 用。 本文 旨在从 民 间艺术 的 内涵 与价 值 角度 出发 ， 结合 幼 儿身 心发展特 点， 阐述 民 间艺术教 育对 发展 幼 儿创遣 力的独特作 用， 而启示我 们充分利 用民间艺术教育 资源 ， 从 采取 有效措施 ， 发展幼 儿创遣 性思维 ， 富幼 儿 丰
１ １ 有利 于 提 高幼 儿 解决 问题 的 能力 ． 民 间 艺 术 教 育 的 各 种 形 式 中 为 幼 儿 提 丰 富 了 幼 儿 的 直 观 认 识 ， 强 了 幼 儿 思 维 增 的具 体 形 象性 ， 于 幼 儿 的 理 解 。 易
的 发 展 ， 高 幼 儿想 象 的 自觉 性 和 有 意 性 ， 提 使 想 象 成 为一 种 习 惯 。 幼 儿 的 创 造 想 象 是 建 立 在 幼 儿 已 有 的 经 验 和 知 识 基 础 之 上 的 ， 间 艺 术 教 育 为 民
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Ｃ ｈ ｎ Ｅｄ ｉａ ｕｃａ ｉ ｎ ｎ ｏｖ ｉ Ｈｅｒ ｌ ｔ ｏ Ｉ ｎ ａｔ ｏｎ ａｄ
科 教 论 坛
民 间艺 术 启 蒙 教 育 对 幼 儿创 造 力发 展 的作 用
孙 丽 （ 山东省 实验幼 儿园 济南 ２ ０ １ ５ ０１ ）
体 ， 效 地 提 高 幼 儿 解 决 问题 的 能 力 ； 展 又 可运 用 多 种 手 工 形 式 ， 绘 画 、 塑 、 有 发 如 泥 撕 会 促进 幼 儿 的 想 象 由 无 意想 象 向 有 意 想 象
抽 象逻辑性 。
幼 儿 思 维 的 具 体 形 象 性 ， 及 幼 儿 思 维 的 纸 等表 现 故 事 中 的 人 物 形 象 。 间 艺 术 活 以 民 动 《 影 戏 》 皮 影 表 现 的 人 物 形 象 展 现 并 皮 ，
２ 民间艺术启蒙教育对丰富幼儿创造 性想 象 的 作用
千 年 文 明 的 凝 聚 与传 承 ， 聚 了 中 华 民 族 性 和趣 味 性 。 间 艺 术 形 象 夸 张 、 拙 ， 凝 民 稚 色 民 间 艺 术 启 蒙 教 育 可 以 为 幼 儿提 供 大 的 艺 术 特 征 ， 含 着 中华 民族 精 神 ， 系 着 彩 明亮 、 富 多样 。 如 许 多泥 塑 、 刻 、 蕴 维 丰 例 雕 绘 量 的 符 合 幼 儿 认 识 与 审 美 特 点 的 艺 术 作 中 国 人 民对 中 华 民族 的 情 怀 。 间 艺 术 启 画 、 纸 作 品 的 造 型 都 非 常 具 体 、 常 形 品 ， 民 剪 非 这些 艺术 作 品 都 是 通 过 直 观 展 现 的 ， 这 蒙 教 育 是 传 承 中 华 文 化 的 有 效 途 径 ， 幼 象 。 对 民间 美 术 活 动 中 呈 现 的 作 品 ： 悲鸿 的 些 形 象鲜 明 ， 徐 色彩 明亮 的 民 间艺 术 作 品 ， 为
创 造 性 想 象 ， 养 幼 儿 创 造 性 人 格 ， 而 发展 幼 儿 创 造 力 ， 进 幼 儿 的 全 面 协 调 发展 ， 扬 民 问 艺 术 ， 养 幼 儿 的 民 族 精 神 。 培 从 促 弘 培 关键词 ： 民同艺术 教 育 幼 儿创造 力 发辰
中 图分类 号 ｌ ３ ３ Ｇ６
地 艺术教 育形式 ， 有利 于 发 展 幼 儿 的 创 造 民 间 艺 术 教 育 启蒙 教 育 作 为 一 种 有 效 人 物 形 象 ， 十 二 变 的 孙悟 空 、 七 憨厚 老 实 的 ５ 岁的 幼 儿 的 有 意 想 象 和 创 造 想 象 已相 ～６ 猪八 戒 、 劳 任 怨 的 沙 和 尚 ， 儿 又 可 以根 当 的 明显 ， 一 时 期 ， 象 的 目的 性 、 意 任 幼 这 想 有 力 。 过 民 间 艺 术 启 蒙 教 育 ， 以 其 为 载 据 图文 在 头 脑 中再 现 任 务 的 具 体 形 象 同时 性 、 向性 也 不 断 增 强 。 间 艺 术 启 蒙 教 育 通 并 倾 民
１ 民间艺术启 蒙教 育对 发展幼儿创造 等 都 深 受 幼 儿 的 喜 爱 。 如 ， 间 文 学活 动 例 民 幼 儿期 是创造 想象 开始 发生 的时期 ， 性 思 维 的作 用 《 游 记 》 国 ， 幼 儿 提 供 故 事 中 不 同 的 ４ 西 王 给 ～５ 岁的 幼 儿 想 象 以 无 意 性 为 主 要 特 点 ，
文 献标 识 码 ： Ａ
文章 编号 ： ３ ９ （ ０ ｏ （ 一 １ ４ ２ １ ７ － ７ ５ ２ １ ） ２ ｃ ０ —０ ６ ９ ２ ） ５
民 间 艺 术 是 我 国五 千 年 文 化 所 积淀 下 被 人们 容 易 接 受 和 理 解 的 ， 作 品具 有 很 其 来 的 民 族 精 华 ， 间艺 术 是 对 中 华 民族 五 强 的 审 美 价 值 ， 有 独 特 的 民 间特 色 、 饰 民 具 装