加盟支持体系
优势支持
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【品牌支持】 全部合作媒体资源共享 全年广告投放 权威专业机构合作资源共享
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优势支持
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【开业支持】 30套开业启动方案 4+2招生智道
108套招生案例
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The happy learning in Pie the learning aptitute in new time
中国式教育模式正在 朝着国际化教育方向迈进

01 背景分析
目前国际教育市场现状与国内教育市场普遍现象的比较：素质教育 PK 应试教育。
素质教育重视培养学生能力，从综合素质的提高来提升学习成绩，即实用教育；应试教 育片面地注重着知识点掌握，忽视了从能力来增长知识循序渐进的过程。应该来讲，素 质教育能够完成应试教育要求，而应试教育无法完善素质教育的内容。
多家专业素质教育教学机构进行参观学习，并与培生等大型出版集团进行
教材开发研讨，以独有的教学系统和模式填补了国内教育市场这一领域的 空白
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研发历程
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岁适龄儿童及青少年随着社会环境的变化，学习心理和学习能力在不断地冲击着校园内
教学体系和教学模式。国内教育市场已经开始浮现出部分以素质教育为名的教学产品。
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中国式教育模式正在 朝着国际化教育方向迈进
综述
低年级学生的理智特征的总体发展趋势是2到4年级呈稳定
发展，4到5年级呈迅速发展。学生的综合素质提高迫在眉睫， 能力与素质提升将会从根本上让学习变成轻松的事情。
要提高学生的综合素质，培养他们的独立性，激发他们的
好奇心和学习兴趣是不可缺少的，同时教授他们基本的学习方 法是必要的，素质能力培养将起到一劳永逸的作用。 学习能力高低将决定着学生初高中、大学，甚至将来的工 作，因此必须从根基上去着手。
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学生特点
感知、记忆 想象、思维
01
02
低年级小学生虽能初步控制自己的情感，但还常有不稳 定的现象。随着年龄的增长，他们的情感更为稳定，自我尊 重，希望获得他人尊重。此时他们的好恶不再是只停留在口 头或面部表情上，而是常付诸于行动。对成人的依赖性较低 年级小学生明显减少。
生知识运用能力的超学年课程为主，有效解决学生学习问题的 学能素质训练中心。学能教育追求的是用“授人以渔”的形式
让学生掌握最基础的学习能力，而在后面无论多深奥的学习过
程中产生厚积薄发的效果。 少年派综合了学习能力综合素质、语数外学科、个性化辅
导及托管，解决了家长和学生的核心问题，是一个综合性的课
外时间辅导规划项目。
02 数据分析
2004年—2013年中国家庭教育支出情况
由上图可以看出：伴随着家庭对教育程度的重视，家庭教育支出方面在 2006-2012年呈现了一段增长态势，未来几年复合增长率预计在8%左右。
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专业团队现场支持， 量身制定启动方案， 保障校区成功启动， 当月现金流完成止投点 免费教材教具
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加盟优势
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【管理支持】
标准化学习中心运营管理制度、流程及工具 各岗位明确业务运营操作模式 每年升级管理培训 少年派专业系统管理软件 专业人力资源的规划来减员增效 解决中心所遇问题，中心负责人7*24小时答疑解惑
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少年派项目内容
什么是优胜少年派学能项目
优胜少年派学能项目不仅仅是针对学生在课堂 上因知识体系理解不足而在课外辅导班中寻求的知 识重复学习和分数提高的效果，更突出的是重点培 养每一个学生最根本的学习能力，将学习能力细分 为专注力、记忆力、阅读力、理解力、创新力五大 基本能力，这五大基本能力针对学生日常学习生活 中产生的问题提出了有效的解决方案。
02 数据分析
由上图可以看出：在未来几年内，中国GDP将保持在10%左右的增长率，在2013年 有望达到530703亿元。人均GDP方面中国与世界发达经济国家水平还有一定的差距， 未来几年的增长率将同样保持在１０％以上。
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少年派研发历程
研发历程
5~12岁进入学前班、小学阶段的孩子，又称为学龄儿童。如何为学 龄儿童提供全方位的素质教育与学科教育相结合的教学服务体系？ 优胜教育研究院自2010年历时三年时间不断完善学龄儿童教学内容 ，组建了专业研发团队打造了国内首套系统的素质教育培养体系。 在此期间，集团董事长、副总裁、教研核心人员数次走访过欧美日韩

01 背景分析
经济水平与教育需求之间存在着必然的动态平衡关系，国内经济的高速发展促进
了教育市场对于素质教育的大量需求。针对幼小衔接直至小升初以及初中课程的教育模
式，综合型素质教育与学科教育相结合的发展是一个绝对的必然趋势，这正是中国式教
育与国际化教育相接轨的关键时期。
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2004年—2013年中国政府教育支出情况
(亿元)
02 数据分析
由上图可以看出：目前中国ＧＤＰ中教育支出方面已经逐渐接近世界发达国家的占比情况，在未来几年 增速将逐渐减缓，呈现逐步上升的态势。在２０１３年中国政府教育支出将达到１６１２１亿元。在GＤ Ｐ中占比情况将保持在３％左右。
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02 数据分析
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国内教育数据分析
统计数据显示，目前国内过半数的城市家庭，
孩子每月花费占家庭总收入的20%以上，44.29%
的家庭每月用于养育子女方面费用在500元到
1000元之间，其中绝大部分用于课外辅导教育培
训中。
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2004年—2013年中国GDP发展情况
(亿元)
02 数据 分析
1
03年—08年GDP复合增长率为17.03%,08年—13年复合增长率为11.20%
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元
2004年—2013年中国人均GDP发展情况
02
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学生特点
感知、记忆 想象、思维
情感、意志
01
想象从片面、模糊向完整、正确的方向发展。
低年级学生，想象具有模仿、简单再现的特点。随着年龄的 增长，到中高年级，他们对具体形象的依赖性会越来越小， 创造想象开始发展起来。
02
03
思维从以具体形象思维向以抽象逻辑思维过渡
但他们的抽象逻辑思维在很大程度上仍是直接与感性经验相 联系的，具有很大成分的直观性。低年级学生在不能直接观 察到事物特征的情况下，对某些概念进行概括会感到困难。 而到了高年级，他们则开始能够依靠表现一定数量关系的词 语来进行概括。而且随着年龄的增长，他们掌握概念中直观 、外部特征的成分逐渐减少，而掌握抽象、本质特征的成分 不断增多。
他们精力旺盛、活泼好动，但同时因为他们的自制力还 不强，意志力较差，所以遇事易冲动，意志活动的自觉性和 持久性都比较差，在完成某一任务时，常是靠外部的压力， 而不是靠自觉的行动。在学习活动中，旺旺虎头蛇尾，不能 持久。由于小学生的模仿性比较强，因而家庭对他们的影响 是不可低估的。
03
情感 意志
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中国式教育模式正在 朝着国际化教育方向迈进

01 背景分析
近年来海外学子大批归国和海外留学生不断涌入中国，同时引入的是更多国际化的
教育理念和先进的教学模式；70、80后的家长对孩子教育意识和需求在不断提升；5-14
Young Pie
少年派前景分析及项目介绍
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目录
一、少年派项目背景
二、少年派研发历程 三、少年派项目内容 四、加盟支持体系
五、项目投资分析
少年派项目背景