“金蓝领”项目汽车维修工技师培训大纲
一、制定的依据
为加快我市高级技能人才队伍建设，全面提高企业职工队伍素质，按照国家职业技能鉴定标准的基本要求，参照劳动和社会保障部关于职业技能培训的有关规定，结合山东省“金蓝领”培训项目管理办法的要求和我市企业技术工人的特点，制定本大纲。
二、培训要求
通过学习，学员将在理论知识和职业技能上得到系统的训练，达到国家职业技能鉴定的要求。
1、能正确熟练使用工、夹、量、具，熟练操作常用的汽车维
修设备及检测仪器仪表。
2、熟练掌握汽车维修技能
3、正确诊断排除疑难故障。
4、具有熟练维修现代汽车电子技术装置的能力。
5、能对汽车修理的生产进行管理。
6、具有对初、中、高级汽车修理的指导能力。
三、教材与考核
培训教材统一使用国家和省确定的培训教材，并按照教学大纲和计划组织实施；严格执行省劳动和社会保障厅统一组织的考核鉴定安排。
四、培训课时
培训共计210课时，其中思想教育10课时、技能培训200课时。
技能培训由理论教学（110课时）和操作训练（90课时）两部分组成。
五、教学计划
第一部分
相关内容：1、职业道德基本知识
2、职业守则
第二部分培训要求与培训内容
模块1 维修技术管理
1、培训要求
通过本模块技术培训，是培训对象能够
（1）了解企业管理的基本内容和汽车运用与维修技术管理的主要内容
（2）掌握计算机WORD、EXECL和上网的基本操作。
（3）掌握一定的汽车英语知识。
2、培训主要内容
1.1企业管理基本知识
1.2汽车运用与维修技术管理
1.3汽车维修专业英文常用词组
3、培训方式建议
理论教学：除一般常规课堂教学方式以外，部分培训内容可以利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到能查阅、计算机运用和汽车英语翻译的目的。
模块2 电控发动机故障诊断与排除
1、培训要求
通过本模块技术培训，是培训对象能够：
（1）掌握电控发动机工作原理；
（2）掌握各传感器工作原理和线束连接；
（3）诊断电控发动机疑难故障；
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1电喷发动机概述
1.2传感器与执行元件
1.3燃油供给系统
1.4微机控制电子点火系统
1.5怠速控制系统
1.6废气排放控制
1.7电控发动机典型疑难故障诊断分析
（2）技能实训内容
2.1故障诊断与分析（利用检测仪器找到故障代码，用万用表和示波器找出故障点，根据测量出的数据分析故障原因）
2.2电控发动机故障排除
2.3检测仪器的使用
3、培训方式建议
（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可以利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到掌握电控发动机的控制思路，说明其工作原理；各传感器的工作原理和线束连接；诊断电控发动机的故障教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展电控发动机故障排除、示波器的使用、废气分析仪使用等实训项目。
模块3 电控底盘故障诊断与排除
1、培训要求
通过本模块技术培训，是培训对象能够
（1）熟悉自动变速器、ESP、电子控制悬架和动力转向装置结构和工作原理。
（2）熟练使用检测仪读取自动变速器、ESP和电子控制悬架的数据流与故障码。
（3）熟练拆装动力转向器
2、培训主要内容
（1）理论教学内容
1.1自动变速器的结构、原理与故障分析
1.2ESP制动防侧滑装置的结构、原理与故障分析
1.3电子控制悬架的结构、原理与故障分析
1.4动力转向装置的结构、原理与故障分析
（2）技能实训内容
2.1自动变速器的拆装与故障排除
2.2ESP制动防侧滑装置的故障排除
2.3电子控制悬架故障排除
2.4动力转向器的拆装
3、培训方式建议
（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可以利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到了解自动变速器、ESP、电子控制悬架、动力转向装置的结构、原理与故障排除各知识点教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展自动变速器动力流的拆装、读取自动变速器和ESP的数据流与故障代码、电子控制悬架故障排除、动力转向器的拆装等实训项目。
模块4 汽车自动空调与车身电气系统故障排除
1、培训要求
通过本模块技术培训，是培训对象能够
（1）熟悉汽车空调、车身电气系统结构与工作原理；
（2）识读汽车空调、车身电器电路图
（3）对汽车空调、车身电气系统故障诊断
2、主要内容
（1）理论教学内容
1.1汽车自动空调的结构原理与故障排除
1.2中央门锁系统的构造与组成、控制电路与故障分析
1.3防盗系统的构造与组成、控制电路与故障分析
1.4安全气囊的控制电路与故障分析
1.5车窗与天窗控制的结构、电路原理与故障分析
1.6电动座椅的结构、电路原理与故障分析
1.7电动后视镜的结构、电路原理与故障分析
1.8音响装置的结构、电路原理与故障分析
（2）实训技能内容
2.1汽车自动空调的故障排除
2.2中央门锁系统的故障诊断
2.3防盗系统的故障诊断
2.4安全气囊的故障诊断
2.5车窗与天窗控制的故障诊断
2.6电动座椅的故障诊断
2.7电动后视镜的故障诊断
3、培训方式建议
（1）理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可以利用实物教学工具，通过讲授、辅导练习教学方法，达到汽车空调、中央门锁系统、防盗系统、安全气囊、车窗与天窗控制、电动座椅、电动后视镜和音响装置的结构、工作原理、电路图、故障诊断的教学目的。
（2）技能实训：本模块建议可开展汽车空调的故障排除、中央门
锁系统的故障诊断、防盗系统的故障诊断、车窗与天窗控制的故障诊断、电动座椅的故障诊断、后视镜的故障诊断等实训项目。
模块5 综合能力培训（论文或工作技术小结）
1、培训要求
通过本模块技术培训，是培训对象能够
（1）在工作中的经验汇编成小结，供其他人参考或交流；
（2）中学会一定的表达能力使之成为既要能做又要会讲的技术工人；
2、培训主要内容
1.1论文（工作小结）写作的基本要求与格式
1.2论文（工作小结）写作的方法与思路
3、培训方式建议
理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用多媒体教学工具，通过讲授的教学方法，达到论文写作的教学目的。